Elemente der didaktischen Analyse by Andreas Rieu https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks Sammlung aus Veranstaltung en-us 2021-04-01 05:34:17 UTC 2026-03-29 11:19:41 UTC hello@padlet.com Sammeln Sie Elemente zur Beschreibung der Relevanz des flexiblen Rechnens. https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/2159795466 Welche Aspekte des Themas bzw. welche Strategien fokussieren Sie?

]]> 2022-04-27 05:36:08 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/2159795466 https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842800112 Abwägen welche Strategie sinnvoll ist und nicht einfach drauf los rechnen


]]> 2026-03-27 12:46:52 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842800112 Kein zählendes Rechnen https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842800542 2026-03-27 12:47:18 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842800542 Umgang mit Zahlen und Rechenoperationen https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842800941 2026-03-27 12:47:42 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842800941 Begründen gewählten strategie https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801302 2026-03-27 12:47:56 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801302 https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801353 Anschlussfähigkeit für höhere Mathematik

]]> 2026-03-27 12:48:00 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801353 https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801551 schnelles und flexibles Rechnen

]]> 2026-03-27 12:48:05 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801551 Stellenwertverständnis wird gestärkt https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801758 2026-03-27 12:48:08 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801758 Kriterien zur Beurteilung von Aufgaben kennen hilft sich im Alltag https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801954 2026-03-27 12:48:15 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842801954 Aufbau und Verwendung eines vollständigen zahlenverständnis https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803215 2026-03-27 12:49:24 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803215 Operationsverständnis stärken https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803375 2026-03-27 12:49:33 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803375 Stärkung der Zahlvorstellung [abschätzen] https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803519 2026-03-27 12:49:41 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803519 Die Strategie des Kopfrechnens finde ich sehr relevant und daher das flexible Rechnen so wichtig. Viele Kinder rechnen bis ins hohe Alter zählend und haben kein Verständnis zu Zahlbeziehungen. Dies soll hiermit gefordert und gefördert werden, damit sie SuS wirklich im Kopf rechnen und dort Zahlen schnell miteinander verrechnen können https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803892 2026-03-27 12:49:59 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803892 Erkennen welche Aufgaben im Kopf gerechnet werden können und welche Hilfestellung benötigen https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803935 2026-03-27 12:50:03 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3842803935 Stellenwertverständnis https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3844072604 Die Schüler:innen erkennen Stellenwerte und können die einzelnen Elemente aufgebrochen beachten und zum Rechnen nutzen

]]> 2026-03-29 11:15:16 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3844072604 Nutzen von Rechengesetzen https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3844073304 Die Schüler:innen wissen, dass sie Summanden zum Beispiel vertauschen dürfen oder Zahlen zerlegen

]]> 2026-03-29 11:17:05 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3844073304 Problemlösen https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3844074247 Kinder lernen nachzudenken, bevor sie rechnen. Welche Strategienist sinnvoll? Kann ich vereinfachen?...

]]> 2026-03-29 11:19:39 UTC https://padlet.com/andreasrieu/Bookmarks/wish/3844074247