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      <title>AlbertoDominguezRios_Coleccion by ALBERTO DOMINGUEZ RIOS</title>
      <link>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo</link>
      <description>recursos digitales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-08 22:31:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-10-10 21:41:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>RECURSOS DIGITALES</title>
         <author>alberto_dominguez</author>
         <link>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/395337053</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Nombre del Recurso: símbolos matemáticos (REA), imágenes.<br>URL del recurso: </strong><a href="https://pixabay.com/illustrations/board-mathematics-characters-count-935455/"><strong>https://pixabay.com/illustrations/board-mathematics-characters-count-935455/</strong></a><strong><br>Esta formado por i</strong>mágenes en el dominio público Licencias Creative Commons /Creative Commons. Es confiable porque se encuentra en la página gratuita de Pixabay, que se refiere a imágenes gratuitas, como se observa en la página oficial:  Pixabay.com es un sitio web internacional para el intercambio de fotos de alta calidad. Estas imágenes en este sitio son registradas en el dominio público según Licencias Creative Commons / Creative Commons CC0.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-08 22:34:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/395337053</guid>
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         <title>2. Nombre del Recurso: Resolución de un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incógnitas (Video).</title>
         <author>alberto_dominguez</author>
         <link>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/396437519</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL del recurso: </strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=2cOHCKICyUs"><strong>https://www.youtube.com/watch?v=2cOHCKICyUs</strong></a><br>Puedes consultar siempre y cuando se reconozca la autoría la persona que lo diseña porque es un video de You tube.<br>Si ya que muestra la siguiente información.<br>Resolución de un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incógnitas aplicando el método de Sustitución. Nivel Bajo. Editado por Academia Optima.<br>Es confiable dado que se tomó del sitio web Edu Tube (videos educativos), que ha sido recomendado en la actividad, como material de apoyo para las actividades de aprendizaje que diseñe en mi curso de prácticas de Moodle.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-10 21:33:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/396437519</guid>
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         <title>3.Nombre del Recurso: Problemas con fracciones combinados (material  interactivo)</title>
         <author>alberto_dominguez</author>
         <link>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/396437990</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL del recurso: </strong><a href="https://www.geogebra.org/m/X6fTbhGf"><strong>https://www.geogebra.org/m/X6fTbhGf</strong></a><strong> <br></strong>Puedes consultar siempre y cuando se reconozca la autoría la persona que lo diseña, quedando supeditado a geogebra.<br>Si ya que es un recurso Geogebra (REA), además de que presenta los siguientes datos:.</div><h1>Problemas con fracciones combinados</h1><div><strong>Autor:</strong><a href="https://www.geogebra.org/u/javier+cayetano">Javier Cayetano Rodríguez</a></div><div><strong>Tema:</strong><a href="https://www.geogebra.org/t/addition">Adición</a>, <a href="https://www.geogebra.org/t/division">División</a>, <a href="https://www.geogebra.org/t/fraction">Fracciones</a>, <a href="https://www.geogebra.org/t/subtraction">Sustracción<br></a>El video es confiable dado que se tomó del sitio web Recursos Geogebra (REA), que ha sido recomendado en la actividad, como material de apoyo para las actividades de aprendizaje que diseñe en mi curso de prácticas de Moodle.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-10 21:35:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/396437990</guid>
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         <title>4. Nombre del Recurso: El campo de los números reales (archivo pdf)</title>
         <author>alberto_dominguez</author>
         <link>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/396438389</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL del recurso: </strong><a href="http://dgenp.unam.mx/direccgral/secacad/cmatematicas/pdf/m4unidad03.pdf"><strong>http://dgenp.unam.mx/direccgral/secacad/cmatematicas/pdf/m4unidad03.pdf</strong></a><strong><br>Tipo de licencia: </strong><em>Copyright.<br></em>Si ya que es un recurso de la Red Universitaria de Aprendizaje (RUA), además de que presenta los siguientes datos:<br>Página del Colegio de Matemáticas de la ENP-UNAM El campo de los números reales Autor: Dr. José Manuel Becerra Espinosa 1 EL CAMPO DE LOS NÚMEROS REALES.<br>El texto es confiable dado que se tomó del sitio web a Red Universitaria de Aprendizaje (RUA)</div><div> , que ha sido recomendado en la actividad, como material de apoyo para las actividades de aprendizaje que diseñe en mi curso de prácticas de Moodle.</div><div><strong>Tipo de recurso educativo:</strong> Lección</div><div><strong>Temas:</strong></div><div>Números reales  Matemáticas  </div><div><strong>Categoría:</strong> Recurso para aprender</div><div><br><br></div><div> <em><br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-10 21:36:35 UTC</pubDate>
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         <title>5. Nombre del Recurso: Medidas de tendencia central y de dispersión.</title>
         <author>alberto_dominguez</author>
         <link>https://padlet.com/alberto_dominguez/9x4irz1m2lzo/wish/396438730</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL del recurso: </strong><a href="http://paginas.facmed.unam.mx/deptos/sp/wp-content/uploads/2013/12/Quevedo-F.-Medidas-de-tendencia-central-y-dispersion.-Medwave-2011-Ma-113..pdf"><strong>http://paginas.facmed.unam.mx/deptos/sp/wp-content/uploads/2013/12/Quevedo-F.-Medidas-de-tendencia-central-y-dispersion.-Medwave-2011-Ma-113..pdf</strong></a><strong><br></strong>Está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 3.0 Unported. Esta licencia permite el uso, distribución y reproducción del artículo en cualquier medio, siempre y cuando se otorgue el crédito correspondiente al autor del artículo y al medio en que se publica, en este caso, Medwave. <br>Si ya que es un recurso de la Red Universitaria de Aprendizaje (RUA), además de que presenta los siguientes datos: Artículo sobre estadística aplicada a la investigación en salud. Las medidas de tendencia central son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor un conjunto de valores.<strong>Autor:Fernando Quevedo Ricardi.<br></strong>El texto es confiable dado que se tomó del sitio web a Red Universitaria de Aprendizaje (RUA)</div><div> , que ha sido recomendado en la actividad, como material de apoyo para las actividades de aprendizaje que diseñe en mi curso de prácticas de Moodle.</div><div><strong>Tipo de recurso educativo:</strong> Artículo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-10 21:37:58 UTC</pubDate>
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