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      <title>Ideas centrales en la nueva historia de la ciencia by Nicolás Cuvi</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-22 03:27:27 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2: Juan, Erick, Francisco y Carlos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>IDEAS CENTRALES:<br>- La existencia de una comunidad científica en la que los miembros validan los conocimientos (Juan)<br>- Sobre la revolución historiográfica. El que haya puesto Kuhn a la historia como disciplina importante dentro de la ciencia. Además, la crítica a cómo se venía entendiendo la historia por la tradición, de forma teleológica, con continuidades (Carlos)<br>- El concepto de incomensurabilidad dentro de la historia, esta idea de recoger discontinuidades, rupturas. De forma que se aleja del positivismo (Erick)<br>- La idea de paradigma, es decir, el conjunto de conocimientos, métodos, técnicos que un conjunto de científicos utiliza dentro de un tiempo y&nbsp; contexto determinado. El paradigma se conforma como modelo para soluciones de problemas a modo reglas explícitas en la ciencia normal (Francisco)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 22:43:36 UTC</pubDate>
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         <title>Kely - Fernanda - Evelyn - Doménica. Algunas ideas. </title>
         <author>momemjs</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><em>Bajo la mirada histórica la ciencia no ha seguido un proceso, sino ha tenido paradigmas discontinuos. La historia de la Ciencia hace un recuento de los nuevos paradigmas, estos se nutren y resignifican en base a los anteriores.&nbsp;</em></li><li><em>Para Kuhn, el término paradigma se relaciona estrechamente con 'ciencia normal'.&nbsp;</em></li><li><em>Para Golinski, Kuhn fue un preeminente historiador de la ciencia. &nbsp;</em></li><li><em>Como historiadores, si queremos escribir sobre ciencia debemos concebir el positivismo, ya que es la parte racional, técnica, así mismo, el constructivismo ya que es como la parte social y amplia. Creemos que se necesita de ambas para entender todos los procesos que ha atravesado la ciencia.&nbsp;</em></li><li><em>La Historia de la Ciencia tiene su propia narrativa. La historiografía detalla los procesos y los cambios. Prácticamente la historia ha contribuido de forma fundamental para el desarrollo y el progreso de los avances científicos.&nbsp;</em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 22:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1: kely, Evelyn, Doménica  y Fernada</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ncuvi/a1jptvc98690x9o2/wish/1999127047</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ideas centrales:<br><br></div><div>Para Kuhn los paradigmas científicos son un conjunto de teorías, reglas o normas aceptadas por una comunidad científica. Este paradigma corresponde a una época específica y desde allí&nbsp; se responden a preguntas específicas o se plantean posibles soluciones. &nbsp;<br><br></div><div>Kuhn plantea la importancia de la historia en la discusión de la ciencia como campo objetivo y arbitrario. De allí que la historia de la ciencia permite señalar algunas dificultades o controversias que se generan en el desarrollo científico.&nbsp;<br><br></div><div>Kuhn plantea la importancia de la historiografía para comprender el campo científico con respeto a su teoría y su desarrollo.<br><br></div><div>El positivismo se refiere esa visión racional y objetiva de la ciencia; mientras que el constructivismo tiene en cuenta otros saberes para crear una nueva visión de ciencia como la pedagogía, la psicología, la sociología. Esta última forma de pensamiento tiene en cuenta el contexto y las condiciones en las que se genera el conocimiento científico.<br><br>-Desde la perpectiva de Golinski la relación entre la historia y la ciencia generan una complejidad conceptual, ya que cada concepto tiene significados diversos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 22:45:24 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2: Juan, Erick, Francisco y Carlos (texto 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ncuvi/a1jptvc98690x9o2/wish/1999130015</link>
         <description><![CDATA[<div>- Los científicos no siempre cuestionan los paradigmas de otros, es como un consenso que hay frente a ciertos postulados (Erick)<br>- Hay un giro linguístico en la forma de entender la relación entre sujeto y objeto. Varía la forma de explicar el conocimiento, lo relativiza, ya no se enfoca en si es verdadero o válido (Francisco)<br>*No alcanzó el tiempo para poner ideas de Carlos y Juan</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 22:48:24 UTC</pubDate>
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