https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w 《追风筝的人》导读课结束啦，快来写下你的上课感受吧，或者有什么地方没明白或者你对东东有什么想说的，都可以留言哦！ en-us 2022-03-20 17:00:37 UTC 2025-11-02 13:21:09 UTC hello@padlet.com https://img03.sogoucdn.com/app/a/200698/500_706_20191019223245-252108715.png https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2104286428 2022-03-21 01:35:55 UTC https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2104286428 https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2104288571 东东well prepared！很可爱，课很有意思！！！喜欢💕]]> 2022-03-21 01:37:17 UTC https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2104288571 https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2104312951 我感觉可以多依托于文本进行解释，因为如果逐篇概述的话，我们对这部作品也容易形成刻板形象。也可以少一些概念的解释，因为这些概念至少我已经有了一定的认识。]]> 2022-03-21 01:52:45 UTC https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2104312951 https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2106944589 先小小总结一下刚刚的课：
1. 一开始的动画真的很好玩很吸睛！包括PPT中也有很多好玩的图片！感觉上课像在和同龄人聊天一样，很愉快！🤪
2.presentation一开始有计时掐点，但后面稍微有一点点没控住所以拖堂了。但是感觉一个presentation的内容很多，5分钟可能有些不太够。加上60分钟有5组的话可能稍微有些吃力，也许减少一些组时间会更宽松些。不过我愿意听东东拖堂讲东西哈哈哈！😌
3. 突发状况的处理好不戳！例如第一组同学没有响应就先下一组，还有碰到网络原因的时候可以帮忙接上不冷场。
4.有结合同学们分享的文化语境进行了很多扩充，个人认为作为导读课是ok哒（我小时候就喜欢导读课因为可以不用学课文可以听故事哈哈哈），但是和前一位同学一样的想法，可能多依托于文本进行解释会更好，包括少一些概念的解释。
想对东东说：
好喜欢东东的课！！！]]> 2022-03-22 07:28:47 UTC https://padlet.com/s1140232/a3a0gy6k1kwzb24w/wish/2106944589