La Discriminación en la escuela secundaria y/o primaria by https://padlet.com/caritopinto31/Practica Sus diferentes Ámbitos, motivos y justificativos. en-us 2016-11-01 20:23:46 UTC 2017-05-17 07:59:26 UTC hello@padlet.com http://www.agenciacna.com.ar/archivos/noticias/fotografias/28662_2.jpg Diferentes Ámbitos Discriminatorios: caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134624239 Los Grupos familiares, en las actividades laborales, en el sistema educativo, etc. 

]]> 2016-11-01 20:30:57 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134624239 Los Diferentes Motivos o Justificativos: caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134624547 - Basadas en características físicas o psíquicas permanentes.

- Basadas en el origen étnico, nacional, regional o cultural.

-Basadas en el sexo o en la orientación sexual. 

-Basadas en hábitos o elecciones de vida. 

-Basadas en las condiciones socio económicas. 

-Basadas en la edad o en rasgos temporarios. 

-Basadas en las creencias o en grupos religiosos  políticas o ideológicas.

]]> 2016-11-01 20:32:41 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134624547 Que es la Discriminación Escolar caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134625576 La discriminación escolar es un problema que tiene graves consecuencias para aquellos que son víctimas de ella.
 Ahora bien, ¿qué se entiende por discriminación? Este término se usa en distintos contextos y no siempre tiene las mismas connotaciones. El diccionario registra un uso moralmente neutro del término, entendido como "separar, distinguir, diferenciar una cosa de otra". Discriminar entre cuero y cuerina, entre el color lila y el violeta, o entre la fruta madura y la que no lo está son acciones que manifiestan conocimientos o habilidades particulares, pero que no revisten carácter moral. En todo caso, puede verse como una virtud el saber discriminar entre lo verdadero y lo falso, lo correcto y lo incorrecto, etc. Buena parte de la educación escolar tiene como propósito favorecer este tipo de análisis, como parte del conocimiento científico y del procedimiento de investigación. ]]> 2016-11-01 20:38:18 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134625576 NO Discrimines! caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134628308 2016-11-01 20:53:56 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134628308 caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134628737 2016-11-01 20:56:41 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134628737 caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134628863 2016-11-01 20:57:39 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/134628863 ¿Cuál es el criterio para distinguir un trato discriminatorio del que no lo es? caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135235634
 El criterio está en el principio de igualdad, que es en cierto modo la contracara de la discriminación. Desde diferentes encuadres filosóficos e ideológicos, es posible postular la igualdad entre los seres humanos en articulación con sus diferencias subjetivas y culturales. Sin embargo, también es relevante aclarar que buena parte de las prácticas discriminatorias surgen de instaurar una "igualdad homogeneizadora" que desconoce las diferencias e intenta anularlas. Es el modo en que se concibe la igualdad lo que distingue entre una cosmovisión discriminatoria y una pluralista. ]]> 2016-11-03 20:32:13 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135235634 caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135236961 2016-11-03 20:37:37 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135236961 caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135237117 ARTICULO PERIODISTICO]]> 2016-11-03 20:38:31 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135237117 caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135237684 BURLAS]]> 2016-11-03 20:40:40 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135237684 la discriminación es una expresión de poder, en tanto establece relaciones de circulación discursiva y configuraciones de identidad en las que unos y otros se definen mutuamente en una articulación desigual. En esas relaciones, se construye una "norma" acerca de "lo bueno" y desde allí se discrimina estableciendo lo normal y lo anormal, lo bueno y lo malo, lo aceptable y lo repudiable, desde los parámetros de quienes detentan el poder. En tal sentido, cabe resaltar el conflicto social que conlleva cualquier intento de cuestionar o contradecir las prácticas discriminatorias: Operar sobre las prácticas discriminatorias es siempre, ineludiblemente, una acción de conflicto social y cultural de develamiento de las relaciones de poder. Tanto quienes discriminan como quienes sufren discriminación pueden ser sujetos individuales, grupos sociales o instituciones de mayor o menor complejidad. caritopinto31 https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135238982 2016-11-03 20:45:39 UTC https://padlet.com/caritopinto31/Practica/wish/135238982