<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Hvad er undervisning? by Line Aviaja Jørgensen</title>
      <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol</link>
      <description>1.	Lad idéer om aktiviteter og undervisningsformer springe frem og notér stikord fra jeres teams. GÅ TIL STREGEN OG GERNE OVER!                 

2.	Hvilke kompetencer vil I gerne styrke hos børnene? Hvordan?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-09 14:06:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-16 19:48:54 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>linebornholm</author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2415657696</link>
         <description><![CDATA[<div>Definition af det udvidede undervisningsbegreb, Kommuneplan 2023, BRK:<br><br></div><div>&nbsp;</div><div><mark>&nbsp;</mark><em><mark>”Undervisning foregår, når læreren skaber og fremmer processer, der øger elevernes kompetencer. Ud over undervisning som klasseundervisning, holdundervisning og individuel undervisning finder undervisning i princippet sted ved alle aktiviteter sammen med eleven/eleverne uanset organiseringen, eksempelvis følgende aktiviteter: gruppearbejde, rådgivning/sparring/vejledning, løbende evaluering, målfastsættelser og evaluering, elevsamtaler, lejrskoler, ekskursioner, sociale og kulturelle arrangementer.”</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-09 14:14:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2415657696</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420595726</link>
         <description><![CDATA[<div>Julefrokost- styrker både det kulturelle og det sociale<br>Gåtur i skoven- walk and talk - ikke planlagt<br>Følger børnenes spor&nbsp;<br>Havergrynskugler<br>Værksteds undervisning<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-14 14:11:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420595726</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420595977</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Og 2. klasse, ikke bange for at gøre noget ud af boksen.&nbsp;<br>3. klasse, vi skal mere ud af boksen.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-14 14:12:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420595977</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420600357</link>
         <description><![CDATA[<div>Samtaler<br>Kælketur<br>Museum<br>Teater<br>Byvandring<br>Ultranyt<br>Ungdomsserier<br>Holddeling<br>Gå- og cykelture<br>Ud-af-huset-ture<br>Tværfagligt<br>Julefrokost<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-14 14:15:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420600357</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>linebornholm</author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420618097</link>
         <description><![CDATA[<div>- Spil i UV i grupper, evt. på tværs af klasser<br>- Udeskole&nbsp;<br>- At gå en tur inviterer til andre snakke<br>- Klippeklistredage, matematikkens dag på tværs, venskabsdage med aktiviteter på tværs, bidrage til det store fællesskab<br>- Stationsundervisning<br>- Skift i UV<br>- Specialaftaler med enkelte<br>- Social træning (høje/lave stemmer) og afstemme sig ift. fællesskabet<br>- Fællessamlinger, pynt af juledøre<br>- Motionsdag<br>- Tage en samtale <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-14 14:27:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2420618097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetence: Fx at være modstandsdygtig</title>
         <author>linebornholm</author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2439967765</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://m.facebook.com/groups/artisfunreactivation/permalink/797442168367579/">https://m.facebook.com/groups/artisfunreactivation/permalink/797442168367579/<br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://m.facebook.com/groups/artisfunreactivation/permalink/797442168367579/" />
         <pubDate>2023-01-10 20:37:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2439967765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Line: OBS på præstationsfrie &quot;rum&quot;. Dannelse som også værnelse af den enkeltes integritet.</title>
         <author>linebornholm</author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440046384</link>
         <description><![CDATA[<div>Skolen ikke bare et lærested, men også et værested. Fri for præstation noget af tiden - hvor det er helt legitimt at VÆRE den, man er. I respekt for fællesskabet. Her styrker vi børns selvværd (man er vigtig uanset evner).&nbsp;<br>Selvtillid bygges mere op af præstation og hvad man kan - og ros for en præstation kan være "tomme kulhydrater" for børn med dårligt selvværd.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-10 22:04:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440046384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetencer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440917880</link>
         <description><![CDATA[<div>Nysgerrig - især på hinanden- det gør vi ved at lade dem vise ting, som de har med hjemmefra.&nbsp;<br><br>Engageret- evt. ved at i stationer<br><br>Struktureret- ved at lære dem den faste morgenrutine dette leder også til færdigheden selvhjulpenhed<br><br>Formidle- 100 dags arrangementet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-11 14:43:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440917880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetencer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440918127</link>
         <description><![CDATA[<div>• Evnen til at tilpasse sig forskellige faglige og sociale arenaer&nbsp;<br>• Evnen til at tage hensyn til andre og sætte sig i andres sted og udvikle empati og dermed VILLE tage hensyn fordi man forstår andre&nbsp;<br>• Mange børn er i deres “navler” med manglende forståelse&nbsp;<br>• Et fokus på at udskyde behov&nbsp;<br>• Hvornår er jeg vigtig som indvid, og hvornår er jeg vigtig for fællesskabet <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-11 14:43:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440918127</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetencer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440918475</link>
         <description><![CDATA[<div>Nysgerrighed<br>Fordybelse<br>Sociale kompetencer<br>Behovsudsættelse<br>Resiliens<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-11 14:43:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linebornholm/a1q58d54n0n1mfol/wish/2440918475</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
