Hva er utfordringene med å oppnå dybdelæring hos elevene i naturfag? by Dankert K https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse en-us 2017-08-12 09:28:32 UTC 2020-01-31 13:41:34 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png Tidspress https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028247 2020-01-30 08:42:07 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028247 Nivåforskjell https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028316 2020-01-30 08:42:25 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028316 Motivasjon annski https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028347 At elevane tenker at dei kan nok til å få ein god nok karakter, og ikkje treng lære utover det. Motivasjonen er karakteren, og ikkje læringa i seg sjølv. ]]> 2020-01-30 08:42:33 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028347 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028348 Manglende grunnleggende ferdigheter.]]> 2020-01-30 08:42:33 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028348 Minste motstands vei https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028394 Elevene trenger å motiveres til å gjøre mer enn minimum innsats for å få gjennomført faget]]> 2020-01-30 08:42:44 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028394 Motivasjon for å lære. https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028495 2020-01-30 08:43:08 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028495 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028501 Mangel på kontinuitet]]> 2020-01-30 08:43:10 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028501 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028635 Tid til å jobbe + vilje til å jobbe]]> 2020-01-30 08:43:32 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028635 DE ser ikke relevansen https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028807 2020-01-30 08:44:03 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028807 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028810 Elevene ser karakterer som viktigere enn læringen]]> 2020-01-30 08:44:04 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028810 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028827 Manglande motivasjon hjå elevane. Liten vilje til å lære seg meir enn minimum.]]> 2020-01-30 08:44:08 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028827 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028862 Motivasjon og forståelse for grunnlaget å lære seg dybdelæring]]> 2020-01-30 08:44:17 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028862 Planene våre er så stive. Gir lite rom for å møte eleven der interessen er https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028988 2020-01-30 08:44:45 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028988 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028992 Mange ord og begreper]]> 2020-01-30 08:44:47 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438028992 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029027 Tid og utstyr]]> 2020-01-30 08:44:58 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029027 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029051 Eleven ser ikke relevans]]> 2020-01-30 08:45:02 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029051 Låg sjølvtillit annski https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029175 Elevar manglar tru på at dei kan lære. ]]> 2020-01-30 08:45:27 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029175 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029199 Tid, vet ikke om man vil klare å gå i dybden Vg1. Vanskelig å få samarbeid slik at man får tverrfaglighet. ]]> 2020-01-30 08:45:33 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029199 Teori og praksis hån i hånd https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029257 Visualisere gjennom øvinger og lab. Oppgaver.
Alle elever må få tid til å eksperimentere/prøve ut i praksis]]> 2020-01-30 08:45:44 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029257 Elevene forstår fag som isolerte https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029316 Lite tverrfaglig samarbeid gjør at formlike utfordringer fremstår forskjellige]]> 2020-01-30 08:45:59 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029316 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029340 Skape forståelse for læring]]> 2020-01-30 08:46:04 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029340 Fakta kan være vanskelig tilgjengelig i enkelte fag- for høyt startnivå. Mangler grunnleggende ferdigheter . Starte med praksis for å skape forståelse. https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029382 2020-01-30 08:46:12 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029382 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029403 elever må  ha vilje til å delta,de mangler målsetninger med faget, vet ikke hva de skal bruke det til. Elevene er mye passive, vil ha fasitsvar.
Tidspresset er på lærer å komme gjennom "pensum" før evt eksamen]]> 2020-01-30 08:46:16 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029403 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029409 Stofftrengsel. Rammebetingelser: Tilgang til utstyr og/eller modeller som kan brukes til praktisk utførelse av eksperimenter.]]> 2020-01-30 08:46:18 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029409 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029433 Komplisert fagspråk]]> 2020-01-30 08:46:24 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029433 Manglande grunnleggande kompetanse annski https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029521 Store kunnskapshol som tar tid å tette. Då kjem ein ikkje vidare i læringsarbeidet. ]]> 2020-01-30 08:46:46 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029521 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029549 Elevene ser ikke relevansen i forhold til andre fag. ]]> 2020-01-30 08:46:51 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029549 Manglande metaspråk annski https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029760 Elevane manglar språk til å snakke om arbeidet me gjer i klasserommet. T.d. kva eit avsnitt er og kva ein sjanger er. ]]> 2020-01-30 08:47:35 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029760 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029776 Vanskelig terminologi, manglende forståelse, liten interesse]]> 2020-01-30 08:47:39 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029776 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029778 Elevene må delta aktivt i læringsprosessen. Ikke fasit, men må finne fakta selv. ]]> 2020-01-30 08:47:40 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029778 Mange vil bare ut i jobb og skolen er noe de må gjøre på veien https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029822 2020-01-30 08:47:52 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029822 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029855 N kan oppnå mye med å gjennomføre praktiske eksempler - og oppgaver - og ikke bare teori. « sprite opp undervisningen» - litt! for mye atrium i vann setter fart i sakene...]]> 2020-01-30 08:47:57 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029855 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029927 Du får flere elever som stiller spørsmål og undrer seg. Hvorfor er gresset grønt🤔 Du trenger mer tid til individuelle oppfølging.]]> 2020-01-30 08:48:13 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438029927 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438030013 Elevene skal tidlig lære mye. Utfordringen blir da å få tid til forståelse av utførelser, hvorfor, hva og hvordan. ]]> 2020-01-30 08:48:31 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438030013 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438030580 Lærevansker/diagnoser ]]> 2020-01-30 08:50:13 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438030580 TIDSPRESS dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438720155 2020-01-31 13:36:06 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438720155 REGIDE RAMMER dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438720489 2020-01-31 13:36:37 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438720489 MANGLER MOTIVASJON dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438720704 2020-01-31 13:37:01 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438720704 MANGLER I GRUNNLAG dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438721033 2020-01-31 13:37:34 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438721033 SER IKKE RELEVANS dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438721554 2020-01-31 13:38:29 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438721554 FAGLIGE KRAV dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438721807 2020-01-31 13:38:56 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438721807 POSITIVE MULIGHETER dankertk21 https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438722115 2020-01-31 13:39:30 UTC https://padlet.com/dankertk21/dybdeforstaelse/wish/438722115