Undersökande arbetssätt med dynamisk konstruktion by Malin Marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion Del 6 Matematiklyftet - digitala verktyg i matematikundervisningen en-us 2018-01-17 09:36:43 UTC 2018-01-19 09:51:01 UTC hello@padlet.com Film - Konstruera Geogebra malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221993037 2018-01-17 09:38:39 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221993037 Undersökande arbetssätt malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221994377 Uppgifterna i denna text lämpar sig bäst för matematik 3-5]]> 2018-01-17 09:43:10 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221994377 Del A - Individuell förberedelse malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221994591 Läs texterna "undersökande arbetssätt" i den första texten är uppgifterna lämpade för matematik 3-5 den andra är för 1-2. Texten  "Anpassa en tangentlinje till en given graf" beskriver en uppgift från undersökande arbetssätt och  "Aktivitet till ”Anpassa en tangentlinje till en given graf”"  är ett dokument gjort av en lärare som använt den aktiviteten. 

reflektera över

  • vilka möjligheter som Geogebra kan tillföra din egen undervisning.
  • relationen mellan att använda Geogebra och att använda papper och penna när man arbetar med dessa uppgifter.

Se Filmen ”Konstruera i Geogebra” som visar en klassrumssituation där läraren genomför ett av exemplen som beskrivs i texten.

Fundera över vilken struktur läraren har använt för lektionen. Vilken roll ges programvaran? Hur utnyttjar läraren pardiskussionerna? Vad väljer läraren att lyfta fram i den avslutande diskussionen?

Fördjupning: 

Det finns två artiklar i Fördjupningsdelen som behandlar grundläggande kunskaper om och i Geogebra: Vad varje matematiklärare borde kunna – Geogebra för nybörjare del 1 och 2.

Om dina elever inte är bekanta med Geogebra sedan tidigare kan du be dem att i förväg titta på instruktionsfilmerna där de får lära sig om de funktioner som krävs för att genomföra de konstruktioner som finns i texten ”Undersökande arbetssätt”.

I Fördjupningsdelen finns även några artiklar om att använda grafritande räknare i undervisningen.
]]> 2018-01-17 09:43:39 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221994591 Undersökande arbetssätt, matematik 1 och 2 malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221995266 Uppgifterna i denna text lämpar sig bäst för matematik 1-2]]> 2018-01-17 09:45:37 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221995266 Anpassa en tangentlinje till en given graf” malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221996916 2018-01-17 09:49:59 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221996916 Aktivitet till ”Anpassa en tangentlinje till en given graf”" malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221997590 2018-01-17 09:52:27 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221997590 Fördjupning: "Vad varje matematiklärare borde kunna - Geogebra" malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221998741 2018-01-17 09:55:55 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221998741 Försjupning "Vad varje matematiklärare borde kunna - Geogebra 1 & 2" malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221999089 2018-01-17 09:57:02 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221999089 Fördjupning "Gymnasieelever undersöker matematiskt begrepp med hjälp av grafräknare" malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221999489 2018-01-17 09:58:26 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221999489 Fördjupning "Att uppleva räta linjer och grafer" malin_marklund https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221999944 2018-01-17 10:00:04 UTC https://padlet.com/malin_marklund/Dynamiskkonstruktion/wish/221999944