https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u A avaliação e autorregulação no processo de aprendizagem dos alunos en-us 2018-07-13 08:47:23 UTC 2023-02-08 18:40:13 UTC hello@padlet.com vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270134038 Professora de Educação Musical (250) no Agrupamento de Escolas de Sines;
Contratada (quase desesperada) há 18 anos;
Licenciatura no Curso de Professores de Educação Musical do Ensino Básico;
Participo nesta ação com o intuito de aprender, partilhar e melhorar enquanto professora e tutora.]]> 2018-07-13 09:48:59 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270134038 vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270138758 Torna-se crucial pensar a avaliação como uma prática de aprendizagem, uma vez que esta é inerente aos processos de ensinar e de aprender. São indissociáveis, não é possível ensinar e/ou aprender sem avaliar. Mas é necessário pensar a avaliação de uma forma orientada, coerente e ampla, como um instrumento transformador para os vários intervenientes. Para isso, a avaliação tem de assentar num paradigma cognitivo e socioconstrutivista da aprendizagem e ter um cariz formador e regulador, acompanhando as solicitações de uma sociedade em desenvolvimento constante, na interseção com o perfil do aluno do século XXI. A avaliação norteia o processo de aprendizagem e as aprendizagens dos alunos, contudo, tem de ser uma avaliação para e não das aprendizagens. O discente só aprende “quando, há um processo intencional no qual utiliza uma série de métodos de forma deliberada para atingir os seus objectivos” (Zimmerman, 1989). E isso acontece quando o aluno se envolve e autorregula, ou seja, quando estabelece um objetivo e se movimenta no sentido deste, assumindo o controlo/ papel central no seu processo de aprendizagem. Ao autorregular-se, avalia o que já aprendeu e o que lhe falta aprender. O professor deve assumir o papel de orientador, guiando os alunos no caminho que estes vão construindo, dando-lhes as ferramentas, observando, supervisionando, dando o feedback e respeitando a forma e o ritmo como estes aprendem. ]]> 2018-07-13 11:31:06 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270138758 vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270887648 2018-07-23 18:22:48 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270887648 vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270892906 2018-07-23 19:39:53 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270892906 vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270965672 2018-07-24 09:13:52 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270965672 vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270988971 Construção de um Kahoot.
https://play.kahoot.it/#/k/c5ce8ee7-2a1d-4859-9d7d-0d7b9b061475]]> 2018-07-24 14:56:31 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/270988971 vandamiguel1976 https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/271083288 2018-07-25 11:34:15 UTC https://padlet.com/vandamiguel1976/a0g097hgt20u/wish/271083288