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      <title>Compartiendo saberes en torno a la Diversidad, la Inclusión y las Poblaciones... by </title>
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      <description>Hace referencia  a la distinción, variedad o diferencia que existe entre las personas animales o cosas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-16 20:58:19 UTC</pubDate>
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         <title>Cada uno de nosotros es un mundo.</title>
         <author>milena_054</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aceptémonos como somos, vivan las diferencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 21:21:40 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad.</title>
         <author>milena_054</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un proceso mediante el cual podemos identificar diferencias entre: actividades, personas, animales o cosas, por ejemplo características físicas, sociales, culturales, género, organización, psicológicas y de nuestra conducta. En nuestra sociedad cuenta con una amplia variedad, si de diversidad hablamos; características físicas, sociales y culturales ya que regionalmente podemos diferenciar a las personas por sus costumbres, dialectos e inclusive por sus características físicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 21:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusión.</title>
         <author>milena_054</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hace referencia a la oportunidad que se ofrece a las personas en situación de vulnerabilidad de participar plenamente en las actividades educativas, empleo, recreativas, comunitarias y domésticas que tipifican la sociedad día a día se puede decir que con la inclusión se podríamos acabar con la exclusión que es la actitud negativa de las personas y la falta de reconocimiento de la diversidad.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 21:50:18 UTC</pubDate>
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         <title>Poblaciones diversas. </title>
         <author>milena_054</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de seres humanos que viven en determinada zona o territorio. Los cuales se diferencian entre sí por características ya sean sociales, culturales, de raza, capacidades entre otras, por ejemplo, los sectores etarios; están determinados por la edad y la pertenencia a una etapa específica del ciclo vital humano. En este sentido se identifican cuatro grandes grupos (Ver tabla 2).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 21:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía.</title>
         <author>milena_054</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alcaldía Mayor de Bogotá. (2014). Lineamientos para la Implementación del Enfoque Diferencial Poblacional.(tabla 2).<br><a href="https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/sites/default/files/adjuntos_paginas_2014/lineamientos_de_enfoque_poblacional_diferencial_noviembre_18.pdf">https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/sites/default/files/adjuntos_paginas_2014/lineamientos_de_enfoque_poblacional_diferencial_noviembre_18.pdf<br></a>Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de Bioética, 7 (57-67).<br><a href="https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005">https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005<br></a>imagen 1. <br><a href="https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/juegos/342578-diversidad-cultural-de-mi-pa%C3%ADs-colombia">https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/juegos/342578-diversidad-cultural-de-mi-pa%C3%ADs-colombia</a><a href="https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005"><br></a>Imagen inclusión: <br><a href="https://www.crecerdecolores.com/post/entendiendo-la-inclusi%C3%B3n">https://www.crecerdecolores.com/post/entendiendo-la-inclusi%C3%B3n<br></a>video diversidad:<br><a href="https://youtu.be/BzbwEW9b0Sg">https://youtu.be/BzbwEW9b0Sg</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 22:17:17 UTC</pubDate>
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