El modelo TPACK by https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a Ha sido desarrollada en 2006 y 2009 en-us 2018-09-07 12:58:10 UTC 2024-12-23 21:42:30 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png DESCRIPCIÓN DEL MODELO frigomariana2 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278825283 Tiene tres tipos primarios de conocimientos: contenido (CK), pedagógico (PK) y tecnológico (TK). Aborda también en los 4 espacios de intersección: conocimiento pedagógico del contenido (PCK), conocimiento Tecnológico del Contenido (TCK) Conocimiento Tecnológico pedagógico (TPK) y conocimiento técnio pedagógico del contendido]]> 2018-09-07 13:14:02 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278825283 TPACK cintiapalma17 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278828510 Es acrónimo de la expresión "Technological PedAgogical Content Knowledge. (Conocimiento técnico pedagógico del contenido) Ha sido desarrollado en 2006 y 2009. 
Es un modelo que identifica los tipos de conocimientos que un modelo necesita dominar para integrar las TIC de una forma eficaz en la enseñanza que imparte.]]> 2018-09-07 13:19:59 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278828510 Tipos de conocimientos: frigomariana2 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278838036 Conocimientos de contenidos (ck). El docente debe conocer y dominar el tema que pretende enseñar incluye: conceptos, ideas, mapas conceptuales, etc.
Conocimiento pedagógico (PK). Se aplica a la comprensión de cómo aprenden los alumnos, como gestionar el aula, como planificar las lecciones y como evaluar a los alumnos.
Conocimiento tecnológico (TK). Alude al conocimiento sobre el uso de herramientas y recursos tecnológicos incluyendo la comprensión general de cómo aplicarlos de una manera productiva al trabajo y vida cotidiana.

]]> 2018-09-07 13:36:04 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278838036 Conocimientos frigomariana2 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278847852 Conocimiento pedagógico del contenido (PCK). Se centra en la transformación de la materia a enseñar que se produce cuando el docente realiza una interpretación particular del contenido.
Conocimientos tecnológico del contenido (TCK). Se refiere a la comprensión de la forma en que la tecnología y contenidos influyen y limitan entre sí.
Conocimiento tecnológico pedagógico (TPK). Pueden cambiar cuando se utiliza unas herramientas tecnológicas u otras. 
Conocimiento tecnológico pedagógico del contenido (TPCK). Forma signigicativa y eficiente de enseñar con tecnología que supera el conocimiento aislado del los distintos elementos (contenido, pedagogía y tecnología) de forma individual.]]> 2018-09-07 13:52:53 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278847852 Conclusión frigomariana2 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278857818 El modelo TPACK reconoce la importancia de los 3 componentes: contenido, pedagogía y tecnología. Por delante resta una importante y densa tarea de desarrollar en las prácticas sus principios con intención de avance en temas fundamentales como teorías del aprendizajes TIC.]]> 2018-09-07 14:08:08 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278857818 implicaciones prácticas (Conclusiones interesantes) cintiapalma17 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278858234 1- Modelo racional: Incluye el uso de herramientas, según como aplicarlas, puede ser eficaz integrando las TIC.
2- Toma de decisiones: Enfatiza el rol docente como su creatividad, y su desarrollo, puede ser facilitador a esos elementos. 
3-Modelo situacional: Importancia a decisiones, condiciona en entorno a la selección incluyendo la organización y el análisis del contenido, etc.

]]> 2018-09-07 14:08:47 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278858234 frigomariana2 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278864624 2018-09-07 14:22:51 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278864624 cintiapalma17 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278866284 4-Innovación tic: Modelo TPACK puede reorientar, centrar y filtrar los distintos usos de las tic, da importancia a analizar el uso de las tecnologías, y reclama la necesidad de revisar críticamente las prácticas de las tic innovadoras. 5- Formación del profesorado: Un modelo que pueden deducir competencias del profesorado para integrar a las tic, se desempeñan y pueden ser definidos itinerarios formativos.6- Investigación educativa: Puede definir los proyectos de investigación, ya que permite analizar los 3 componentes, y también permite mejorar las tic en el aula.  ]]> 2018-09-07 14:25:59 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278866284 Taxonomías TPACK (Tipos de Actividades de Aprendizaje) cintiapalma17 https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278866922 Organizadas por áreas, aportan ideas para la iniciación del diseño de tareas y ajustándose a este modelo.
* Lengua y Literatura (Infantil, Primaria y Secundaria).
* Matemáticas.
* Educación Física.
* Ciencias Naturales.
* Ciencias Sociales.
* Educación Artística.
* Lengua Extranjera.
* ESOL.]]> 2018-09-07 14:27:12 UTC https://padlet.com/frigomariana2/a1ywz9n5ce4a/wish/278866922