• Los profesores, pueden hacer uso de estas herramientas en las aulas. (Es solo un apoyo o complemento, no le sustituye).

• Facilita la comunicación profesores-alumnos en caso de dudas fuera del aula.

• Encontramos desventajas, como las desigualdades digitales o una dificultad en su uso.

• Del mismo modo que encontramos ventajas como una modernización de la escuela, por ejemplo, el uso del móvil en el aula, dándole uso en actividades interactivas.

• También gracias a la tecnología podemos "asistir" a clase desde casa, al igual que podemos formarnos rápida y eficazmente.

Gracias al gesto de promover la alfabetización, el mundo ha logrado grandes avances significativos. Un 86% de la población sabe leer y escribir, un dato que contrasta respecto al 68% de la población en 1976.

Observamos muchos puntos que han hecho que esto sea posible:

1. Herramientas que combinan novedades prácticas pedagógicas con la parte más positiva de la tecnología.

2. Se han creado puentes entre las diferentes realidades, culturas etc, que han hecho que lleguemos a un entendimiento mutuo.

3. Se han creado programas, como Escuela Plus, que combinan contenidos educativos audiovisuales con recursos didácticos como estrategia de alfabetización.

• Beneficios para estudiantes --> promover pensamiento crítico y la creatividad, ofreciendo así formas de personalizar el aprendizaje

• Beneficios para docentes --> apoyo, planificación de clases, asistente virtual

• Problemas: “deepfakes”, cuestiones éticas, dependencia tecnológica, privacidad de los datos y seguridad de la información

  
  

Para el uso eficaz, ético y responsable de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, es importante estar preparado y tener algunas cosas en cuenta:

• Colaboración entre instituciones --> desarrollar políticas y estándares en el uso

• Formación de docentes --> conocimiento y competencia digital

• IA para complementar enseñanza tradicional --> no sustituir a personas

• Garantizar acceso para todos

• Tecnología en educación (mensajes clave):

  • Falta de evidencia robusta

  • Oportunidades para los discapacitados

  • El derecho de la educación engloba el derecho a una conectividad significativa

  • Oportunidades a los alumnos que no se sienten preparados para usar las tecnologías

• Monitorizando la educación en referencia a los objetivos de desarrollo sostenible (mensajes clave):

  • La mayoría de países se han comprometido a garantizar una educación inclusiva y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje para todos.

• Aprendizaje en línea y plataformas educativas : la educación en línea permite la flexibilidad para acceder al conocimiento desde cualquier sitio y momento, por otra parte permiten realizar cursos y nos brinda la capacidad de elegir nuestra trayectoria educativa.

• Realidad virtual y aumentada : permite realizar experiencias educativas que puedes experimentar en primera persona de manera realista.

• Inteligencia artificial: ha fomentado una forma de individualizar el aprendizaje de una manera sana para el alumno.

• Evaluación analítica de datos: gracias a las herramientas analíticas los estudiantes tienen una evaluación mas precisa, ayudando a valorar el desempeño del alumnado.

• Libro digital: ayudan a transportar todas nuestras herramientas de aprendizaje de una forma mas ligera, además de aportarnos un aprendizaje mas dinámico y adaptable.

Debemos introducir la tecnología en la educación ya que es una herramienta para el aprendizaje de los alumnos. No debemos abusar de ella, pero tampoco debemos dejarla de lado. Hay que hacer un uso responsable de la tecnología y saber aplicarla en las aulas.