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      <title>SUPERIORITÀ DELL&#39;ORALITÀ SULLA SCRITTURA  by EDI Onlus</title>
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      <pubDate>2020-11-06 13:28:11 UTC</pubDate>
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         <title>il media è il messaggio</title>
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         <pubDate>2020-12-10 14:44:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>analogia tra scrittura e media digitali. verba volant, scripta manent.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:44:19 UTC</pubDate>
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         <title>maggiori perché simulano di più la vita ingannando maggiormente</title>
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         <pubDate>2020-12-10 14:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>è attuale perché oggi si tende a replicare un pensiero costruito da altri e non un pensiero autonomo.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:44:47 UTC</pubDate>
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         <title>Negli ultimi anni si stanno diffondendo nuove forme di comunicazione. Ad esempio video, uso di immagini </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:44:50 UTC</pubDate>
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         <title> analogia tra scrittura ed internet - la grande disponibilità e immediata reperibilità di conoscenze soprattutto grazie ad internet dà l&#39;impressione che non sia più necessario apprendere, perché ogni nozione può essere richiamata in ogni momento da un archivio informatico</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>la divulgazione</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:17 UTC</pubDate>
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         <title>più &quot;copiatura e basta&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Non si interiorizza la conoscenza mediante il processo di "copiatura" (manuale) ma basta fare copia-incolla anche senza leggere, o facendolo in modo superficiale</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:23 UTC</pubDate>
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         <title>oggi si vive in una dimensione che tende all&#39;effimero e l&#39;oralità accresce questa tendenza</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>istillare la passione per il pensiero critico attraverso il contatto socratico (nel senso di presenza e non erotico)</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>consapevolizzare, responsabilizzare  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:36 UTC</pubDate>
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         <title>Trovo attuale il fatto di  rimanere sulla superficie della conoscenza e non prendersi il tempo per sedimentare il proprio sapere.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:45:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/edionlus/a2tvqdjmya5odfkv/wish/1006325474</link>
         <description><![CDATA[<div>Ritengo dalla mia esperienza di docente che la capacit2della parola di creare empatia e veicolare concetti ed emozioni insieme allo sguardo e al corpo sia ancora straordinariamente efficace</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:46:05 UTC</pubDate>
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         <title>Diffusione ad un pubblico molto più ampio, immediatezza della diffusione.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Presenza di moltissimi messaggi e documenti scritti e dunque difficoltà nell'interpretarli, nello stabilirne l'attendibilità<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:46:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Il rischio maggiore io credo sia quello di azzerare la memoria </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:47:01 UTC</pubDate>
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         <title>sono più veloci e non hanno confini. Inoltre non è sempre facile risalire all&#39;autore.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:47:09 UTC</pubDate>
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         <title>sono piu veloci ma interiorizzano poco</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:47:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mantenere viva la presenza!!!</div>]]></description>
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         <title>oggi si scrive tanto, si interiorizza poco - soprattutto sui social - ma si scrive una massa di NONSENSE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Di più</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ancora di più rispetto al Fedro,  la scrittura/dettatura  e la velocità dei mezzi non permette sempre di fare proprie le opinioni scritte</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:47:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>fare riflettere  e aiutare nella creazione di un proprio pensiero .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aiutare a fermarsi, importanza del "pensiero lento  "<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:47:45 UTC</pubDate>
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         <title>danno una risposta immediata </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>senza il gusto di un percorso di ricerca per passi successivi<br>Si mira più al risultato finale , dimenticando il processo</div>]]></description>
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         <title>esprimono il dominio del presente e non si è in grado di fissare qualcosa di autorevole e duraturo</title>
         <author></author>
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         <title>far comprendere che la conoscenza va interiorizzata e fatta propria, altrimenti è inutilizzabile</title>
         <author></author>
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         <title>rendere consapevoli i ragazzi del fatto che anche la realtà &quot;simulata&quot; dei social deve rispettare le regole dell&#39;interazione civile. Queste regole devono rimanere reali, qualsiasi sia il mezzo</title>
         <author>elianamarchese</author>
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      </item>
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         <title>Si rischia di rimanere nell&#39;apparenza ancora più falsa.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Di costruire relazioni inesistenti nella realtà.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>la scrittura, l&#39;immagazzinato, come estensione delle memoria o      come estensione dell&#39;intelligenza (Mexex, Vannevar Bush) </title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>dialogo e dibattito</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Valorizzare l'importanza del dibattito, del sostenere le proprie idee, di motivarle</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Nella falsa credenza di sapere molte cose fidandosi di ciò che viene presentato quando in realtà si tratta di mero nozionismo (senza basi); </title>
         <author></author>
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         <title>essere sopraffatti dalla produzione altrui rispetto alla propria</title>
         <author></author>
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         <title>con la coerenza di vita di</title>
         <author></author>
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         <title>Si scrive nell&#39;anonimato, pensando di essere impunibili</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:49:17 UTC</pubDate>
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         <title>insegnare a scegliere gli strumenti e non a usare cio che usano      tutti (Google, M$ &amp; Co.)</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:49:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>SI PARLA DI SCRITTURA ,QUELLO CHE  POTREBBE ESSERE LA CHAT...</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:49:30 UTC</pubDate>
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         <title>affidarsi a un mezzo esterno,, veloce che non permette il tempo della sedimentazione profonda</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:49:48 UTC</pubDate>
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         <title>insegnare l&#39;uso critico degli strumenti</title>
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         <pubDate>2020-12-10 14:49:54 UTC</pubDate>
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         <title>il rischio è di perdere </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>qualsiasi conoscenza ed il gusto alla conoscenza, perché la si considera un bene esteriore a cui poter attingere e non da godere</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:49:56 UTC</pubDate>
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         <title>proporre attività non google-abili</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>per aiutare i ragazzi nel processo di costruzione delle loro competenze</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:50:00 UTC</pubDate>
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         <title>aiutare a discernere tra apparente e reale</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:50:01 UTC</pubDate>
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         <title>Oggi pi</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:50:20 UTC</pubDate>
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         <title>il vero insegnamento è coerenza tra vita e pensiero insegnato. Ognuno insegna soprattutto uno stile, se stesso</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:50:27 UTC</pubDate>
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         <title>tentare di smascherare gli aspetti critici delle relazioni virtuali che vivono in uno spazio effimero in eterno divenire</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:51:02 UTC</pubDate>
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         <title>Mantenere la relazione in presenza </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:51:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>creare momenti di riflessione in cui si costruiscono significati mediante il dialogo, far scoprire le ricchezze presenti attraverso l&#39;ascolto</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:51:20 UTC</pubDate>
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         <title>Discutere le nuove modalità di comunicazione e riflettere sulle loro caratteristiche insieme agli studenti.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Costruire attività  (anche  in altri contesti) che favoriscano lo sviluppo di abilità di interpretare testi, figure...<br>Informarsi sui caratteri distintivi dei media digitali e sul modo di utilizzarli degli studenti<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:53:11 UTC</pubDate>
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         <title>non lasciano spazio allo sviluppo del &quot;pensiero lento&quot;</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 14:54:25 UTC</pubDate>
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         <title>stimolare i ragazzi a fare una selezione delle fonti, ad essere critici nei confronti delle stesse</title>
         <author></author>
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         <title>i media sembrano la brutta copia del reale, proprio come la intendeva Platone</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-12-10 15:00:47 UTC</pubDate>
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