La mitad de los que termina el secundario no sabe comprensión de texto.

1 de cada cien llegan a un título universitario.

Como dice Axel Rivas, la responsabilidad es compartida. Deberá entonces la clase política hacerse cargo de que la distribución de la riqueza sea en efecto equitativa, y que los docentes planteen una revisión pedagógica y llevarla a la práctica para poder encaminar esa justicia educativa que tanto anhelamos. 

Pero también la responsabilidad de los padres y adultos que tenemos la obligación de acompañar a nuestros adolescentes y jóvenes en su paso por la escuela, para formar personas idóneas que aprendan a aprender, pero siempre recordando  que son sujetos de derecho, con una historia, saberes propios e individuos que piensan de maneras diferentes.  

En él se refleja el compromiso y la pasión en su práctica docente, que  provoca en los alumnos  ganas de aprender. Y los estimula de tal manera que los chicos logran altos niveles de rendimiento. Sus experiencias y la manera que tiene de sortear los obstáculos hablan de una persona que tiene muy presente su misión en la vida. Que es la de enseñar. 

Explica como inició su práctica docente, en el cual no tenia mucho contacto con los chicos, hasta que a partir de una inquietud comenzó a trabajar de manera diferente. Donde el alumno es prioridad. 

En su trayecto tuvo muchos reconocimientos por su gran labor pedagógica, y con una humildad que lo caracteriza, no se desvía de su camino, que es enseñar. 

Como adultos, tenemos que entender que la conexión, el vínculo con los chicos es importante para su desarrollo, solo si nosotros creemos en ellos, y les insistimos en que tienen la capacidad de  ser lo que se propongan podemos marcar la diferencia.