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      <title>El rol del adulto en el juego by Pia Kast</title>
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         <title>Pía Kast </title>
         <author>mpkasta</author>
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         <description><![CDATA[<p>Importancia de que los adultos se acerquen a los niños y se pongan a su altura en momentos de juego</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Camila. Enriquecer el ambiente de juego para cada niño, ofreciendo oportunidades y tiempo para cada uno, dependiendo de sus necesidades, dificultades e intereses. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:08:01 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Camila. Mediar el juego únicamente cuando sea necesario, invitando a la reflexión y comentando sobre lo que se observa.</p>]]></description>
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         <title>Jesu</title>
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         <description><![CDATA[<p>La importancia de crear un buen ambiente para el juego y la importancia del juego</p>]]></description>
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         <title>Hayleen Campos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El texto de Maldonado y Andrade </p><p>El juego metafórico resuelve y expresa significados y relaciones, nos permite ver la raíces de la emoción estética emergente en su potencial.</p><p>Se debe tomar en cuenta la organización del espacio educativo.</p><p>Debe ser un ambiente estimulante, flexible, funcional, estético y agradable para los sentidos.</p><p>El juego y la convivencia logran estimular la imaginación en un entorno diversificado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:09:39 UTC</pubDate>
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         <title>Planning in the moment</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Un enfoque donde los adultos planifican sobre la marcha viendo los intereses y necesidades de los niños en tiempo real </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:10:14 UTC</pubDate>
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         <title>Isidora Díaz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Se estima que cada practicante tiene al rededor de 1000 interacciones con los niños a lo largo del dia por eso son importantes las interacciones en el proceso de aprendizaje y desarrollo.</p></li></ul>]]></description>
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         <title>javi gonzález </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>enriquecer el ambiente para que todos tengan un aprendizaje enriquecedor respetando necesidades de cada uno </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>Katherine Monsalve </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>• el adulto se muestra interesado y sonriente (los niños más vulnerables son expertos en leer el lenguaje corporal, se relaciona con la confianza)</p><p>• el adulto reflexiona si quiere averiguar algo (eso le dice a los niños que los adultos están interesados y que no lo saben todo, anima al niño a pensar) "no hagas preguntas si sabes la respuesta"</p><p>• los adultos deben interactuar, no solo escribir sus observaciones</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:10:32 UTC</pubDate>
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         <title>Cira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Planning in the moment </p><p>Los aprendizajes más poderosos ocurren cuando los niños están descubriendo las cosas por si mismo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:11:10 UTC</pubDate>
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         <title>Video</title>
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         <description><![CDATA[<p>Camila. Docente es promotor, observador y partícipe del juego.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:11:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>la importancia de preparar el ambiente antes de la llegada de los niños </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:11:43 UTC</pubDate>
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         <title>Barbara</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El adulto en el juego tiene el rol de facilitar, guiar y proporcionar un entorno seguro, fomentando la creatividad y el aprendizaje del niño sin imponer reglas estrictas, permitiendo que el niño lidere la actividad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:13:20 UTC</pubDate>
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         <title>Isidora Díaz </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>La observación activa es fundamental; los adultos deben estar atentos a las necesidades de los niños y estar cuando se los necesite, no intervenir si no es necesario ya que esto propicia el aprendizaje desde la experiencia y la exploración </p></li></ul>]]></description>
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         <title>Fiorella Monteghilfo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El adulto debe crear un ambiente seguro y estimulante donde los niños puedan explorar y expresarse libremente. Además,  intervenir  cuando sea necesario para apoyar la creatividad, y proporcionar recursos que enriquezcan la experiencia de juego</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 20:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>Millaray Diaz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El adulto debe dejar espacio al error ya que en el juego es libre,  por lo tanto el error no existe.</p>]]></description>
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         <title>Catalina González</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ser un mediador del aprendizaje, mediar un aprendizaje significativo y util para cada niño/a. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 21:27:57 UTC</pubDate>
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         <title>Angelita </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El adulto debe ser una persona la cual esté presente pero que al mismo tiempo deje un espacio para que el niño explore y experimente por sí solo </p>]]></description>
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         <title>Cristhianne Ramírez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En la educación infantil, es importante que los educadores interactúen con los niños durante el juego en lugar de solo observar.&nbsp;Se debe priorizar el bienestar, la participación activa y el desarrollo personal, social y emocional de cada niño.&nbsp;</p>]]></description>
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         <title>Fernanda </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ser parte del juego en los niños, siendo padres, familia o educador es fundamental. Crearles un ambiente acogedor, que sea cómodo para su exploración, favorecer la expresión verbal y corporal, donde nos diga que hacen, con que juegan, darles la oportunidad de poner sus reglas, son intervenciones que dependen de nosotros. Así también el jugar con los niños y que ellos noten que estamos felices haciéndolo, los motiva y los pone aun mas emocionados para jugar </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 21:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>Catalina Acuña</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>El adulto tiene que ir al nivel del niño</p></li></ul><ul><li><p>El adulto tiene que mostrarse interesado en lo que hace el niño</p></li></ul><ul><li><p>el adulto tiene que escuchar, mirar y esperar</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 21:30:59 UTC</pubDate>
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         <title>Belén</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Los niños provocan y desarrollan su propio juego y el adulto observa hasta intervenir, pero, siempre dejando al niño ser el protagonista.</p>]]></description>
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         <title>catalina amar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>el rol de adulto es mediar, deben observar pero al mismo tiempo debe darle libertad al niño para que explore</p>]]></description>
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         <title>Sofia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Interactuar con los niños mientras juegan y asegurarse de que el entorno esté preparado para los niños</p>]]></description>
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         <title>trini trincado </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>adulto debe acercarse a los niños pero tambien debe dejar que los niños hagan sus cosas , es importante preparar el ambiente y que este sea seguro </p>]]></description>
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         <title>Kiara</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Los adultos deben estar seguros de tener todo el entorno preparado para los niños, deben interactuar con ellos y en el juego de ellos, deben estar a la altura de ellos, se interesan por lo que hacen y aprovechan los intereses de ellos para poder sacar un beneficio que les aporte.</p>]]></description>
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         <title>Catalina García</title>
         <author>catagarcia13</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es sumamente importante mediar las interacciones de los niños durante el juego, sin intervenir excesivamente ya que debemos priorizar que el juego sea iniciado por los mismos niños.</p>]]></description>
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         <title>Paula</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Es importante que el adulto sea un mediador, generando experiencias y ambientes preparado y seguro, estando presente, observando, pero también dando oportunidades en que el niño sea protagonista y libre se su juego.</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>el rol del adulto es que deben ser observadores activos, interactuando con los niños, priorizando la conexión que forman con ellos, deben ofrecer experiencias mediante el entorno para promover la confianza, y su expresión.</p>]]></description>
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         <title>Tere </title>
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         <description><![CDATA[<p>Los niños logran a reconocer el lenguaje corporal de los adultos, por ende es importante regular las emociones y expresiones que realizaremos en la sala de clases </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-11 21:35:32 UTC</pubDate>
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