<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Métodos para el Analisis de Datos de Investigación  by nathaly pazmiño guerrero</title>
      <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-06 23:50:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-25 15:03:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9ee.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616389454</link>
         <description><![CDATA[<div>Métodos para el Analisis de Datos de Investigación.<br>Modelos Cualitativos y cuantitativos.<br>Deissy Nathaly Pazmiño Guerrero.&nbsp; &nbsp;<br>Tutor: Ferdy Arguello.&nbsp;&nbsp;<br>Corporación Universitaria Iberoamericana.<br>7 junio 2023</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/927c259558e96e39ea17065232942779/logo_ibero.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 00:19:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616389454</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características del Proceso de Análisis de Datos Cualitativa y Cuantitativos.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616413684</link>
         <description><![CDATA[<div>Analisis de inormacion: no brinda solo datos o volumenes de informacion, si no que entrega informes, productos de analisis, con los cuales ayuda a convertir muchos datos en inormacion. estos ayudan a la toma de desiciones, tarea que se hace cada vez mas dinamica y requiere de una informacion bien fundamental.&nbsp;<br>OBJETIVO:&nbsp; su Objetivo es tener ideas relevantes, de las distintas uentes de información, permitiendo expresar el contenido sin ambiguedades.<br>el analisis de información parte desde la recopilación y lectura de textos hasta la interpretación.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/d9f8940c4856b0b81284850f1e6ce155/image_2.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 00:41:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616413684</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Producto del Análisis.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616552781</link>
         <description><![CDATA[<div>Debe ser entregado en lenguaje sencillo, directo, sin ambiguedades y con un orden lógico que resista cualquier crítica, especificanto lo que se sabe, lo que no se sabe y las opciones de lo que podria suceder en el futuro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/385ee57abc7588953d77d4c7904be78f/imagen_3.png" />
         <pubDate>2023-06-07 02:45:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616552781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metodo Cuantitativos.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616562988</link>
         <description><![CDATA[<div>se orienta a los estudios de material que expone solo clasificaciones de datos y descripciones de la realidad social y en menor cantidad hacia estudios que intenta formular explicaciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/0fc9042b5a56b93b2a0f227416f4d534/imahe_4.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 02:54:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616562988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metodo  Cualitativos.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616566780</link>
         <description><![CDATA[<div>sirven para evaluar estudios cuantitativos en validacion de encuestas, para que los resultados no se queden solo en escala numerica.<br>Rojo Pérez:7 "es un tipo de investigación formativaque cuenta con técnicas especializadas para obtener respuestas a fondo acerca de lo que las personas piensan  y sienten. su finalidad es proporcionar una mayor compresión  acerca del significadode las acciones de los hombres, actividades, motivaciones, valores y significados sujetos".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/b6be22b3bce605da2c20bd1a95f98753/image_5.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 02:58:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616566780</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ventajas y Desventajas del Método Cuantitativo.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616571144</link>
         <description><![CDATA[<div>comprueba hipótesis, no solo&nbsp; permiten eliminar el papel de azar, para descartar o rechazar una hipotesis, si no qu permite cuantificar la relevancia de un fenomeno.<br><br>Desventaja se sirve del sujeto de estudio, pero no saca el maximo, trabaja a base númerico; sin medir otros factores.<br><br>este tipo de investigación es objetivo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/06bed37ff8a2c22e337952d19c3db2b8/images7.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 03:01:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616571144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Técnicas de Procesamiento Cualitativa.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616574166</link>
         <description><![CDATA[<div>TECNICAS PARA LA OBTENCIÓN DE DATOS:<br>-observación: se obtiene información más exacta.<br>-entrevista.<br>-revisión de documentación o análisis documental.<br>-estudio del caso.<br>-grupos focales: al seleccionar el grupo, tambien se dirige el tema de discusión.<br>- cuestionario.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/bb0fb0a3f58dca4510adfc2452c7dae9/imagen_6.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 03:04:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616574166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conclusiones.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616576700</link>
         <description><![CDATA[<div>Mediante el material estudiado podemos identificar que el metodo que mas se usa es el cualitativo ya que permite un campo mas amplio y directo debido a su medios de aplicación.<br><br>tambien se puede identificar que estos pueden trabajar de la mano y en este caso el cuantitativo realiza solo la parte de bases numericas y mediante el cualitativo se puede llevar a la practica, dejando ver de manera mas clara los resultados.<br><br>se reconoce que los metodos cuantitativos y cualitativos son&nbsp; la base mas importante de la investigacion y si realizamos este proceso paso a paso, la estructura y la informacion sera clara y veras.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/5b195b661c2eb1d25acb6ae2637a36d0/imanes_8.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 03:06:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616576700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias de Libros</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616580486</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Sarduy, Domínguez, Y. (2007). El análisis de información y las investigaciones cuantitativa y cualitativa.<em> Revista Cubana de Salud Pública</em>, Vol. 33 (3), julio - septiembre,&nbsp; pp. [1 – 10].</li><li>Rodríguez, Sabiote, C., Lorenzo, Quiles, O., &amp; Herrera, Torres, L. (2005). Teoría y práctica del análisis de datos cualitativos. Proceso general y criterios de calidad. <em>Revista internacional de Ciencias Sociales y Humanidades</em>, Vol. XV (2),&nbsp; julio - diciembre, pp. [133- 154].<br><br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/c591312c6919222b05f662ea0eb0ff67/imagen_9.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 03:10:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616580486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Análisis</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616612414</link>
         <description><![CDATA[<div>ANÁLISIS DE OPORTINIDAD: busca establecer el mejor momento para una desición.<br>ANALISIS DE VALOR AGREGADO: potenciar el valor del significado de informaciones aparentemente inconexos.<br>ANALISIS DE OBJETIVOS: no solo permite identificar el blanco, si no, además el modo de abatirlo al menor costo posible.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/38ec38fe3ad8ae62cb4b5b01cfd2e7b3/imag_1.jpg" />
         <pubDate>2023-06-07 03:42:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616612414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Técnicas  de Procesamiento  Cuantitativa.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616626530</link>
         <description><![CDATA[<div>sera un informe que muestre una serie de datos clasificados, sin ningun tipo de informacion adicional que le de una explicacion, mas alla de lo que en si mismo conlleva.&nbsp;<br>este tipo de investigacion recoge, procesa y analiza datos cuantitativos o numericos sobre variables previamente determinadas. que se realizan por medio de encuestas, cuestionarios, registros estructurados, las tecnicas estadisticas de analisis de datos.&nbsp;<br>En esto se observan: &nbsp;<br>1: Diseños experimentales, se aplican experimentos puros y reúnen 3 requisitos: &nbsp;<br>- Manejo de una o más variables independientes.&nbsp;<br>- medir el efecto de las variables independientes, sobre las variables dependientes.&nbsp;<br>- validación.<br>2: Encuesta social, serie de tecnicas especificas con el objetivo de recoger grupos, procesar y analizar caracteristicas que se dan en personas de determinantes.&nbsp;<br>3: Los estudios Cuantitativos con datos secundarios, aborda análisis con utilización de datos ya existentes.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/a0db0ae1f9cc99b5f853a66e2f5469e0/imqn2.png" />
         <pubDate>2023-06-07 04:02:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616626530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ventajas y Desventajas del Método Cualitativo </title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616641826</link>
         <description><![CDATA[<div>- Precisos en la información obtenida, basándose en lo que se buscaba, pero carecen de validez externa.<br><br>- se comunica con los sujetos y debido a sus técnicas como la entrevista y observación, logra obtener información oculta.<br> este método es subjetivo.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/5bbedd877606d76fa45f0715184859b6/imagen_4.jpeg" />
         <pubDate>2023-06-07 04:24:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2616641826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Caracteristicas Cualitativas</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2617222609</link>
         <description><![CDATA[<div>ETAPAS DE ESTE&nbsp; ANALISIS CUALITATIVO:<br>REDUCCIÓN DE DATOS:&nbsp;<br>-Separación de unidad de contenido: criterios, separacion espacial, temporal etc.<br>Rodriguez, et al (1996) contempla los siguientes criterios:<br>A)Criterios Espaciales: segmentación artificial, ajena al contenido de la información.<br>B) Criterios Temporales: segmentar las transcripciones por munitos horas o dias.<br>C) Criterio temático: reducido en función del tema.<br>D) Criterios Gramaticales: el texto segmentado en unidad es basico.<br>E) Criterios Conversacional: divider el texto en funcion de las declaraciones.<br>F) Criterios Sociales: cada fragmento diferenciado del resto del rol social.<br>IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE UNIDADES:<br>categorización: clasifica conceptualmente una unidad.<br>Codificación: se asigna un indicativo a cada unidad, propia de la categoria.<br>A) Inductivo: caraterización apartir de la lectura.<br>B)Deductivi: las categorias estan establecidas.<br>C)Mixtas: el investigador toma como partida las existencias formuladas.<br>DISPOSICIÓN Y AGRUPAMIENTO:&nbsp;<br>A) Graficos: presentar datos.<br>B) Diagramas: representaciones graficas.<br>C)Matrices o tablas de doble entrada: en cada celda se agrega una breve descripción.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/7ec71b9520361443111da84d194a109a/imagen_5.jpeg" />
         <pubDate>2023-06-07 14:48:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2617222609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VERIFICACIÓN DE CONCLUSIONES Y CRITERIOS DE CALIDAD.</title>
         <author>samantasarahi24</author>
         <link>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2617278173</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta prefiere hablar de una validez epistemologica y para tal in utiliza los siguientes datos:<br>x Valor de verdad/Credibilidad: confianzan que ofrecen los resultados.<br>CREDIBILIDAD:&nbsp;<br>- observación Persistencia: permamnencia del investigador en el campo.<br>-Triangulación: constrastar las observaciones.<br>-Comprobación de los participantes: contraste sistematico de la información.<br>-Recogida de Material de adecuación referencial: videos, fotografias etc.<br><br>x Aplicabilidad/Transferencia: transferir los resultados obtenidos en ese contexto.<br>x Consistencia/Dependencia: replicar los estudios y obtener los mismos resultados.<br>x Neutralidad/Confiamabilidad: independencia de los resultados, frente a la motivación.<br>TRANSFERENCIA:<br>&nbsp;X Muestreo teorico: estrategia para maximisar la información.<br>xDescripción en profundidad: minusiosa del contexto.<br>x Amplia recogida de información: diversificación de la información.<br>DEPENDENCIA:<br>x Establecer pistas de revisión: dejar constancia de recogida de información.<br>x Auditoria de Dependencia: control de calidad externo.<br>x Replicar paso a paso: consistencia interna en su procedimiento.<br>x Metodos solapados: proceso de triangulación.<br>CONFIRMABILIDAD:&nbsp;<br>X Auditoria de confiabilidad: comprobacion por agenteexterno.<br>x Descriptores de bajo nivel de inferencia: lo mas basado a la realidad posible.<br>xEjercicio de Reflexión: explicar a la audiencia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2029172301/28a9a89f10c163ea8f05ba69142216fe/IAN_8.png" />
         <pubDate>2023-06-07 15:47:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/samantasarahi24/9zg4fxaak4hrnrri/wish/2617278173</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
