kl. 4b by Joanna Szpak https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft Stworzone z radością en-us 2017-11-08 20:43:53 UTC 2025-11-08 06:49:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f601.png TEMAT 1. 1.Wpisz temat i notatkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483135925 Lesson
Subject: The amazing journey.
Przepisz do zeszytu nazwy czynności i ich polskie tłumaczenie.

]]> 2020-03-30 20:20:31 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483135925 2. Posłuchaj historyjki z podręcznika str.72 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483149820 Zastanów się jak przetłumaczyć historyjkę, następnie wykonaj zadanie drugie (prawda/fałsz) w zeszycie. Zapisz odpowiedzi np. 1. True lub 1. False]]> 2020-03-30 20:30:09 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483149820 Nagranie do historyjki joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483162204 2020-03-30 20:38:26 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483162204 3. Wykonaj zad.2,3,4 str. w zeszycie ćwiczeń 70 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483162593 Jeśli ktoś nie ma w domu ćwiczeń proszę wykonać zadania w zeszycie - chyba, że możecie wydrukować tą stronę.]]> 2020-03-30 20:38:34 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483162593 4. Quizlet joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483166272 Jeśli jeszcze nie dołaczyłeś/-aś do klasy na Quizlecie zrób to teraz. Kliknij na link i zarejestruj się na stronie.  Ćwicz słówka na Quizlecie przynajmniej 2 razy w tygodniu - słówka z Quizleta znajdziesz również w słowniczku str. 78. Widzę jak pracujecie na Quizlecie i jakie zadania wykonujecie, więc nie trzeba wysyłać screenów.



]]> 2020-03-30 20:41:16 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483166272 TEMAT 2. 1. Wpisz temat i przerysuj notatkę do zeszytu. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483173972 Lesson
Subject: Can - abilities (umiejętności). ]]> 2020-03-30 20:47:00 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483173972 2. Obejrzyj filmik na youtube i odpowiadaj na pytania Can he/she...? joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483193015 2020-03-30 21:01:06 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483193015 3. Wykonaj zad. 4 /str. 73 w podręczniku - odpowiedzi wpisz do zeszytu. Po wykonaniu zadania sprawdź swoje odpowiedzi z nagraniem. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483208862 2020-03-30 21:13:12 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483208862 Nagranie do zadania 4. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483212564 2020-03-30 21:16:19 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483212564 4. Zagraj w grę na Quizizzie joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483214674 Quiz będzie aktywny do soboty 4.04.2020 do godziny 20:00. Wpisz swoje imię i literę nazwiska.]]> 2020-03-30 21:17:50 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483214674 TEMAT 3. 1. Wpisz temat i notatkę do zeszytu. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483228167 Lesson
Subject: What animals can do?- Co potrafią robić zwierzęta?

fast- szybki
strong- silny
amazing - niesamowity
scary - straszny
wet- mokry
stupid - głupi
tired- zmęczony
ugly - brzydki
beautiful - piękny
funny- zabawny]]> 2020-03-30 21:29:13 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483228167 2. Wykonaj projekt na kartce z bloku A4 potem wklej go do zeszytu. Zrób zdjęcie i odeślij je na Librusa korzystając z opcji Wyślij rozwiązanie w ZADANIACH DOMOWYCH joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483233502
Wybierz 6 dowolnych dzikich zwierząt. Narysuj je lub wydrukuj i przyklej na kartkę. Następnie napisz o nich zdania według wzoru.
Uwaga! Zwierzę opisujemy jako IT - nie he albo she.
This is a monkey. (napisz nazwę zwierzęcia)
It's funny and ugly. (Jego 2 cechy)
It can jump. (Co umie robić?)
It can't fly. (Czego nie  umie robić?)
It eats bananas. (Co je?)

UWAGA! Nie przepisuj tego co wpisałam w nawiasach - to podpowiedzi. Nie możesz już opisać małpy. Projekt jest na ocenę.]]> 2020-03-30 21:33:30 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/483233502 TEMAT 4. 1. Wpisz temat i notatkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/507333917 UWAGA! Wyślij mi notatki z zeszytu  przez Librusa, Messengera lub na maila.

Lesson
Subject: Elephant training – czytanie ze zrozumieniem.

wet- mokry
river - rzeka
back - plecy
rest - odpoczynek
wash- myć
tourist - turysta]]> 2020-04-14 21:21:59 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/507333917 2. Przeczytaj tekst o słoniu Ditaka ze str.74 i wysłuchaj nagrania. Zastanów się jak przetłumaczyć tekst. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517160094 2020-04-20 11:01:34 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517160094 Nagranie do tekstu- posłuchaj joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517178122 2020-04-20 11:11:29 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517178122 3. Narysuj w zeszycie poniższą tabelkę i uzupełnij ją na podstawie nagrania. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517200543 2020-04-20 11:23:32 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517200543 4. Wykonaj zad. 2 i 3 str. 74 w podręczniku. Odpowiedzi zapisz w zeszycie. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517226573 2020-04-20 11:37:57 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517226573 5. Uzupełnij w ćwiczeniach zad.2,3 str. 72 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517244211 2020-04-20 11:47:44 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517244211 TEMAT 5 1. Wpisz temat i notatkę do zeszytu. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517268458
Lesson
Subject: Wprowadzenie do czasu Present Simple.

Czas Present Simple to czas teraźniejszy prosty. Używamy go mówiąc o czynnościach, które się powtarzają ( W poniedziałki mam trening siatkówki) lub są oczywiste (np. Woda zamarza w temp. 0 stopni) ]]> 2020-04-20 12:00:31 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517268458 3. Przerysuj notatkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517357297 2020-04-20 12:41:36 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517357297 4. Przerysuj tabelkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517841177 2020-04-20 15:23:04 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517841177 2. Obejrzyj filmik, który dla Ciebie przygotowałam joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517846471 2020-04-20 15:24:48 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517846471 5. Na podstawie zadania 4 (powyżej) zapisz w zeszycie czasowniki odmienione w 3 osobie (he,she, it) z odpowiednią końcówką -s, -es, -ies joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517863845 np. go - goes
swim- 
try - 
catch -
drive- 
do -
want-]]> 2020-04-20 15:30:17 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517863845 6. Wykonaj zad.4,6 str. 72 w ćwiczeniach joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517884379 Wyślij mi zdjęcie wykonanych zadań.

UWAGA!
- W zadaniu 4 sprawdź jaka jest osoba w zdaniu : w zdaniach oznajmujących wybierz wyraz z końcówką -s, jeśli osoba to he/she/it oraz dopasuj odpowiednie przeczenie - don't lub doesn't
- w zadaniu 6 odmień czasownik z nawiasu: jeśli osoba to he/she it dodaj końcówkę do czasownika; jeśli w nawiasie jest not + czasownik to wpisz don't lub doesn't]]> 2020-04-20 15:36:35 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517884379 TEMAT 6. 1. Zapisz temat i notatkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517905157 Lesson 
Subject: Zdania oznajmujące i przeczące- ćwiczenia.

Przepisz poniższe zdania.

We go to the cinema on Saturdays. - Chodzimy do kina w soboty.

They don't go to school at the weekend. - Oni nie chodzą do szkoły w weekend.

She watches cartoons every day. - Ona ogląda kreskówki każdego dnia.

He doesn't do karate on Mondays. - On nie uprawia karate w poniedziałki.]]> 2020-04-20 15:42:51 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517905157 2. Zagraj w grę - zdania oznajmujące joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517935672 Wpisz swoje imię i pierwszą literę nazwiska ]]> 2020-04-20 15:52:12 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/517935672 3. Zagraj w grę - zdania przeczące joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/518216613 2020-04-20 17:26:38 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/518216613 4. Wykonaj zadania 7 i 9 str. 73 w ćwiczeniach. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/518221267 Wyślij mi zdjęcie zadań

W zadaniu 7 dodaj odpowiednią końcówkę do czasownika z nawiasu -s/-es/-ies 

W zadaniu 9 stwórz przeczenia do zdań dodając DON'T lub DOESN'T - pamiętaj, że DOESN'T występuje przy he/she/it i zabiera końcówkę s/es/ies od czasownika


]]> 2020-04-20 17:28:17 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/518221267 TEMAT 7. KRÓLOWA ANGLII SKOŃCZYŁA 94 LATA! Dowiedzmy się o niej czegoś więcej :) joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691006 2020-04-25 07:42:48 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691006 1. Zapisz temat do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691658 Lesson
Subject: Happy Birthday Your Majesty!]]> 2020-04-25 07:43:52 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691658 2. Obejrzyj prezentację na temat Królowej Elżbiety II a następnie uzupełnij poniższą tabelkę. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691774 2020-04-25 07:44:02 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691774 3. Narysuj tabelkę w zeszycie i uzupełnij ją na podstawie prezentacji. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691937 Wyślij mi zdjęcie notatki]]> 2020-04-25 07:44:18 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529691937 TEMAT 8. 1. Zapisz temat, notatkę i tabelkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529692666 Lesson
Subject: Tworzenie pytań w Present Simple.

NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ

Jeśli chcemy utworzyć pytanie na początku zdania dodajemy DO lub DOES osobę i czasownik bez końcówki. ]]> 2020-04-25 07:45:22 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529692666 2. Zagraj w grę i sprawdź czy zrozumiałeś/-aś joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529695797 2020-04-25 07:49:54 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529695797 3. Krótkie odpowiedzi na pytania. Przepisz notatkę i zagraj w grę. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529695974 Yes, + osoba + do /does.
np. Yes, she does.
Yes, I do.

No. + osoba + don't/doesn't
np. No, you don't.
No, he doesn't. ]]> 2020-04-25 07:50:10 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529695974 TEMAT 9. 1. Wpisz temat I notatkę do zeszytu joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529699499 Lesson
Subject: Talking about hobbies.

NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ

be good at - być dobrym w 
together- razem
nice to meet you - miło Cię poznać
]]> 2020-04-25 07:55:25 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529699499 2. Posłuchaj nagrania do zad. 1/76 i przeczytaj dialogi. Ułóż je we właściwej kolejności. Zastanów się jak przetłumaczyć tekst. joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529700828 2020-04-25 07:57:28 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529700828 3. W ćwiczeniach wykonaj zad.6,7/75 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529703694 2020-04-25 08:00:57 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/529703694 TEMAT 10 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/543729049 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEGO TEMATU

1. Wpisz  temat i notatkę do zeszytu
Lesson
Subject: I love football.


Czasownik play dodajemy przed nazwami dyscyplin sportowych, w których używamy piłki np. play volleyball. Czasownik go dodajemy przed pozostałymi dyscyplinami.

2. Posłuchaj historyjki  ze str. 84 i zastanów się co się wydarzyło.

3. Przepisz do zeszytu nazwy dyscyplin sportowych z zad.4/85 i przetłumacz je.

4. Wykonaj w zad. 2,3/82 w ćwiczeniach 

5. Pamiętaj, żeby ćwiczyć nowe słówka na Quizlecie!!!


]]> 2020-05-01 10:00:35 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/543729049 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/543740189 2020-05-01 10:09:57 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/543740189 TEMAT 11 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/543741251 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEGO TEMATU

1. Wpisz temat i notatkę do zeszytu:
Lesson
Subject: Adverbs of frequency - przysłówki częstotliwości.

Przysłówki częstotliwości wskazują nam jak często coś robimy. Stawiamy je przed czasownikami głównymi (np. play, do, go), ale po czasowniku BE.

always - zawsze
usually - zazwyczaj, przeważnie
often- często
sometimes - czasami
never - nigdy

2. Obejrzyj filmik https://youtu.be/NNfl5zQTG3k

3. Wykonaj zad. 5,8/83


]]> 2020-05-01 10:10:52 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/543741251 TEMAT 12 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/546062995 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEGO TEMATU

1. Zapisz temat i notatkę do zeszytu:

Lesson
Subject: My sports kit - mój zestaw sportowy.

Przepisz słowa z kolumny SPRZĘT I UBRANIA ze słowniczka str. 90

2. Wykonaj w zeszycie  zad. 5 /87  

3.  Wykonaj zad. 2.3 /84 w cwiczeniach.]]> 2020-05-02 21:43:14 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/546062995 TEMAT 13 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/564190271 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ TEGO TEMATU
1. Wpisz temat i notatkę do zeszytu
Lesson
Subject: Time expressions - wyrażenia czasowe.

ON DODAJEMY PRZED DNIAMI TYGODNIA
on  Monday - w poniedziałek

AT DODAJEMY PRZED GODZINĄ, wyrazami weekend i noc

at six o'clock - o 6:00
at the weekends - w weekendy
at night - w nocy

IN DODAJEMY PRZED PORAMI DNIA, MIESIĄCAMI, PORAMI ROKU I ROKIEM
in the morning/ in the afternoon/in the evening/- rano/po południu/ wieczorem
in April - w kwietniu
in summer - w lecie
in 2019 - w 2019

every day- każdego dnia
every afternoon - każdego popołudnia
every year - każdego roku
before lunch -  przed drugim śniadaniem
after school - po szkole

2.  Ćwicz słówka na Quizlecie. W piątek będę oceniała Waszą aktywność.

3. Wykonaj zad. 4,5,6 /85 w ćwiczeniach.]]> 2020-05-11 08:31:02 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/564190271 TEMAT 14 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/565002570 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEGO TEMATU

1. Wpisz temat  i notatkę do zeszytu.

Lesson
Subject: My favourite sport. - Mój ulubiony sport.

Which is your favourite team? Która drużyna jest twoją ulubioną?
Who is your favourite footballer? Kto jest Twoim ulubionym piłkarzem?
Come on - Chodź.
Ok. Off we go! - Ok to jedziemy!
Oh no ref! It's not fair! - o nie sędzio! To nie fair!
Don't argue. - Nie kłóć się.
What's the score? - Jaki jest wynik?


2. Posłuchaj  dialogów ze str, 88 w podręczniku następnie dopasuj nagłówki z zad. 1 do odpowiednich dialogów.

3. Przerysuj tabelę z zadania 4 / 89 do zeszytu i uzupełnij nazwy sportowców razem z polskim tłumaczeniem. Następnie wykonaj zad.3/86 w ćwiczeniach.]]> 2020-05-11 14:23:58 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/565002570 TEMAT 15 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/565077763 WYŚLIJ MI ZDJĘCIE SWOJEGO PROJEKTU NA MAILA jonnnaszpaksp7@gmail.com

1. Wpisz temat do zeszytu
Lesson
Subject: Sport - project.

2. Wykonaj projekt na temat swojego ulubionego sportu na kartce A4 albo A3 lub na komputerze.
W projekcie musisz umieścić poniższe informacje:
- My favourite sport is... - Mój ulubiony sport to ...
My favourite sportsman/sportswoman is ...- Mój ulubiony sportowiec to..
I always/sometimes/usually/often/never  *wybierz jedno określenie- jak często grasz)  play ... (nazwa sportu)
Sports kit - wypisz nazwy sprzętu i ubrań potrzebnych do uprawiania tego sportu...

Prace ozdób wycinkami z gazet, rysunkami lub wydrukowanymi obrazkami.

]]> 2020-05-11 14:47:38 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/565077763 TEMAT 16 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580008350 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEJ LEKCJI

1. Zapisz temat i notatkę do zeszytu:
Lesson
Subject: The answer to the puzzle - historyjka.
What's the weather like? - Jaka jest pogoda?
rainy- deszczowy
cloudy- pochmurny
windy - wietrzny
foggy - mglisty
snowy - śnieżny
sunny - słoneczny
stormy - burzowy
cold - zimny
warm - ciepły
hot - gorący

2. Posłuchaj historyjki ze str.96 i zastanów się co się wydarzyło.

3. Wykonaj zad.3,4/94 w ćwiczeniach.

4.  Ćwicz nowe słówka na Quizlecie z unitu 8. Za 2 tygodnie wstawię za nie ocenę. Należy wykonać przynajmniej 3 dowolne zadania na 5.]]> 2020-05-18 14:08:33 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580008350 TEMAT 17 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580055038 1. Zapisz temat i notatkę.
Lesson
Subject: Poznajemy czas Present Continuous.

Present Continuous to czas terażniejszy złożony. Używamy go jeśli  czynność trwa teraz lub kiedy opisujemy obrazek.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=530718764163683&id=161619971073566

Budowanie zdań:
zdania oznajmujące:
osoba + am/is/are + czasownik z ing
She is eating ice cream now. - Ona je teraz lody

zdania przeczące:
osoba + 'm not/isn't/aren't + czasownik z ing
She isn't eating ice cream now. - Ona nie je teraz lodów.

zdania pytające:
Am/Is/Are + osoba + czasownik z ing
Is she eating ice cream now? Czy ona je teraz lody?
- Yes, she is. No, she isn't.

2. Wykonaj zadania na stronie liveworksheet. https://www.liveworksheets.com/workbooks/Zaloguj się na swoje konto i wykonaj zadania w interaktywnej książeczce. Nie musisz odsyłać mi zdjęć, bo widzę Twoje odpowiedzi.
-str. 5 What are they doing? - Co oni robią? Dopasuj zdanie do osób z obrazka.
- str. 6 Wybierz prawidłową odpowiedź z listy. ]]> 2020-05-18 14:24:06 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580055038 TEMAT 18 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580194875
1. Wpisz temat  do zeszytu
Lesson
Subject: Present Continuous - ćwiczenia. 

1. Zagraj w gry o czasie Present Continuous. Wpisz swoje imię i literę nazwiska.

https://wordwall.net/play/295/850/6599

https://wordwall.net/play/515/485/49198

https://wordwall.net/play/804/222/79656




]]> 2020-05-18 15:11:45 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580194875 MOTHER'S DAY - DZIEŃ MAMY joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580352165 * Zadanie dla chętnych - wykonaj projekt na temat swojej mamy. Możesz wydrukować poniższy rysunek lub wykonać swój i uzupełnić zdania:
-imię mamy 
-wiek
- jaka jest opis szczupła, wysoka, zabawna, pomocna itd. Polecam skorzystanie ze słownika diki.pl
- kolor oczu 
-długość i kolor włosów 
-Co umie robić a czego nie
-kiedy ma urodziny 
-jej ulubiony kolor
-jej ulubiony kwiat 
-co lubi ]]> 2020-05-18 16:06:51 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/580352165 TEMAT 19 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/591647072 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEJ LEKCJI

1. Wpisz temat i przepisz słówka miejsca i atrakcje turystyczne str, 102 do zeszytu.
Lesson
Subject: Holiday snapshots - czytanie ze zrozumieniem.

2. Przeczytaj tekst o Nowym Jorku ze str, 98 w podręczniku. Zastanów się co znaczy. Wykonaj zad. 2/98 w zeszycie.

3 . Obejrzyj filmik o Nowym Jorku. Jakie miejsce Ci się najbardziej podoba? https://www.youtube.com/watch?v=-M0RiKff3Ds
4. Wykonaj zad.3,4/96 w ćwiczeniach.]]> 2020-05-24 17:41:46 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/591647072 TEMAT 20 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/591648148 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEJ LEKCJI

1. Zapisz temat do zeszytu

Lesson
Subject: Present Continuous - tworzenie pytań.

2. Wykonaj w zeszycie zad. 6/99  z podręcznika.
3.  Wykonaj zad.5,7/97 w ćwiczeniach.]]> 2020-05-24 17:42:35 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/591648148 TEMAT 21 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/591648847 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘĆ Z TEJ LEKCJI
1. Zapisz temat do zeszytu:
Lesson
Subject: On holiday in Scotland - na wakacjach w Szkocji.

2. Posłuchaj nagrania z podręcznika ze str.100. Zastanów się jak przetłumaczyć tekst.

3. Obejrzyj filmik na temat Szkocji. https://www.youtube.com/watch?v=dUuPKToAxdw

4. * ZADANIE DLA CHĘTNYCH wykonaj plakat/prezentację na temat Szkocji. Wyślij ją na maila joannaszpaksp@gmail.com]]> 2020-05-24 17:43:04 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/591648847 TEMAT 23 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/603697795 ODEŚLIJ MI ZDJĘCIE SWOJEJ POCZTÓWKI
1. Wpisz temat do zeszytu
Lesson
Subject: Writing a postcard - piszemy pocztówkę.

2. Przeczytaj zad. 7/101. Zapoznaj się z pocztówką od Emily. 
3. Napisz własną pocztówkę na podstawie zdań z zad.8 -oraz narysuj ją .
-  imię osoby do której piszesz
- w jakim mieście się znajdujesz
-  jakie jest to miasto -jest - przymiotnik - piękne, ciche, zatłoczone, niesamowite itd.
- czego jest tam dużo np. budynków, lasów, muzeów itd..
- co robisz w tym momencie I am eating/watching/visiting...

Na szóstkę spróbuj napisać 4 zdania dodatkowo.

]]> 2020-05-31 21:13:48 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/603697795 TEMAT 22 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/603722475 NIE WYSYŁAJ MI ZDJĘC Z TEJ LEKCJI

Wpisz temat do zeszytu
Lesson 
Subject: Children's Day - Dzień Dziecka. 

Zapoznaj się z prezentacją. Kiedy klikniesz na angielskie zdania pojawią się polskie tłumaczenia. phttps://view.genial.ly/5ed1214267693c1203b0bb64/interactive-content-childrens-day

For you Obejrzyj filmik z życzeniami po angielsku :) https://biteable.com/watch/embed/snappy-promo-scenes-template-copy-2594506]]> 2020-05-31 21:45:05 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/603722475 TEMAT 24 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617657163 1. Wpisz temat do zeszytu:
Lesson
Subject: Unit 8 - revision.

2. Sprawdź ile zapamiętałeś/aś z rozdziału 8. Wykonaj zad.1.2/100 oraz 5,6,7/101 w ćwiczeniach. Postaraj się nie zaglądać do podręcznika.]]> 2020-06-08 20:34:03 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617657163 TEMAT 25 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617663767 1. Wpisz temat do zeszytu:
Lesson
Subject: Time capsule.- kapsuła czasu.

2.Posłuchaj dialogów ze str. 114 w podręczniku. Zastanów się jak je przetłumaczyć. 
3. Wykonaj zad. 5/115 w zeszycie.]]> 2020-06-08 20:39:01 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617663767 TEMAT 25 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617671291 1. Wpisz temat do zeszytu:
Lesson
Subject: Extra Culture - Wrocław, Poland. 

2. Przeczytaj tekst ze str. 110 i zastanów się co ciekawego można zobaczyc we Wrocławiu,
Wpisz po angielsku do zeszytu co Ty widziałeś/aś będąc we Wrocławiu]]> 2020-06-08 20:45:01 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617671291 TEMAT 26 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617673786 1. Wpisz temat do zeszytu:
Lesson 
Subject: Pups - games.

Wykonuj zadania z linka

]]> 2020-06-08 20:47:14 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617673786 TEMAT 27 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617696434 1. Wpisz temat do zeszytu
Lesson
Subject: Ciekawostki na temat języka angielskiego.

2. Zapoznaj się z prezentacją na temat ciekawostek o j.angielskim. 
Zapisz w zeszycie ciekawostkę, która najbardziej Ci się spodobała. ]]> 2020-06-08 21:05:06 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617696434 TEMAT 28 joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617705588 Zagraj online z kolegą lub koleżanką. Sprawdź kto zdobędzie więcej punktów :D 
kliknij w napis RULES, żeby poznac zasady

]]> 2020-06-08 21:13:16 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617705588 NAJWAŻNIEJSZE ZADANIE DLA CIEBIE! joaskahh17 https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617708388 WYPOCZNIJ I CIESZ SIĘ WAKACJAMI :) DO ZOBACZENIA W KLASIE 5!]]> 2020-06-08 21:15:59 UTC https://padlet.com/joaskahh17/9y8xkyxdkft/wish/617708388