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      <title>Marcadores by laiplaps</title>
      <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks</link>
      <description>Hecho con un frenesí creativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-19 15:56:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-15 09:28:54 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Almudena Alonso Aradillas</title>
         <author>laiplaps</author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2156603917</link>
         <description><![CDATA[<div>Clasificación de Animales&nbsp;<br>Curso 1º EP<br>He creado ejercicios interactivo con la herramienta de liveworksheets.com<br>Voy a trabajar la clasificación de animales domésticos&nbsp; y salvajes.&nbsp;<br>La actividad de Gema Rivero es muy divertida ya que han jugado más veces a ese juego pero no de forma interactiva. Es una atractivo las nuevas tecnologías para ellos cuando juegan y a la vez aprenden</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 14:01:28 UTC</pubDate>
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         <title>Instrucciones</title>
         <author>laiplaps</author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2166952528</link>
         <description><![CDATA[<div>Describe brevemente tu actividad: curso al que va destinado, herramienta digital que vas a usar, el contenido que vas a trabajar.<br>Después mira las de tus compañeros, elige una, coméntala y di si te resulta útil. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 15:32:58 UTC</pubDate>
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         <title>Clara Isabel Domínguez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168128168</link>
         <description><![CDATA[<div>"El juego de los aciertos"<br>Curso 2º EP.<br>He utilizado la herramienta Geneally para crear la actividad.<br>Parto de una serie de cuestiones que los alumnos deben elegir si son verdaderas o falsas. Todas actividades son de repaso, el alumno las ha trabajado anteriormente en clase.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 11:18:42 UTC</pubDate>
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         <title>GEMA RIVERO MARTÍN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168192752</link>
         <description><![CDATA[<div>"Opposite Words"<br>Curso: 3º EP<br>En dicha actividad se trabajarán palabras opuestas muy básicas en inglés. Será una actividad para llevar a cabo a modo de repaso una vez estudiado dicho vocabulario.<br>La herramienta digital utilizada es Genially.<br><br>Destacaría la actividad de Carlos, pues considero muy útil que los alumnos conozcan los juegos tradicionales de siempre que, además de ser divertidos y saludables, les aporta conocimiento sobre lo que hacían nuestros abuelos, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:18:19 UTC</pubDate>
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         <title>Natalia Rojas Valentín</title>
         <author>nattsonse87</author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168201997</link>
         <description><![CDATA[<div>"Ruleta de palabras"<br>Curso: 3º de primaria.<br>En esta actividad trabajaré con tres alumnos que trabajan conmigo en el aula de Pedagogía Terapéutica para repasar la escritura de palabras de manera correcta. Primero los alumnos deberán rellenar un liveworksheet con unas palabras cada uno. Para después elaborar un genially con esas palabras y así poder jugar todos juntos.&nbsp;<br><br>La actividad de Almudena Alonso me parece muy atractiva para repasar los animales domésticos y salvajes para mis alumnos de PT, pues de una manera lúdica, divertida y visual pueden aprender dicha clasificación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:25:21 UTC</pubDate>
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         <title>NH Nacho Herrero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168210557</link>
         <description><![CDATA[<div>"Collage de tercero"<br>Cada alumno ha realizado con el programa Paint 3D un cartel con su nombre y animal u objeto favorito. Después hemos realizado con PowerPoint un collage con todos los carteles.<br>Todas las actividades de los compañeros son interesantes, liveworksheets, genially, canva, etc...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:31:57 UTC</pubDate>
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         <title>Raúl Martín González</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168212284</link>
         <description><![CDATA[<div>"Las tablas de multiplicar"<br>Curso: 2ºEP.<br>He utilizado la herramienta de liveworksheets para que mis alumnos elaboren distintas multiplicaciones y las resuelvan vía on-line, así ya tienen directamente la solución de las operaciones, donde se han equivocado y la nota que han sacado.<br>La actividad de Natalia me parece muy interesante y completa porque utiliza distintos recursos como liveworksheeets y genially</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Mª Cueva Medina</title>
         <author>anacuevamedina</author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168213283</link>
         <description><![CDATA[<div>'Somos publicistas'<br>Curso: 4º<br>Asignatura: Lengua<br>He utilizado Canva y Padlet.<br>En esta actividad los alumnos han creado anuncios de distintos objetos usando Canva. Después, han compartido estos anuncios en Padlet para poder verlos todos.<br><br>El 'Pasapalabra' de Gema Rivero me parece muy interesante porque está basado en un concurso que pueden ver ellos por la tele al mismo tiempo que repasan de forma muy lúdica el área de inglés.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>Virginia Cabo Gómez</title>
         <author>virginiacabo</author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168217233</link>
         <description><![CDATA[<div>Tengo pensado realizar un cuestionario para repasar conceptos de música. Los alumnos realizarán las preguntas y las subirán a Padlet. Después realizaré el cuestionario utilizando Genially.<br><br>Me ha gustado la actividad "Somos publicistas" de Ana Mª Cueva Median. Los alumnos se sentirán realmente protagonistas al ver sus anuncios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Carlos Ángel Vadillo Fernández</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168239012</link>
         <description><![CDATA[<div>"Juegos Tradicionales"&nbsp;<br>Educación física 6º de Primaria<br>Con la herramienta Genially, vamos a hacer una recopilación y exposición de diferentes juegos tradicionales utilizados por las diferentes generaciones de nuestros pueblos.<br>Me gusta la actividad de Raúl, buscar otra forma de aprender las tablas de multiplicar, con herramientas digitales para que sea más interesante.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 12:52:36 UTC</pubDate>
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         <title>R. Victoria Chico Igual</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laiplaps/Bookmarks/wish/2168434780</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi idea es realizar una presentación interactiva con la herramienta Genially, para los alumnos de los tres niveles de Infantil y que contengan contenidos prácticos de conciencia fonológica.&nbsp;Los alumnos me ayudarán a elegir las imágenes correspondientes para cada actividad.<br><br>Me gusta la actividad de Raúl, las tablas de multiplicar son mucho más divertidas y fáciles de aprender de esta manera!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 14:46:52 UTC</pubDate>
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