De la Tierra al plato by IRENE GALLEGO https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0 en-us 2023-04-29 09:20:34 UTC 2023-05-11 09:18:59 UTC hello@padlet.com Sesión 1 igalmar222 https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454592 Tarea: Investigación y planificación
Organización Temporal: 2 horas
Agrupamientos: De dos o tres alumnos y alumnas
Herramientas Colaborativas: Google Docs, Google Sheets, Trello
Espacios: Aula Tic, Clase
Recursos Técnicos: Ordenador, conexión a internet]]> 2023-04-29 09:23:04 UTC https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454592 Sesión 2 igalmar222 https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454626 Tarea: Diseño del mundo ficticio
Organización Temporal: 3 horas
Agrupamientos: Dos o tres alumnos y alumnas
Herramientas Colaborativas: Photoshop, Sketch
Espacios: Aula TIC
Recursos Técnicos: Ordenador, conexión a internet]]> 2023-04-29 09:23:15 UTC https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454626 Sesión 3 igalmar222 https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454638 Tarea: Creación de los animales
Organización Temporal: 4 horas
Agrupamientos: Dos o tres alumnos y alumnas
Herramientas Colaborativas: Blender
Espacios: Aula TIC
Recursos Técnicos:Ordenador, conexión a internet







MODIFICACIÓN DISEÑO DUA
1. Proporcionar múltiples medios de representación:
  • Proporcionar tutoriales en vídeo y guías paso a paso en texto para aprender a utilizar el software de modelado y animación 3D.
  • Proporcionar modelos de animales 3D ya creados para que los estudiantes puedan estudiar sus formas y movimientos.
  • Proporcionar ejemplos de animales del mundo real para que los estudiantes puedan hacer referencia a ellos al crear sus modelos.
2. Proporcionar múltiples medios de acción y expresión:
  • Permitir a los estudiantes utilizar diferentes herramientas de modelado y animación 3D para crear sus animales, en función de sus preferencias y habilidades.
  • Proporcionar opciones de personalización y modificación de los modelos de animales 3D existentes para que los estudiantes puedan expresar su creatividad.
  • Proporcionar retroalimentación y guía individualizada a los estudiantes para ayudarles a superar los desafíos técnicos que puedan surgir durante la creación de sus animales.
3.Proporcionar múltiples medios de implicación:
  • Fomentar la colaboración entre los estudiantes mediante la creación de grupos de trabajo para la creación de animales.
  • Proporcionar oportunidades para la retroalimentación y la crítica constructiva entre los estudiantes para fomentar el diálogo y el intercambio de ideas.
  • Proporcionar opciones de personalización y modificación de los animales para que los estudiantes puedan crear animales que se ajusten a sus propios intereses y pasatiempos.

ODS a desarrollar
ODS número 4 y 17.
Esto se debe a que esta SdA se centra en proporcionar un aprendizaje significativo y personalizado, lo que está alineado con el objetivo general del ODS 4 de garantizar una educación de calidad y equitativa para todos y todas. Además, al fomentar la colaboración y el diálogo entre los estudiantes, las estrategias también pueden contribuir a la promoción del ODS 17: "Alianzas para lograr los objetivos". La colaboración y el intercambio de ideas son fundamentales para abordar los desafíos globales, y al fomentar estas habilidades en el entorno educativo, se puede cultivar una cultura de colaboración y trabajo en equipo que puede tener beneficios más allá del aula.


]]> 2023-04-29 09:23:19 UTC https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454638 Sesión 4 igalmar222 https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454658 Tarea: Integración de los animales en el mundo ficticio
Organización Temporal: 2 horas
Agrupamientos: Dos o tres alumnos y alumnas
Herramientas Colaborativas: Unity
Espacios: Aula TIC
Recursos Técnicos: Ordenador, conexión a internet]]> 2023-04-29 09:23:23 UTC https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572454658 Sesión 5 igalmar222 https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572455801 Tarea: Pruebas y correcciones
Organización Temporal: 1 hora
Agrupamientos: dos o tres alumnos y alumnas
Herramientas Colaborativas:
Espacios: Aula TIC
Recursos Técnicos: Ordenador, conexión a internet.]]> 2023-04-29 09:27:56 UTC https://padlet.com/igalmar222/9za78p000gua3tn0/wish/2572455801