"Aprende Haciendo" - Módulo 2 by Alfabetización Digital

2019-09-09 21:19:57 UTC

compartiendo experiencia sobre el uso de tecnologías

USO DE TIC

2019-09-09 21:21:43 UTC

Compartiendo experiencias sobre el uso de TIC

lilianros17 — 2019-09-10 07:10:16 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:15:25 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:17:53 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:23:46 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:28:44 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:31:28 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:35:04 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:38:25 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:41:55 UTC

lilianros17 — 2019-09-10 07:44:51 UTC

El valor del conocimiento

2019-09-11 13:47:49 UTC

Bertha E,Molina Clemente

liizetthmolina1 — 2019-09-13 02:06:07 UTC

Docente

TIC, una necesidad de hoy

2019-09-13 03:44:53 UTC

Como docentes nos vemos en la necesidad del autoaprendizaje y utilización todo lo relacionado a las tecnologías digitales.

El valor del conocimiento

2019-09-13 13:16:16 UTC

Hoy en día, existe tantos recursos y herramientas para aprender y también para obtener información que pocas veces nos damos cuenta cuándo aprendemos algo significativo y lo ponemos en práctica . Casi siempre esperamos recibir un certificado de algún curso o taller para poder decir "Ahora aprendí una nueva materia ". Sin embargo, con los años nos damos cuenta que no sirve de nada tener un título profesional , si al final vamos a terminar haciendo otras cosas.

Desde mi punto de vista, considero que todo lo que aprendemos en cualquier lugar y en cualquier momento de nuestras vidas es un aprendizaje significativo siempre y cuando lo pongamos en práctica.
Déjenme compartir una experiencia propia, hace 8 años atrás estuve en una capacitación del INDECI (Instituto Nacional de Defensa Civil) , esta capacitación se dio lugar en la provincia de Pomabamba , un lugar hermoso en la región Ancash. Esta capacitación duró sólo una semana, pero fue tan vivencial que lo recodaré en resto de mi vida. Nos capacitaron sobre desastres naturales , prevención de incendios, primeros auxilios entre otros temas interesantes.

Recuerdo que no nos permitieron bañarnos durante esa semana, ya que ante cualquier desastre natural, la escasez y falta de agua nos imposibilitaría gozar de este privilegio. También, nos hacían dormir en carpas , nos despertaban en la madrugada, nos hacían correr y simulábamos trasladar y rescatar heridos. Fue una de las experiencias más ricas en conocimiento y la más significativa en mi vida.

Si bien es cierto, debí recibir un certificado del taller, pero por motivos de tiempo, ya no pude quedarme para ese gran momento, sin embargo ese no significa que no este capacitada para actuar frente a cualquier emergencia, porque lo que aprendí esa semana hasta el día de hoy lo aplico, porque siempre estoy pendiente a los simulacros de sismo , incendio y otros desastres.

No hay excusas para dejar de prepararnos, la tecnología nos permite aprender en cualquier lugar mientras tengamos acceso a Internet , existen millones de cursos Online, a distancia y presenciales. Lo importante es poner en practica lo aprendido , crear e innovar con nuestras ideas.

ESTHER SIFUENTES DE LA CRUZ
Curso Alfabetización Digital

2019-09-13 13:33:36 UTC

hora aprendí una nueva materia

2019-09-13 15:50:36 UTC

Aprendizaje invisible

luisflo2204 — 2019-09-15 12:06:07 UTC

¿Qué aprendí con el aprendizaje invisible?
SI bien es cierto, el aprendizaje invisible son aprendizajes que comúnmente no se evidencian a simple vista, sin embargo, son esenciales, ya que, día a día vamos aprendiendo y desaprendiendo estos aprendizajes que no lo encontraremos en las escuelas, institutos y/o universidades.

Lo que aprendí de este tipo de aprendizaje es a ser más organizado, plantear estrategias para dar solución a un problema, usar nuevos recursos para amplificar mis conocimientos, entre otros.

¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí por medio de la observación, ya que, veía como mi madre llevaba un orden en la casa y de ello adquirí a ser ordenado en mi vida y a aplicarla. Asimismo, con respecto a las estrategias para dar solución a un problema, fue por medio de videojuegos educativos, que yo jugaba y me pedía plantear estrategias para dar solución a un conflicto. De vez en cuando acertaba como otras no y eso era bueno porque del error se aprende. Nuestra vida debe ser un ensayo - error. Por otra parte, para amplificar mis conocimientos, lo hago por medio de descarga de aplicaciones como el Duolingo que me permite ampliar mis conocimientos de inglés.

En fin y muchos detalles más que no alcanzaría en el post. Por lo tanto, son importantes estos tipos de aprendizaje, ya que, el estudiante de ahora tiene mucho de esto y que a veces, nosotros los docentes, lo cortamos y le negamos la aplicación de la misma en las aulas.

Hecho por: Lic. Luis Flores Palomares.
Actividad del módulo 2 - Alfabetización digital 1º

Aprendizaje invisible

ebam — 2019-09-15 21:49:12 UTC

¿Qué aprendí con el aprendizaje invisible?
Aprendí la implementación del Currículo Nacional en mi escuela por medio de la plataforma SIAGIE y aplicar estrategias de aprendizaje en el aula.
¿Cómo lo aprendí?
Navegando en una de las redes sociales: Facebook.
Hecho por:
Lic. Eginardo B. Avalos Marín.
Actividad del módulo 2
Alfabetización Digital 1°

Que aprendi con el Aprendizaje Invisible?

2019-09-15 23:45:14 UTC

Aprendi a crear rubricas on line que me facilita mucho en la evaluacion formativa de mi area .

Marisa Otoya

Que aprendí con el aprendizaje invisible

lsandovalcastillo — 2019-09-16 00:59:31 UTC

Aprendí a manejar la plataforma del SIAGIE que me ha permitido ser el responsable de los procesos de matricula, asistencia y evaluación de estudiantes, registro y asignación del personal de la IE que ha contribuido que la gestión de la IE. sea mas eficiente y brindar así una atención rápida a los usuarios que lo requieren.
2. ¿Como lo aprendí?
A través de la observación , el apoyo de mi colega responsable del nivel primaria, las indicaciones que muestra la plataforma y por supuesto la perseverancia por aprender.
Modulo 2

¿qué aprendí?

2019-09-16 01:25:59 UTC

Aprendí que en el trabajo de enseñar a los niños es necesario utilizar las TIC.

Descubriendo una Nueva Era

2019-09-16 02:32:25 UTC

Modulo 2 Martha Rodriguez Todo lo que aprendí desde las tic es inconmensurable creo que nunca dejaremos de aprender.

lOS ENTORNOS VIRTUALES

ceciyarleque — 2019-09-16 06:59:00 UTC

LOS ENTORNOS VIRTUALES

ceciyarleque — 2019-09-16 06:59:07 UTC

¿Qué aprendiste? El uso Tics es un gran reto dentro del quehacer pedagógico, ahora haciendo uso de grupos o wasap y enviar tareas, para fortalecer la parte positiva da

Mi experiencia acerca del aprendizaje invisible.

2019-09-16 19:40:29 UTC

LIc. María Elena Rojas Sánchez
Referente al tema, la primera vez que leí sobre eso fue hace algún tiempo, revisando materiales de Lawrence Stenhouse (29 de marzo de 1926 - 1982), quien hablaba de la importancia del curriculum oculto. Ese trataba el tema de aquellos aprendizajes que se realizan de manera informal y de modo inconsciene o intuitivo. Hoy se le llama invisible, pero básicamente son lo mismo. Una de mis primeras vivencias fue cuando compré mi primera PC y aprendí a trabvajar con ella procesando textos. Descubrí que podía ir dando un aspecto personal en cuantoa formatos, tamaños y otros. Primero fue el uso exclusivo de word, luego ya pasé a Publisher, PowerPoint y Excel. En algunas ocaciones he recibido algún entrenamiento en Excel muy sencillo para fines utilitarios. Lo demás ha sido de manera intuitiva y siguiendo las indicaciones de un ,manual y de la misma PC con el botón ayuda y otras erramientas de soporte. Posteriormente, hace unos 3 años, me contacté con un docente de MOODLE y participé en un curso breve como invitada. Lo básaico se nos fue enseñado, lo demás lo he ido trabajando por mi cuenta. Diseñé un breve curso virtual para mis estudiantes de Inglés parala escuela donde laboro que es del Estado.

¿Que aprendi?

solano_a_t — 2019-09-16 20:30:50 UTC

Aprendí el manejo de software de diseño, de edición de vídeo, uso de siagie, entre otros.
2. ¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí a través de la observación, tutoriales textos y youtube y preguntando algunos colegas que ya sabían.
Cerrando el comentario si no ponemos a pensar estas oportunidades también tienen los alumnos para lo cual nosotros tenemos un rol importante

El

lebasicue5 — 2019-09-17 03:15:00 UTC

El Conocimiento de las Tic

lebasicue5 — 2019-09-17 03:15:00 UTC

Aprendí que con el uso de las Tic podemos ir más allá de las expectativas, pues estas facilitan el aprendizaje.
Con el aprendizaje invisible uno sin darse cuenta, interactuando sea en redes sociales o en los entornos virtuales ya está adquiriendo conocimientos sin haberse propuesto, pues nos llega todo tipo de información que uno debe de saber discriminar.
Aprendí a simple observación, manipulando, buscando tutoriales, aprendí haciendo, es decir experimentando.

Los entornos virtuales

mdelcarmenagurto — 2019-09-19 01:35:34 UTC

¿Qué aprendí?
A utilizar Padlet, un tipo de aprendizaje invisible puesto que incluye un amplio marco de competencias, conocimientos y destrezas para interactuar en este mundo a través de las TICs, puesto que se considera de complejidad global para
estimular la creatividad y
Habilidades que desarrollan
aprendizaje accidental.
https://es.padlet.com/mdelcarmenagurto/1bsrngmvi6q0

APRENDIZAJE INVISIBLE

aracellyvar_11 — 2019-09-19 19:57:41 UTC

¿Qué aprendiste?

Aprendí a utilizar el programa Freemind, que sirve para realizar mapas mentales, mapas conceptuales, tenía la necesidad de realizar un trabajo de creación de un mapa mental y enviarlo a un correo.

¿Cómo lo aprendiste?

Lo aprendí, manipulando las herramientas del programa y fui descubriendo lo que me permitía hacer y mejorar la presentación del mapa conceptual que realiza.
https://www.youtube.com/watch?v=jA1l1ei8ZZE

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-20 12:55:40 UTC

Aprender a utilizar las Tics fue un reto en mi vida profesional, nadie me enseñó a usar las redes, buscadores y aplicaciones, pero la necesidad de mejorar el aprendizaje en mis estudiantes, me convirtió en un nativo digital. Aprendizaje invisible.
Martha Villanueva Reyes

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-20 15:40:48 UTC

Saludos cordiales colegas. Referente a:
¿Qué aprendí?
Como docente de la modalidad de educación básica alternativa, tuve la necesidad de integrar el uso de tics a los aprendizajes, ya que, me dirijo a una población de la era pre-digital entre jóvenes y adultos. Por tal motivo se les debe ofrecer sesiones innovadoras, creativas y relacionadas con su día a día.
¿Cómo lo aprendí?
A través de una serie de tutoriales, foros, con la puesta en practica fui puliendo pequeños detalles, hoy edito vídeos, edito audio , lo cual utilizo como motivación en las sesiones.
Lic. Susana Rosalia Renteros Barrios.

El aprendizaje invisible

2019-09-21 22:57:16 UTC

Por, Jessica Hernández Pompilla
Saludos afectuosos a las y los colegas que comparten el curso de Alfabetización digital.
Respondiendo a la pregunta ¿ qué aprendí? Utilizar las Tic como herramienta pedagógica para el aprendizaje, no necesariamente implica que estoy descubriendo la panacea. Ello me lleva a la reflexión que innovar mi práctica pedagógica no pasa por contar con laptop o pc. Por lo tanto lo que yo debo fomentar es la creatividad de mis estudiantes, potenciar su curiosidad para retarlos a crear, ir más allá de lo cotidiano utilizando al máximo los recursos tecnológicos.
Obvio, lo aprendí a través del curso de Alfabetización digital de Telefónica.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

leonciotz748 — 2019-09-22 00:28:04 UTC

Mis cordiales saludos. Respondiendo a la pregunta ¿Qué aprendí? El mundo globalizado hizo que como profesional aprenda muchos recursos TIC. Pero lo importante es que estos recursos, son un complemento indispensable dentro de la labor docente.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí viendo tutoriales o investigando a través del internet.

peducavi — 2019-09-22 00:38:40 UTC

peducavi — 2019-09-22 00:38:41 UTC

ALFABETIZACION DIGITAL
Que excelente compartir este espacio para compartir impresiones sobre lo constituye hoy una necesidad y urgencia en el ambito educativo LA TRANSFORMACION DIGITAL de la practica educativa.
al igual que todos nos hemos convertido en nativos digitales para compartir con los estudiantes las bondades de las TIC y potenciar sus aprendizajes. Esta labor constituye una aventura apasionante de descubrimiento constante y aprendizaje permanente.
Pero muy satisfaciente sigamos esforzandonos por saber mas de la tecnologia para mejorar la educacion.
Saludos a todos.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:52:17 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de reddesde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni whatApps ni faceboock. Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:52:17 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de rdesde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni whatApps ni faceboock. Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:52:17 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no sabía usar mis aplicaciones, sobretodo las que me ayudarían en mis clases, como google drive . Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.
Miriam Vivas, o.s.u

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:52:31 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:53:43 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobre Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:53:43 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo las que me ayudaban en mis clases Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:53:43 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo las que me ayudaban en mis clases. Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:53:43 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo las que me Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:53:43 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-23 02:53:43 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

2019-09-23 17:23:13 UTC

Soy nuevo en estos temas, pero me gusta aptendwr

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-09-24 00:28:34 UTC

Aprendizaje Invisible
Voy a compartir algo que cuando empecé a usar redes sociales, habían cosas que no sabía y recurría a mis hijos adolescentes para que me ayudaran, algunas cosas las veo en los tutoriales de you tube o pregunto a mis estudiantes , pues hay cosas que como persona adulta, no dedico tanto tiempo a estar conectada, al comienzo no me atraía; pero hoy es necesario y por eso reviso frecuentemente las redes, correos y lo más importante los cursos que me ayudan como este.

ibrey14 — 2019-09-27 18:43:47 UTC

¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?

Hasta llegar a la universidad, aprendí bajo una enseñanza analógica, donde el uso de memoria era fundamental para recordar los conceptos, aunque también se motivaba hacia el análisis crítico, pero todo venía ordenado y sistematizado hacia la aplicación de métodos y orientaciones pedagógicas que el estado te imponía, esto último se repite hasta ahora. Entiendo que el aprendizaje digital se refiere más que al uso de tecnología ubicar y utilizar la múltiple información en la red para organizar el aprendizaje y ahora sin que estemos reunidos en un espacio geográfico cerrado y aislado, sino que desde espacios diversos y teniendo todo al alcance y en el momento, -merced a la tecnología y las aplicaciones de software- podemos interactuar y compartir, haciendo más fácil y divertido el aprendizaje, con un considerable ahorro de tiempo y esfuerzo.

https://es.semrush.com/blog/alfabetizacion-digital-que-es/

Es importante que todas las personas sin excepción aprendan a manejar las TIC en este tiempo donde la tecnología nos aborda día a día y su uso se hace mas frecuente para facilitarnos la vida. Mi aprendizaje empezó con el uso del celular; que para mi fue algo novedoso y espectacular , luego el uso de la computadora indispensable para el desarrollo de mi cargo como directivo de una I.E; el uso del proyector , el uso del equipo de sonido que cada vez los fabrican mas sofisticados; hasta lo mas mínimo que es el uso del microondas y la lavadora. Si nos ponemos a analizar nuestras vidas están estrechamente vinculadas con el uso de las TIC ....así que a aprender se ha dicho si no quieres pasar como un ANALFABETA DIGITAL y los jóvenes te engañen un poco mas . DILCIA

2019-09-28 19:39:03 UTC

¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?Hasta el momento hay muchos aprendizajes invisibles. Algo relacionado con el tema con el cual estamos compartiendo es el relacionado a la edición de vídeos, cuando miraba videos de agrupaciones musicales con diversos efectos, me preguntaba ¿Cómo harán sus grabaciones? Cantaban un momento en un lugar y al instante aparecían en otro lugar, hasta que un día visité a un amigo y lo encuentro editando un video con un Software. Fue entonces cuando me propuse editar algún día un video. Lo primero que hice es conseguir dicho software e instalarlo en mi PC. Mi amigo me indico a breves rasgos como se hacía y luego me dijo explora allí y vas a ver que aprenderás. Fue entonces que empecé a explorar las diversas opciones del programa y cuando ya no podía, entre y descargue un totorial de you tube. Fue entonces que con ayuda de dicho tutorial he logrado aprender a editar videos que lo utilizo en algunas sesiones de aprendizaje con mis estudiantes

2019-09-28 21:59:52 UTC

Edición de Videos

2019-09-28 22:01:14 UTC

¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?

Hasta el momento hay muchos aprendizajes invisibles. Algo relacionado con el tema con el cual estamos compartiendo es el relacionado a la edición de vídeos, cuando miraba videos de agrupaciones musicales con diversos efectos, me preguntaba ¿Cómo harán sus grabaciones? Cantaban un momento en un lugar y al instante aparecían en otro lugar, hasta que un día visité a un amigo y lo encuentro editando un video con un Software. Fue entonces cuando me propuse editar algún día un video. Lo primero que hice es conseguir dicho software e instalarlo en mi PC. Mi amigo me indico a breves rasgos como se hacía y luego me dijo explora allí y vas a ver que aprenderás. Fue entonces que empecé a explorar las diversas opciones del programa y cuando ya no podía, entre y descargue un totorial de you tube. Fue entonces que con ayuda de dicho tutorial he logrado aprender a editar videos que lo utilizo en algunas sesiones de aprendizaje con mis estudiantes

Utilizando TIC

jcsqmed — 2019-09-29 12:31:49 UTC

Aprendizaje invisible
Por Juan C. Soria Quispe

¿Qué aprendí con el aprendizaje invisible?

Hace cuatro años aproximadamente, surgió en mi labor educativa la necesidad de manejar nuevas formas de aprender, pues se hacía indispensable ya no más negar la existencia de aplicaciones que son muy útiles a los estudiantes para que dentro del área de matemática, que yo enseño, ellos encontrasen mayores oportunidades de analizar y comprender mejor lo que estaban aprendiendo, cuestión que fue muy bien recibida y aprovechada por mis estudiantes, incluso el mismo hecho de utilizar las TICs. Smarphones con aplicaciones como DESMOS, GEOGEBRA y otros, cambió su expectativa referente a las matemáticas, algo que sinceramente me lleno de satisfacción pues yo mismo tenía que esforzarme más para aprender el manejo de las aplicaciones ya indicadas.

¿Cómo lo aprendí?

Ahora. Si bien es cierto en el manejo de estas aplicaciones los estudiantes muestran mayor facilidad de comprensión y entendimiento de los conceptos matemáticos que se desarrollan, sin embargo siendo los estudiantes naturales digitales, ellos de alguna forma me enseñaron algunos trucos como el de transmitir información, y así es como se hizo más dinámico el proceso de enseñanza-aprendizaje, es así que hasta ahora considero que el uso de las TICs, son importantes y motivadores para los estudiantes. Este cambio me permitió modificar mis estrategias de enseñanza-aprendizaje, además me sirvió para entender que el error es algo normal que nos brinda infinitas oportunidades para que el estudiante reflexiones sobre su propio rol y asuma actitudes nuevas que le ayudan a mejorar sus aprendizaje y comprensión de su entorno natural.

Finalmente debo manifestar que considero importante inmiscuir a los estudiantes en adecuar estas nuevas formas de aprendizaje a su quehacer estudiantil siempre con responsabilidad, pues de lo contrario desmereceríamos las oportunidades de mejorar personalmente y hacer útiles las nuevas tendencias de las TICs.

Estudiantes en el Aula de Innovacion utilizando las TIC

por cristhian Chunga Purizaca Es importante que todas las personas sin excepción aprendan a manejar las TIC en este tiempo donde la tecnología nos aborda día a día y su uso se hace más frecuente para facilitarnos la vida. Mi aprendizaje empezó con el uso de laptop XO; que para mí fue algo novedoso y espectacular, luego el uso de la computadora indispensable para el desarrollo de mi cargo profesor de EPT; el uso del proyector, el uso del equipo de sonido; hasta lo más mínimo que es el uso del microondas. Si nos ponemos a analizar nuestras vidas están estrechamente vinculadas con el uso de las TIC, así que a aprender se ha dicho y a erradicar el ANALFABETISMO DIGITAL.

2019-09-29 14:14:10 UTC

Con la la tecnología y las aplicaciones de software podemos interactuar y compartir, haciendo más fácil y divertido el aprendizaje, con un considerable ahorro de tiempo y esfuerzo.

El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano

teoloma — 2019-09-29 18:31:34 UTC

.. El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano

teoloma — 2019-09-29 18:32:45 UTC

Hace varios años por el 2008 conversando con un profesor de cómputo me habló de los Blogs, yo ignoraba lo que era y para no quedar mal simplemente le dije nos vemos, fui a Google y que maravilla, supe lo que eran revise,varios y cree mi Blog, lo he dejado, ya no está activo pero sigue en la red, pueden visitarlo si desean http://celiamontenegro.blogspot.com/2008/

2019-10-01 02:22:32 UTC

Me encantó el haberlo creado y fui aprendiendo por ensayo y error su uso, consultando siempre a Google. Y este curso me ha reactivado...gracias <3

¿Qué aprendí con el Aprendizaje Invisible?Aprendí que hoy en día los niños aprenden bastante con la televisión, el manejo del computador por medio del juego electrónico y en el manejo del Internet con las redes sociales. Estoy de acuerdo en que adquieren mejores competencias digitales para desenvolverse en su día a día, ya que son niños más despiertos ya que los niños son más visuales que auditivos. Ya que mucho de lo que aprenden los niños fuera de la escuela, para los docentes se hace invisible, imperceptible e individual.Los docentes no tendrían en cuenta los conocimientos que adquirieron los niños ya sea por diferentes maneras y ese conocimiento se haría invisible a nosotros.Por esta razón, es necesario olvidarnos poco a poco de en nuestras escuelas de la enseñanza habitual con horarios estrictos y poder dirigir a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías y el acceso de datos y la interacción con otras personas en la red con responsabilidad, ya que existen bastantes riesgos.¿Cómo lo aprendiste?Lo aprendí gracias a la observación que tenia por aprender algo nuevo y resolviendo mis dudas viendo las indicaciones que nos muestra la pagina y foros que nos proporcionan mas información

2019-10-01 03:17:50 UTC

Hecho por:
Docente: Rocio Ramos De La Cruz Actividad del modulo 2 Alfabetización digital 1

Sobre el aprendizaje

2019-10-01 22:52:10 UTC

Los estudiantes no solo aprenden de la forma tradicional, existe un aprendizaje oculto que esta va más allá de los parámetros del aprendizaje , esta relacionado con la investigación, de un ecosistema digital individual y colectivo.

Todo lo que aprendí en las TIC, lo aprendí por ensayo error, no se necesita ser un experto, desde manejar ofimática, hasta la edición de un blog...

maxyuyay — 2019-10-02 02:34:24 UTC

Uso de las tic en el Aula

2019-10-02 03:30:48 UTC

Bueno hacer uso de las TIC ha sido un reto para mi desde aprender hacer diapositivas desde hace 6 años hasta hoy que ya puedo crear pagina web no como una experta pero sigo tratando de conocer mas aplicaciones digitales para compartir con mis estudiantes para la integración de las sesiones con TIC.

2019-10-03 13:21:15 UTC

aprendiendo a conocer word

Anécdotas y aprendizajes

2019-10-05 01:21:04 UTC

Hola, soy Nilda Panta, desde Piura y bueno cada año sumar expectativas con las TICs, pues si era un aprendizaje invisible, desde que se pudo contar con una laptop y explorar con la finalidad de dar algo diferente a los estudiantes, algo creativo y así con sustos y todos se aprovechaban los accesos gratuitos , mapas conceptuales con el cmap, cuando ingrese a google drive, era interesante ver todo que se podia realizar, fui probando otros programas, aulas virtuales, el realtimeboard, no a la perfección pero que bueno era entender y continuar. Muchas gracias por centrar estos aprendizajes y sobre todo que después de los errores, se apasiona uno mas en crear estrategias para indicar que siempre hay que explorar, aunque existan limitaciones de tiempo debemos estar conectadas con la tecnología.

Recorrido terminado

laboratoriotupac — 2019-10-06 00:43:35 UTC

Buenas, mi nombre es JUan Yagua Campana, profesor Tecnico . Aprendí la existencia de un aprendizaje invisible que se manifiesta en el uso intuitivo y natural de la tecnología por parte de estudiantes.

Uso y aplicación de las TIC's en CC:SS:

josecarlossdb — 2019-10-06 15:34:39 UTC

aplicar mis conocimientos básicos sobre el uso y aplicación de las TIC's para llevar adelante mis sesiones de aprendizaje en el área de H.G.E ha sido una constante preocupación y un pendiente que tenía que resolver por la necesidad misma de innovar mi forma de enseñar y compartir conocimientos. Desde mis inicios a través de un curso virtual de la fundación Telefónica y la Fundación Cisneros hasta la actualidad, he tenido un proceso constante de inserción de las TIC's para hacer más atractivas mis clases. Muchas veces mi aprendizaje ha sido invisible a través de autoformación en videos tutoriales sobre Blogs, WebQuest, MiniQuest, Infografías, Wikis, etc. que han enriquecido en mucho mi labor docente. Últimamente, buscando información relevante he encontrado y guardo en archivo algunos que me gustaría compartir. Ojalá hubiera docentes de Ciencias Sociales con quienes podamos contactar, interactuar y compartir recursos pedagógicos

USO DE GOOGLE EARTH PARA ENSEÑAR GEOGRAFÍA

josecarlossdb — 2019-10-06 15:38:14 UTC

Quisiera compartir con mis colegas de Ciencias Sociales, Nivel Secundario , curso de H.G.E éste innovador material de uso de las TIC's para la enseñanza didáctica de Geografía usando Google Earth. espero que sirva de ayuda.

aprendizaje y los TIC

2019-10-06 15:54:23 UTC

En forma personal creo que el uso de las TIC en educación brindan una experiencia nueva para el aprendizaje.
En el Internet podemos encontrar ahora bastante información, es necesario saber utilizar esta tecnología para el logro de aprendizajes

Las tic como necesidad

2019-10-06 16:13:01 UTC

A la necesidad de poder motivar a mis alumnos y que usen las Tic, tuve que investigar en internet. Comencé indagando el Driver, lo uso tanto en celular como en el computador y me sirve para hacer Power Point de manera grupal o medir a los alumnos en pruebas de comprensión lectora. El intenet nos da las herramientas para poder seleccionar, según la necesidad que tenemos.

Alfabetización Digital.

2019-10-07 00:02:09 UTC

Los alumnos en edad escolar especialmente los de quinto y grado, manejan la telefonia móvil por lo tanto el debe tener cuidado y orientar en el buen uso dispositivos tecnológicos para evitar acosos virtuales.

BORDADO AYACHUCHANO

2019-10-07 01:33:06 UTC

Me interesaba aprender sobre esta técnica y con la ayuda de tutoriales colgados en youtube he podido aprender a realizar lindos trabajos.

Las TIC muy eficientes.

2019-10-08 03:03:57 UTC

Fue un excelente trabajo compartir las TIC con los estudiantes, estos conociendo ya el uso y manejo de la telefonía móvil, aprovechamos el dispositivo para realizar las diapositivas en Power Point, y realizar una buena exposición de sus trabajos.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2019-10-09 00:06:13 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE
Nosotros como docentes debemos estar capacitados en TIC para así mejorar nuestras sesiones de aprendizaje.
Aprendí poco a poco, al comienzo no era fácil usar el celular táctil, fue con la ayuda de mi hija adolescente que me orientó.
Luego fue el manejo de la laptop con clases presenciales y también mediante tutoriales de internet.

que ahora con este paradigma nostros lo docentes tenemos que estar en constante capacitación en las TICS, ya que lo tenmos que yutilizar como recurso para nuestras sesiones de aprendizaje, y esto nos sirve como un medio motivacional y vivencial, ya que los alumnos tiene sus propios estilos y ritmos de aprendizaje.

2019-10-09 17:25:20 UTC

Aprender Haciendo

cafaoso — 2019-10-22 23:36:12 UTC

Hola uno nunca deja de aprender y eso nos hace perfectos para esta carrera, Por la necesidad de enseñar a mis alumnas a editar videos tuve que aprender primero el uso de un editor de video el Movie Maker que es uno de los más básicos pero que te permite hacer muchas cosas con fotos y videos como ponerle subtitulos y algunos efectos.
Aprendí a usarlo con el ensayo y error, hasta que me empezó a gustar y hasta cree mi canal de you tube para subir mis creaciones y ya después de eso me fue más fácil enseñar sobre este editor a mis alumnas y no sólo a ellas sino a otras personas que lo requerían fue gracioso por que hasta por teléfono tenia que ayudar a varios.
Por eso digo que lo que sabemos debemos brindarlo, yo lo hago cuando saben pedirlo y con mucho cariño y dedicación ya que tus alumnos deben ser mejores que tú, pues si les preguntan quien les enseño....que vergüenza.
Bueno esa es mi experiencia de este aprendizaje.
Saludos.

Aprendizaje virtual

2019-11-07 01:38:39 UTC

Los entornos virtuales de aprendizaje aportan y mejoran muchos aspectos educativos, además de facilitar el cambio pedagógico. Puedo comenzar con el cambio de roles que se producen en profesor y alumno: en el caso del profesor, este se convierte en un guía y en alguien que dirige y propone recursos más que transmitir conocimientos como venía siendo habitual.

2019-11-07 14:07:32 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE = APRENDER HACIENDO

¿Qué aprendí en los entornos virtuales?
👉 Lo primero que aprendí en los entornos virtuales fue crear e interactuar en mi primera red social Hi.5, era toda una novedad poder chatear, subir fotos, pasaron los años y aprendí a utilizar el facebook, mesenger, twitter y recién incursionando con el instagram.
👉 Luego aprendí a utilizar y crear mi correo electrónico primeramente solo lo utilizaba para recibir y enviar mensajes, luego explorando más hasta utilizar todas sus funciones (Formatear el texto del mensaje, editar la firma, colocar mi foto de perfil, revisar spam, categorizar los mensajes en carpetas diferenciadas, adjuntar archivos, enviar mensajes a grupos masivos, entre otras funciones) y ahora utilizando el Drive con la novedad de compartir archivos y poder modificarlos en grupo y en tiempo real, guardar los archivos en la red y poder tenerlos en cualquier lugar y momento.
👉 Luego empecé explorando los tutoriales de Youtube que novedad de tener a un experto enseñándote en el momento que tu lo prefieras y el tema que tu elijas y lo mejor de todo que puedes elegir a uno u otro experto hasta encontrar al que más te agrade; los primeros videos tutoriales que exploré me ayudaron a reforzar mis conocimientos de office; luego aprendí desde preparar recetas de cocina, tejer, jardinería, naturismo, técnicas de maquillaje, entre otros hasta temas referentes a mi profesión docente y sobre ciertos programas y aplicaciones como Movie Maker.
👉 Luego aprendí a descargar de la red todo tipo de archivos doc. Pdf, vídeos, imágenes, audios mp3 y en este momento utilizando el famoso play store con la novedad de descargar todo tipo de Apps; desde Apps utilizadas para la recreación, educativas para reforzar los aprendizajes de mis alumnos y míos a través de libros, audiolibros, actualmente utilizando Duolingo para aprender el idioma inglés y hasta Apps comerciales como Movistar, BCP, Pagos en línea de tarjetas de crédito como Oeshle, Ripley etc y hasta Apss televisivas como América TV Go.
👉 También aprendí a utilizar el google map el cual nos permite desplazarnos por cualquier lugar desconocido y visualizar en 3D el lugar que buscas.
👉En la actualidad estoy en proceso de aprendizaje en crear y utilizar un blog y un sitio web
👉 Y para utilizar en el salón de clase con mis alumnos aprendí a utilizar algunos softwres libres como Celestia, Canva, Simuladores, Caza del Tesoro, Webquest. Tambien utilizo el buscador google, google maps, youtube, apps educativas, webs educativas, Villa planet y Oráculo Matemágico.

¿Cómo lo aprendí?
Reflexionando acerca del aprendizaje invisible vemos que desde el nacimiento vamos adquiriendo dichos aprendizajes, los cuales los obtenemos de forma natural de acuerdo a nuestras necesidades e intereses, empleando nuestras propias estrategias basados en el ensayo error.
😉Hasta el momento todas mis competencias Digitales adquiridas, las desarrollé en un primer momento “Mirando” a mis amig@s e hij@s que son los primeros en traer alguna novedad interesante y actual que llama mi atención por su utilidad, inmediatamente surge la motivación por aprender a utilizarla, entonces el amigo ó hijo se convierte en profesor y luego voy practicando basándome en el ensayo error hasta aprender y apoyándome de los infaltables videos tutoriales = Aprendizaje invisible No formal
🙆 Luego he ido incrementando mis aprendizajes a través de cursos estructurados como los Cursos Virtuales (Como es el caso) y cursos presenciales.

¿Hoy te consideras un consumidor o prosumidor de los espacios virtuales?
Hoy me considero un consumidor de los espacios virtuales, mi próxima meta es lograr ser un prosumidor de contenidos educativos dirigidos a los estudiantes. Por ello estoy empezando a incursionar en el uso de SCORM.

Antuanet Velarde

APRENDIZAJE INVISIBLE

2019-11-13 23:32:41 UTC

Hola amigos cada vez que me hacen preguntas sobre que aprendí en entornos virtuales siempre recuerdo que al inicio el aprendizaje es un aprendizaje no formal ya que uno aprende por ensayo y error. Recuerdo que mi profe nos puso un reto realizar un comic sobre las drogas y empecé a investigar el paint. Hice mi primer comic en paint toda una odisea pero aprendí a usarlo como nadie. Y poco apoco seguí investigando otros programas para preparar mis exposiciones. Fue divertido aprender pero como aun no teníamos computadoras en casa. Me quedaba horas en el centro de cómputo de mi centro de estudios.

Ahora más que nunca aprendemos con tutoriales . Considero que la curiosidad hace que podamos seguir aprendiendo de manera no formal. Lo que sigo aprendiendo en los entornos virtuales me sirven para mi trabajo diario con mis niños.
Atte. Silvia Yancapallo Valencia

Experiencia personal en relación al Aprendizaje Invisible: Hoy conociendo este tema nuevo para mí, me doy cuenta de lo que he aprendido tanto en lo cognitivo y psicológicamente. He adquirido seguridad para buscar estrategias que ayuden a mi desarrollo personal y profesional.El entorno virtual que actualmente hago con los niños como preparación de PPT, seleccionar videos educativos e información a través de enlaces; han podido enriquecerme y enriquecer a mis niños a cargo. Por ejemplo, hice una sesión para cuarto grado relacionado a realizar entrevistas de intercambiar experiencias de interculturalidad de las comunidades de las familias que integran mi aula. Luego de que los niños en grupos seleccionen sus preguntas, se concientizó para que ellos realicen sus diversas entrevistas de manera virtual con apoyo de sus Padres y lo demuestren al grupo. De mi parte también me ayudó a tener más interacción y conocer más las costumbres de las familias de mis niños a cargo. Fue una experiencia muy gratificante tanto para los niños y mi persona ya que ambas partes con el aprendizaje invisible incentivamos la imaginación, desarrollamos nuestra seguridad personal con otra forma innovadora de aprendizaje, compartiendo conocimientos y aprendiendo entre todos. ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales?-Aprendí que cualquier persona dispuesto en aprender lo puede lograr con disposición y atención asumiendo retos.-Seleccionar herramientas virtuales e incorporarlos en mi campo laboral.- Ampliar mis conocimientos en relación con la era digital.- Organizar mis trabajos selectivos de forma virtual, teniendo una biblioteca portátil que me sirven en las diversas sesiones que realizo.-Gestionar el trabajo presencial y de forma virtual, intercambiando información.¿Cómo lo aprendiste? De manera personal lo percibo a manera de presión y no de manera voluntaria como ahora lo realizo, debido a la necesidad en que me di cuenta que era de prioridad familiarizarme con el entorno virtual y ampliar mis conocimientos de acuerdo a la modernidad que existe hoy en día en nuestra sociedad.Así mismo fui aprendiendo por las capacitaciones diversas y experiencia activa para adquirir mayor flexibilidad y dinamismo en el aprendizaje virtual.¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales?Si es para autoevaluarme estoy en término medio ya que me encuentro trabajando actualmente en ser Prosumidor y lo estoy logrando Prosumidor y lo estoy logrando de forma gradual. Siendo lo más importante de manera Siendo satisfactorio para mí.

geminis1260 — 2019-11-30 17:51:06 UTC

APRENDIZAJE VIRTUAL

2019-12-04 03:49:33 UTC

En realidad la virtualización de los recursos educativos, dan muchas facilidades a los estudiantes ya que nosotros crecimos y nos desarrollamos en una época que esta creciendo a pasos agigantados

Experiencia Virtual

2019-12-08 01:26:29 UTC

Cómo aprendí la tecnología como herramienta para el aprendizaje, fue de una manera divertida fue como jugando, primeramente creado diapositivas en Power Point creando temas relacionados al nivel inicial ya que captaba y motivaba el interés de mis pequeños el tema a tratar , ya que para mi se me ampliaba más cada vez que lograba hacer mis trabajos en presentaciones y la animación que se le asignaba, también lo hice de manera creativa con el accesorio de Paint ya se uno se divertida creando , imaginando y pintando con la diferentes herramientas que tiene el accesorio. Así es donde me inicio con tecnología virtual y hoy en día con la gama de herramientas que tenemos podemos seguir creando recursos e innovando nuevos aprendizajes.

Atte. Janeth Valenzuela

APRENDER SIEMPRE UNA FORMA DE VIDA

gabrielavalenza — 2019-12-09 00:23:27 UTC

Al reflexionar sobre que aprendí en los entornos virtuales me lleva a trasladarme no solo a temas académicos que aprendí, sino también aprendí sobre ética al ver los vídeos de Sabater, aprendí también ha hacer origami a través de los tutoriales, a manejar algunos programas como el Corel, Paint, Scratch , etc a través de este medio. Es decir aprendí mucho.
En cuanto a como lo aprendí, lo hice a través de la exploración, siguiendo tutoriales, perdiendo el miedo a equivocarme y finalmente consultando a expertos cuando no me resultaba.
En la actualidad a veces me considero consumidor, pues investigo diversos temas en las diversas plataformas y a veces soy consumidor cuando tengo que diseñar herramientas basadas en las TICs para que mis estudiantes aprendan tomando en cuenta sus necesidades.

Una de mis estudiantes trabajando en la pizarra interactiva con una herramienta creada y personalizada para su necesidad.

gabrielavalenza — 2019-12-09 00:36:55 UTC

2019-12-10 21:36:12 UTC

Muy interesante y muchas gracias por permitirnos seguir aprendiendo

APRENDIZAJE INVISIBLE

2019-12-11 03:15:15 UTC

En realidad en este siglo la tecnología se presenta como una herramienta para el aprendizaje. Ahora tenemos acceso a diferentes medios virtuales para recopilar y compartir información, y de esta manera desarrollar nuestras competencias digitales y cognitivas.
Mi experiencia con las TICS no fue tan buena, porque desconfiguraba las computadoras o borraba información.
Hoy en día empiricamente he aprendido a usar las tics, lo que me permite usar las redes sociales, las plataformas de aprendizajes y otros medios virtuales.

Estrategias TIC

2019-12-11 12:44:25 UTC

Mapeo de información: se genera interactivamente una representación gráfica o espacial de la comprensión de un tema y que se modifica según cambia dicha comprensión o se ingresa información nueva.

Curación de contenido: se busca, analiza y compara información de diversas fuentes y tipos diferentes para sintetizarla en un material digital nuevo, que se comparte y presenta con una explicación o comentario.
Recorrido virtual: se genera un espacio virtual realista (paisaje o escenario) para ser percibido secuencialmente en cualquier dirección, por ejemplo, un tour virtual de un museo, una galería de imágenes, entre otros.
Narrativa Digital: se elaboran objetos virtuales multimedia y/o interactivos para describir o registrar sucesos o eventos.
Diseño de espacios virtuales: se genera un espacio virtual navegable, estructurado y coherente para expresarse y/o comunicarse, por ejemplo, blogs, sitios web, wikis, entre otros.
Programación: se generan secuencias lógicamente organizadas, para automatizar tareas o apoyar el desarrollo de actividades en los entornos virtuales.
Modelización: construye modelos multimedia y/o interactivos para emular o simular un proceso determinado.

Mi experiencia personal con el aprendizaje virtual.

ptoalino71790489 — 2019-12-11 20:08:24 UTC

En la actualidad es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en sí mismo, ya que permite que nuestros alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.

¿Qué aprendiste?

Mi experiencia particular en el mundo de las nuevas tecnologías no es especialmente extensa en los primeros años de colegio nunca tuve contacto con las tecnologías y en los últimos años de la primaria recién íbamos a una sala de computación donde nos enseñaban como buscar algunas pequeñas información en Google.

Ya en la secundaria empezaron a llamarme la a atención este grandioso mundo de las TIC ya que me ayudaba mucho en mis tareas educativas y lo hacía más didáctico y creativo.

¿Cómo lo aprendiste?

Cuando ingrese a la universidad en mis estudios superiores pude fortalecer engrandecer mis conocimientos sobre las tic y a realizar diversos trabajos e investigaciones que me hacían favorables en mis cursos y hoy en día en mi práctica docente como profesional actualmente soy docente de computación me ayuda muchísimo ya que así con ayuda de las TIC realizo mis clases de manera más didáctica y creativa motivando a mis alumnos en esta práctica y enseñándoles la correcta utilización de las tic en el nivel educativo.
Pamela Del Rosario Toalino Chumbes.

aprender cometiendo errores

2019-12-12 16:25:21 UTC

En pleno siglo XXI,hay estudiantes que todavía no hacen uso de las tic; y los lamentable que hay docentes tradicionales que no hacen uso. Las instituciones JEC es una ayuda muy importante para el alumno y para el docente porque hay una interacción entre ambos, y beneficia la enseñanza y aprendizaje.

Mi experiencia en las Tics

2019-12-14 14:41:44 UTC

no nací en la era digital, fui poco a poco capacitandome en el uso de la computadora y sus recursos, así fui aprendiendo poco a poco, que aprendí su manejo y el uso del Internet, que fue novedoso y así aprendí a ingresar a paginas de diferente nivel, que hoy conozco como paginas prohibidas, luego me fui capacitando en cursos educativos del MINEDU perueduca, donde aprendí bastante y hoy estoy en este curso de alfabetización digital de la fundación telefónica Educared, donde estoy aprendiendo con la teoría propuesta,

Mi experiencia personal

2019-12-15 03:20:39 UTC

Cuando estudié mi primaria y secundaria no tuve la oportunidad de usar computadoras porque en mi provincia no habían, cuando estudié la universidad allí es donde aprendí tenía que pagar alguna cabina y poco a poco fui aprendiendo así mismo aprendí a utilizar el Internet.
¿Como lo aprendiste?
Con la práctica constante y luego compre una computadora y es allí donde aprendí, empece a realizar mis trabajos y guardar información en diskets

ACTIVIDAD 2

2019-12-15 03:40:21 UTC

Santos Alejandro Pérez Acebedo

El año 1992 ,la computadora era como un monstruo que pisaba fuerte. Recién la conocía de cerca y tuve que recurrir a otras experiencias para manejarla. No realice cursos sobre el aprendizaje de las TIC y con voluntad logre tener dominio en muchos aspectos que cubren ahora mis necesidades en el aprendizaje.

2019-12-16 16:53:57 UTC

Mi experiencia y necesidad de aprender a usar las tics.

2019-12-17 00:00:29 UTC

Es que mis alumnos ya manejaban las tecnologías de punta y uno estaba a cero. Lo único que hice es comprar mi laptop y practicar los diferentes programas que me han permitido trabajar con mis alumnos en trabajos colaborativos.

"La necesidad de aprender y estar al mismo compas con mis estudiantes."

2019-12-17 21:40:49 UTC

un año en mi experiencia laboral como docente me dieron el curso de ept en el cual se dictaba computacion lo que hoy es TIC el primer dia de clases no sabia como enseñar por que no tenia mucho conocimiento de computación así que tuve que prepararme mucho leer libros ir a cabinas de Internet por que no tenia computadora ni laptop. cada lunes para mi era un tormento porque dar computación y debía de saber lo que enseñaría así que me inscribí en un instituto de computación y de esa manera hoy y gracias también a la oportunidad que nos da telefónica de poder llevar los cursos virtuales eh aprendido mas y puedo decir que estoy al mismo paso con mis estudiantes.

Mi experiencia personal personal

2019-12-18 04:50:50 UTC

Como muchos colegas en tiempo de mi formación docente no utilizaba mucho las Tics, recuerdo por aquellos años recién se estaban implementando. Nada comparados hasta hoy en la actualidad. Es muy importante como docentes aprender utilizar y manejar los diferentes programas de las Tics porque es una herramienta de aprendizaje que facilita una participación más reflexiva, crítica, innovadora y divertida para nuestros estudiantes.
¿Cómo lo estoy aprendiendo?
Innovando y como también capacitándose cada vez más mediante cursos presenciales y virtuales por ser de mucha importancia en nuestra tarea educativa.

Mi experiencia personal

2019-12-18 05:07:50 UTC

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

APRENDIZAJE INVISIBLE
Los docentes como formadores y educadores, debemos estar actualizados con los avances de la tecnología, es por eso, que debemos estar capacitados en el uso de las TIC's para así mejorar nuestras sesiones de aprendizaje.
Me inicié en las TIC's cuando empecé a trabajar en las aulas hospitalarias de Fundación Telefónica, aprendí poco a poco, me inscribí en un curso avanzado de computación por allá en el año 2003, luego poco a poco fui adquiriendo mayor experiencia. Luego la tecnología siguió avanzando y lo sigue haciendo en la actualidad, esto me motiva a seguir investigando y actualizando cada día para ser mejor docente.

Docente: SARA CORALÍ PÉREZ GONZÁLES

Mi experiencia personal

2019-12-18 05:19:00 UTC

Aprendizaje Invisible
¿Qué aprendiste en los entornos virtuales?
En los entornos virtuales he aprendido el E-lernig, blog y uso de resdes sociales
¿Cómo lo aprendiste? capacitandome, en cursos virtuales brindados por Fundación telefónica, tambien explorando las redes y vistando tutoriales de YouTube ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales?
Me considero ambos, porque sigo utilizando estos espacios para aprendizajes y a la vez aprovecho para generar aprendizaje con los estudiantes que estan a mi cargo (adolescentes hospitalizandos) como la creacion de blog educativo.
Docente : Linda De La Torre Chonta

Mi experiencia Personal

2019-12-18 06:30:56 UTC

Aprendizaje Invisible
- Aprendí a manejar las redes sociales, utilizar al máximo las herramientas informáticas y a participar de algunos blogs de mi interés.
- Aprendí a través de la curiosidad, viendo a otras personas y a través de tutoriales.
- Actualmente me considero más un consumidor pues utilizo muchos recursos virtuales a diario y a través de estos recursos genero aprendizaje en mis estudiantes.

Docente: Alejandra Del Arca Pérez

El aprendizaje del uso de cualquier tecnología, en un primer momento es autodidacta. Como muchos, al tener contacto con algún dispositivo o software la exploración e indagación hacen que nos familiaricemos con su entorno. Este aprendizaje se afianzó con cursos bajo la conducción de un docente especialista. He aprendido el manejo a nivel usuario del Office, redes sociales, e-mail, google drive, etc.

joelcarranzaleandro — 2019-12-18 13:03:30 UTC

Prof. Joel Carranza

Aprendizaje Invisible ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? Por mi experiencia en os entornos virtuales he aprendido el E-lernig, blog y uso de resdes sociales tamiben B learning y en las comunicaciones con estudiantes ¿Cómo lo aprendiste? De manera experiencial y por la necesidad, tambien capacitandome, en cursos virtuales brindados por Fundación telefónica, tambien explorando las redes y vistando tutoriales de YouTube ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales? Creo que estoy en el paso lento de prosumidor ademas me considero ambos, porque sigo utilizando estos espacios para aprendizajes y a la vez aprovecho para generar aprendizaje con los estudiantes que estan a mi cargo .Docente : Luis joel Chamorro Huete -HUANUCO

2019-12-18 13:15:28 UTC

Aprendizaje Invisible ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? Por mi experiencia en los entornos virtuales aprendí, scratch, exe-learnig, x-mind, Orac´lo Matemágico ¿Cómo lo aprendiste? De manera virtual y por necesidad e interés propio. Así como la participación en talleres ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales? pues poco a poco estoy migrando de consumidor a prosumidor porque aprovecho en generar mi propio aprendizaje y luego transmitir a mis estudiantes. Atte. Profesora: Gandhy Del R. Suarez Paucar - La Unión -Huánuco

2019-12-18 14:40:42 UTC

Aprendizaje Invisible- Aprendí a manejar mas las redes sociales admito no entraba mucho , utilizar y también a actualizarme sobre las herramientas informáticas como aplicativos y a participar de algunos Grupos de Maestras Creativas .- Aprendí gracias a la pasantias que hay miles de herramientas para llegar al alumno de una manera amena y divertida eso lo hice viendo a otras maestras hospitalarias y también me ayudo demasiado los tutoriales. ahora me considero mas activa - Actualmente me considero más un consumidor pues utilizo muchos recursos virtuales a diario y a través de estos recursos genero aprendizaje en mis estudiantes pero no me quedare ahí ya que quiero ser un Prosumidor..

2019-12-20 12:35:33 UTC

Docente de la ONG Kantaya Veronica Bendezu Lopez - Ventanilla - Lima

2019-12-20 19:15:23 UTC

Mi aprendizaje virtual

2019-12-20 19:40:36 UTC

En los entornos virtuales, redes sociales, etc aprendí a conocer nuevos programas, para poder utilizarlo en mis clases. Aprendí también a dominar un poco los diferentes programas que conocí que me parece interesantes por lo que sigo descubriendo nuevas cosas.
Lo aprendí investigando, leyendo, manipulando la computadora, preguntando a otros que sabían más que yo, practicando constantemente y también aprendí un poco más en un curso en el cuál me inscribí pues vi la necesidad de actualizarme ya que muchos de los niños dominaban más que yo los entornos virtuales. Sé que aún me falta muchísimo por aprender pero estoy dando los pasos para ello.

Me considero un consumidor y también iniciándome como prosumidora pues así como recibo de los diversas entornos virtuales también he logrado producir materiales digitales con ayuda de las capacitaciones que nos brinda la fundación telefónica.
Elisa Pariona ONG Mensajeros de la Paz.

Mi Aprendizaje Virtual

2019-12-20 19:51:41 UTC

En mis inicios en entornos virtuales estaba con mucho temor pues tenía miedo de malograr la computadora y en un capacitador del programa Huaracarán me dio seguridad en que la única forma de malograr una computadora era si la tiraba. Ja ja ja. Asi que empecé curiosear y aprendí el oficce, crear mi correo electrónico, hi 5, Facebook, Messenger, Mi curiosidad y ganas de aprender hicieron que lleve cursos.Si bien es cierto soy consumidora, en camino a ser prosumidora pues estoy en inicios; he creado diseños de clases virtuales.
Flor Maria
Panta Camacho
Mensajeros de la Paz.

Mi aprendizaje virtual

2019-12-21 00:06:39 UTC

El inicio de mi aprendizaje virtual fue al manipular una computadora que tenia miedo de malograrla, pero poco a poco fui obteniendo confianza y aprendizajes que ahora, uso computadoras con sus diversos programas, elaboro mis sesiones de aprendizaje y las complemento con el uso de las Tablet de Fundación Telefónica, trabajo Oraculo Matemágco,, participo en diversas capacitaciones virtuales, por lo que mi aprendizaje virtual me aportando a mejorar mi labor docente, encaminándome a ser un prosumidor .
Mónica Chávez

Mi aprendizaje Aprende Haciendo

2019-12-21 06:35:17 UTC

Sin lugar a dudas una nueva experiencia.
Los ecosistemas de aprendizaje, es una unión de diferentes partes para formar un todo. Mirándola desde el entorno digital, es la unión de varias personas para lograr crear un mismo producto a través de medios electrónicos como computadores, PDA, celulares inteligentes.
Mediante la tecnología cada uno de nosotros podemos aprender, como un recurso didáctico.
Prof.: Iban ESPIRITU RAMIREZ
Ancash Perú

He aprendido que la tecnología ha cambiado de manera radical la vida de las personas, y que el aprendizaje invisible son las interacciones cotidianas, donde ponemos en juego nuestros conocimientos, destrezas, y la clave principal está en cómo se aprende.Esta mirada toma en cuenta el impacto de los avances tecnológicos y las transformaciones de la educación formal, no formal e informal. Bajo este enfoque se busca explorar un panorama de opciones para la creación de futuros relevantes para la educación actual. Aprendizaje invisible no pretende proponer una teoría como tal, sino una metateoría capaz de integrar diferentes ideas y perspectivas.

2019-12-21 20:17:35 UTC

Patricia Neyra Pereyra

Hoy Ecosistemas que alegría un nuevo dato mas; en los inicios era muy difícil hasta que un día mi hermana me dijo que si no aprendía no me volvía hablar y desde ese entonces fue un reto.

2019-12-22 00:36:07 UTC

¿Como? Todos los días practicaba, jajaj perdía mis archivos, no guardaba lo tipeado y después:; ya nos conectamos con los estudiantes , para absolver preguntas, dejando trabajos virtuales. usando el prezi canva y aquí el blogg que estuve practicando por primera vez http://enfermeriasiljunin.blogspot.com/2018/05/ y también gracias a los cursos que nos brindan
Melva Elizabeth Basilio Marcelo

Aprendizaje Virtual "Comunicación Afectiva"

2019-12-22 01:41:51 UTC

Una hermosa experiencia del Aprendizaje Virtual, compartir en el foro con otras personas a nivel mundial intercambiando ideas, experiencias en las escuelas con los estudiantes. Realizando las actividades que día a día logramos aprender y compartir con nuestros estudiantes esos conocimientos y experiencias. Por ello en Comunicación Afectiva, estudiantes que tienen la timidez de hablar en público ante los demás, allí aprendí una de las habilidades de Storytelling para con los estudiantes. Este aprendizaje me ayuda en ampliar conocimientos y experiencias a los estudiantes. Gracias por ello a Fundación Telefónica, por otorgarnos esta oportunidad.

aprendizaje virtual

2019-12-23 06:44:16 UTC

son experiencias que poco a poco ire desarrollando y aprendiendo en este mundo maravilloso delas tics mas aun que como docente tengo que enfrentar a los estudiantes que son nativos digitales y que se podria decir que ellos aprenden con mas facilidad

Mi aprendizaje Virtual antes y hoy en día

2019-12-24 11:12:40 UTC

Yo me inicie en la tecnología usando los teléfonos celulares grandes llamados ladrillos o biper que era la sensación, posteriormente la comunicación por messenger mediante hot mail , utilice Myspace, Hi five, computadoras DOS luego windows. Ahora gracias a los cursos que nos ofrecen y la constante practica en la tecnología usamos celulares con pantallas inteligentes y la diferentes plataformas educativas se hace el aprendizaje mas enriquecedor. Es increíble el avance tecnológico usado hoy en día. Es para mi una gran experiencia.
Profesora. Ciria Arias

Mi aprendizaje Virtual

2019-12-24 14:08:30 UTC

Yo aprendido estudiando cursos en linea, que han sido de mucha utilidad para mi formación profesional.

Mi aprendizaje virtual

2019-12-25 15:56:48 UTC

Mi inicio en la nformatica fue usando el DOS, desde ahi hasta las nuevas tecnologias actuales, windows 10.

APRENDIZAJE VIRTUAL

2019-12-25 16:37:04 UTC

Mis inicios en el mundo de la computación data desde el windows 3.1 en la década de los 90´s cuando trabaja como técnico en reparación y venta de pc´s. Allí no era todavía profesor como en la actualidad soy y de nivel secundario.

APRENDIZAJE DIGITAL

2019-12-25 17:54:48 UTC

Es el conjunto de informaciones que se adquieren por medio de las herramientas tecnológicas, las cuales permiten a los docentes y alumnos tener una mejor experiencia, para solucionar diferentes problemas.
Saludos.
Atte. Manosalva Lozano, Alfonso Miguel.

Mi aprendizaje digital

2019-12-25 20:28:41 UTC

Mi inicio en el campo de la computación fue cuando observe ha algunos de mis amigos maestros que tenían sus laptos y jugaban las cartas "el solitario",y quería aprender pero no tenia mi computadora solo me pasaba por mi mente aquellos conceptos que me enseñaron de let, run retro y así decidí a leer y obtener mi computadora así aprendí, el word, pawerpoint y una parte del excel ahora me ciento complaciente de lo aprendido por lo que comparto con mis compañeros de trabajo y con mis estudiantes , creando su correo electrónico y inscribiendoles en perueduca y recomendarles algunas páginas de mucha importancia; actualmente estoy llevando varios cursos en perúeduca y estoy a cargo de la plataforma del SIAGIE ,de mi IE.

APRENDIZAJE DIGITAL

2019-12-25 23:46:57 UTC

Yo, creo que como todos de mi edad, por los años 2000, no sabia manejar la computadora, al pasar el tiempo por la necesidad de mi trabajo tuve que aprender, primero el word, un poco de excel, power point, todo el trabajo se hacia con sistemas, al principio me sentia perdida en todo sentido,poco a poco fui aprendiendo como funcionaban los sistemas, ahora no soy experta pero de esos años ahora me siento mucho mas segura, el trabajo es mas rápido y los alumnos tenemos mas contacto aún cuando ya terminaron, yo digo que a veces tambien me he convertido en una agencia de empleo porque ellos mismos me escriben para solicitar practicas y/o trabajo.
Atentamente,
Carmen Machado

Ecosistemas de Aprendizaje en la Cultura Digital

2019-12-27 02:09:08 UTC

Mi encuentro con las Tic en realidad fue bastante particular, ya que por un lado tenia miedo a malograr o borrar algunos archivos, por otro lado tenia mucha curiosidad por aprender a usarla. Y una frase que me daba confianza de atreverme a entrar al mundo de las Tic fue "Que es lo peor que puede pasar, todo tiene solución si se borra, se recupera si se malogra se reinicia, y ya". Hoy por hoy las tic son muy necesarias para la educación, porque encontramos mas información y agilizan el aprendizaje, es muchas veces mas interactivo y seria muy negativo desaprovecharla. Mi educación fue invisible y también no formal puesto que lo que aprendí muchas veces no fue en la escuela y no tengo certificación de ella, y todo se ha incrementado en mi experiencia.
¿Qué aprendí?
Por ejemplo aprendí a descargar y convertir archivos de youtube.
¿Cómo lo aprendí?
Al principio lo aprendí curioseando, probando y errando. Sin embargo también observaba y preguntaba, en los trabajos que dejaban en la universidad me ayudaron mucho los conocimientos adquiridos.
Lic. Raquel Choque Romero

Mi aprendizaje virtual

2019-12-27 22:05:37 UTC

UNas de las mejores opciones en la vida fue estudiar la carrera de docencia en informatica, es por ello que mi objetivo es cada dia aprender mas y mas para volcar todo estos conocimientosa a mis estudiantes.

Mi aprendizaje invisible

juanchilenomilla — 2019-12-28 00:09:33 UTC

Si bien las plataformas son invisibles, se hacen visibles al evidenciarse en algo concreto como su aplicación para contribuir en la solución de algún problema.
Mi experiencia de aprendizaje invisible se combina con la tutorización y autoeducación. Los MOOC son una muestra de aprendizaje invisible en la que desarrollamos habilidades de autogestión de los aprendizajes. La tutorización es un ejemplo de un aprendizaje invisible asistido porque recibimos retroalimentación
¿Qué aprendí? Autogestión de mis espacios de aprendizaje, disciplina y una variedad de disciplinas que me permiten adaptarme al cambiante mundo que estamos construyendo.

2019-12-28 03:31:13 UTC

2019-12-28 03:33:03 UTC

experiencia personal personal

Aprendiendo en las TIC

2019-12-29 02:21:15 UTC

¿Qué aprendiste?
El aprendizaje invisible, ha sido parte constante con el uso de las TIC, ahora más que todo, pues se entiende que el inteactuar en las redes sociales ha sido un aprendizaje invisible, por ejemplo el uso de las opciones de facebook, WhasApp y otras ha permitido conocer que los estudiantes nanotecnólogos están a la vanguardia de su uso, y nosotros debemos también conocerlas
¿Cómo lo aprendiste?
Creo ha sido una obligación más que una necesidad, porque los estudiantes interactuan con mayor facilidad en el internet, hacen uso de sus herramientas tecnológicas, y obviamente nosotros también debemos aprender, por cierto en algunas veces siempre recurrimos a ellos.

Mis experiencias con el aprendizajes de las Tics.

2019-12-29 22:41:28 UTC

Gloria Uzurriaga Sierra
Mis inicios con las Tics fue con un poco de temor pues no solo no sabía manejar la computadora menos como lo aplicaria mas cuando retome mis estudios de licenciatura y tenía que participar en un foro y tambien en mi escuela se implementa la sistematización del proceso de evaluación con un sistema llamado GESTOR
¿Que aprendí ?
A tener mas seguridad en mi pues sabia que ya era parte de la cultura digital y tenia que dar ese gran salto.
¿Como lo aprendiste?
Al principio solicitaba el apoyo de mis menores hijos que ellos ya manejaban a la perfección la computadora y con ensayo y error hasta que con la llegada del internet note que tenia muchas bondades y ahora me es muy útil,volví a enseñar después de 5 años,pues estuve en labor de gestión, y actualmente me permite innovara todo mi sesiones de aprendizaje pues el uso de las tecnología me ayudad a utilizar y desarrollar metodología activas con el uso de PPT, Videos etc. me es útil y vital ...

En cuanto al aprendizaje invisibler

2019-12-30 02:39:16 UTC

Aprendizaje Invisible

2019-12-30 02:39:55 UTC

Rosa Mayela Egusquiza Ponte
Si bien es cierto todos aprendemos día a día, puesto que vivimos en una era de muchos avances tecnológicos que de alguna u otra amanera nos lleva a aprender por la misma necesidad en nuestra labor diaria sea cual fuera, hoy en día todo gira alrededor de la tecnología; en mi caso fue un poco complicado acostumbrarme a utilizar una laptop lo aprendí porque actualmente estoy estudiando la carrera de Computación e Informática.

Ulearning

2019-12-30 16:44:08 UTC

Este tipo de aprendizaje, más conocido como Ubiquitous Learning o aprendizaje ubicuo; se basa en los principios del IoT: Internet of Things (nternet de las cosas):

Anywhere/ Any place
Any time/ Any context
Any thing/ Any device
Anyone/ any body
Any services/ any bussiness
Any path/ Any network

Realmente, estos nuevos conceptos no estuvieron en mis clases de Profesional técnico ni como profesional de la educación. Tuve que aprender a aprender, reaprender y desaprender. No hay forma que sea diferente, para colegas que peinamos canas frente a nuestro lozanos estudiantes.
Los contenidos multimedia en Internet, me ayudaron durante la aprehensión y pasé de consumidor de información a creador de información digital. reto constantemente a mis estudiantes.

fabricación de una roladora de tubos cuadrado

2020-01-02 03:05:24 UTC

recuerdo que estaba en Internet y vi esta maquina, me gusto, entonces la comenzamos a fabricar con mis alumnos.

Aprendizaje Invisible o No formal

orlim83 — 2020-01-02 22:19:49 UTC

El aprendizaje invisible sugiere nuevas aplicaciones de las TIC para el aprendizaje dentro del marco de habilidades para la Globalización.
Estos aprendizajes son esenciales pues aprendemos y desaprendemos este procesos tecnológicos; ya que no lo encontramos en las I.E u otros centros de Aprendizajes.

Aprendí a ser mas organizado, planteo estrategias pertinentes para buscar las alternativas de solución mas pertinentes.

Por lo tanto, estos aprendizajes son importantes para el proceso de enseñanza aprendizaje pues desarrolla en ellos la creatividad y la maximizacion de tiempo en las actividades académicas.
A traves de las aplicaciones de juegos, entretenimiento u otra forma una va adquiriendo aprendizajes pertinentes en los recursos tecnológicos.

ORLIN LIZARDO MURAYARI
Docente de Comunicación
ACTIVIDAD 2
MODULO 2: Ecosisitemas de Aprendizaje en la Cultura Digital

Aprendiendo en forma invisible e informal.

2020-01-02 23:52:39 UTC

El aprendizaje obtenido de manera invisible fue al aprender a realizar una presentación en Power Point en el curso de ofimática te enseñan las herramientas para realizar un PPT pero invisiblemente aprendes a buscar la imagen, el contenido y las animaciones perfectas para poder impactar con tu presentación captar y mantener la atención de los estudiantes.
El sistema formal se encarga de enseñarte como pegar, insertar imágenes o formas e incluso pegar textos y decir ya esta el material de apoyo pero muchas veces este material no le es favorecido a los estudiantes ya que lejos de animarlos los aburre con el contenido.
Referente al aprendizaje informal recurro a los tutoriales, a la información oral de mi hijo o mis estudiantes en algunos programas ya sea para descargar o subir a la red vídeos u otros.
Los nuevos términos y como aplicarlos lo he adquirido preguntando a los jóvenes para poder estar a su moda por decirlo de alguna manera.
Docente: Susana Vicente Jauregui
Modulo 2 - Actividad 2

CÓMO SE RELACIONA LA TECNOLOGÍA CON LA EDUCACIÓN

2020-01-03 05:01:29 UTC

Gracias a las Tecnologías podemos hacer nuestras clases interactivas, creando un espacio de Transmisión y receptores, cada día vivimos en constantes cambios por lo que debemos estar a la vanguardia con estos temas.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

2020-01-03 16:53:01 UTC

El aprender a utilizar las TICs fue un retos en mi vida profesional, porque a cada avance de la tecnología era importante ingresar al uso de la Tecnología para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en forma virtual, convirtiéndome en una nativo digital.
¿ QUE APRENDÍ ?
A utilizar las TIC como herramienta pedagógica para los aprendizajes y mejorar mi práctica pedagógica acorde al avance de la tecnología, fomentando la investigación y creatividad de los estudiantes.
Dina Mercedes Quiros Núñez.

AUTOAPRENDIZAJE

2020-01-03 18:09:29 UTC

Primero preocupación para como realizar mi labor docente con el uso de tecnologías. Inquietud con muchos retos, empecé elaborando diapositivas para una clase poco a poco descubriendo como hacer más atractiva esta inserte imágenes para mantener la atención de los estudiantes.
Aprendí a utilizar como herramienta pedagógica las TIC que me dan mejores resultados, explorar, ser más creativo junto a los estudiantes y estar alerta a los avances maratónicos de la tecnología.

Aprendizaje no formal.

2020-01-04 05:19:52 UTC

Rosa Ruiz de Garavito.
Empecé a utilizar la tecnología en el 2005, al comienzo me fue difícil, pero conforme iba indagando y aprendiendo me iba gustando, he llevado cursos presenciales y virtuales de varios programas, cuando he trabajado en la universidad me ha sido de mucha utilidad sobre todo en los cursos virtuales y presenciales que he dictado.
He aprendido lo útil que es en la actualidad esta tecnología que nos ayuda actualmente en este mundo tan cambiante.
Lo aprendí conforme iba capacitándome y aprendiendo con la tecnología.
En la fotografía que he subido se observa a mis estudiantes de educación en una sesión de clase motivando con apoyo de la computadora,

Educación en el Mundo

2020-01-04 18:33:24 UTC

Hoy en el mundo, el conocimiento no tiene excusas de que no hay bibliografía o no existe fuentes para investigación. Aprendemos de una forma automática y eficiente pues cada información en el mundo esta centrado en cientos de temas bibliográficos sobre un mismo asunto, dejemos esperar y empecemos a cambiar un mundo de conocimientos e investigaciones.
Wyli Chaca Gomez

APRENDIZAJE NO FORMAL

2020-01-05 00:22:12 UTC

El aprendizaje no formal es el que se lleva a cabo en cualquier actividad educativa organizada y sistemática realizada fuera del sistema educativo reglado, y sin que haya una voluntad certificadora expresa. No obstante, tiene carácter estructurado. De nuevo, existe una intencionalidad por parte del aprendiz.

El tercer tipo de aprendizaje, que recibe el nombre de aprendizaje informal, es aquel que se adquiere en las actividades cotidianas relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No es un aprendizaje estructurado (carece de objetivos didácticos, no tiene una duración determinada ni un soporte concreto), no se evalúa y, evidentemente, no conlleva ninguna certificación. Aunque el aprendizaje informal puede ser intencional en la mayoría de los casos el individuo no es consciente de que se está produciendo. Son aprendizajes que se producen de manera fortuita, inesperada,... aprendizajes que no responden a ningún tipo de planificación o diseño. En los aprendizajes informales encontramos al menos alguno de estos elementos reactivos: la resolución de un problema, los intereses personales o la interacción con los pares. Son aprendizajes, por tanto, muy vinculados a las necesidades e intereses del aprendiz.

¿Aprendizaje invisible o aprendizaje no formal?

2020-01-05 02:07:46 UTC

Comencé a utilizar la tecnología, con un poco de temor, y se me hacía difícil usar la computadora porque debía utilizar comandos y combinaciones de tecla para iniciar el SO en pantalla monocromática con DOS, (no usaba Mouse), con práctica lo logré. Aprendí explorando las herramientas de cada programa y el SO Windows con el uso del Mouse se me ha hecho más fácil, como inmigrante digital, he ido superando cada obstáculo, pués es muy importante en mi práctica pedagógica. He ido apropiándome de las TIC progresivamente, para hacer de mis clases más interesantes, atractivas e innovadoras.
Docente: Rocío A. Segura T.

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-01-05 04:45:26 UTC

Comencé a utilizar

2020-01-05 21:23:02 UTC

Aprendizaje en la realidad temporal

A

2020-01-06 16:07:37 UTC

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-01-07 01:38:30 UTC

Recuerdo que hace unos años desconocía todo lo referente a una computadora, tablet, laptop y móvil, y sobre Internet y redes sociales, en esa época utilizaba los dedos índices para escribir, incluso no sabia manejar bien el mouse; con el pasar el del tiempo tuve que aprender a usar estos equipos porque era imprescindible en mi vida profesional y personal.
¿Que aprendí?
Aprendí a conocer las partes de una computadora, de una laptop, su uso, acerca de ofimática y a navegar por Internet e interactuar en redes sociales y a participar en cursos en plataformas virtuales y así también a usar un programa llamado Zoom donde podía interactuar en vivo en diversos cursos.
¿Cómo aprendí?
Tuve que aprender mediante el aprendizaje por descubrimiento, así mismo me autoformaba ingresando a youtube para ver tutoriales o preguntando a mis amigos para que me explicaran lo que desconocía, es así como fui aprendiendo y así también luego comencé asistir a cursos de computación y asistir a capacitaciones acerca de las Tic.
Hoy en día uso adecuadamente las Tic en mi vida personal y profesional y a la vez enseño, oriento y guío a mis estudiantes en el uso de las Tic en las diversas clases.
PROF. JAVIER E. INFANTE REQUE.
ESP. BIOLOGÍA Y QUÍMICA.
CURSO: ALFABETIZACIÓN DIGITAL 2°.
MÓDULO 02: ECOSISTEMAS DE APRENDIZAJE EN LA CULTURA DIGITAL.

En nuestros tiempos en donde la tecnología va creciendo de forma abrumadora, hace que las personas vayan aprendiendo el uso de los dispositivos tecnológicos y la aplicación que le dan en su que hacer diario. Es así como en el campo pedagógico el docente tiene que empoderarse del conocimiento y dominio de estos avances para generar aprendizajes significativos, funcionales, dinámicos e interesantes en menos tiempo y con mayor fluidez, es decir lograr que el estudiante logre nuevos aprendizajes con economía de esfuerzo y tiempo. Al observar el creciente desarrollo de la tecnología de la informática, fui consciente de que estas o se detendrán y serán las que generen nuevas formas de vida y producción en el mundo, en todos los aspectos y no me equivoque en ese sentido me prepare para que este en condiciones de formar ciudadanos digitales desde mi práctica pedagógica, hoy no solo consumo, si no que con mis estudiantes ya producimos algunos productos que ayudan a procesar datos y prescribir ejercicios para mejorar la calidad de vida de las persona.

2020-01-07 02:17:37 UTC

APRENDIZAJE NO FORMAL

2020-01-07 07:20:18 UTC

Cuando me encontraba estudiando en la universidad eran muy pocos estudiantes los que sabían el manejo de la computadora, que por cierto era muy diferente a la actual, había que emplear muchos comandos y no eran a colores,como las actuales, ademas no se usaba el ratón. Actualmente es muy distinta, y me han permitido ir aprendiendo cada vez un poco mas el manejo de la computadora, e incluso aparecieron las laptops. El avance de la tecnología nos ha facilitado mucho, y con la ampliación de la internet nos permite varias actividades, como comunicarnos, conseguir información, estudiar desde la casa, en fin muchas cosas interesantes e importantes para todos; sin embargo debemos tener cuidado de no caer en situaciones comprometedoras (nivel oscuro).

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-01-08 05:18:56 UTC

Hace mucho tiempo cuando todavía no trabajaba como docente , apareció la computadora la cual yo solamente lo usaba para enviar y recibir correos del colegio de mis hijos , además de ayudar en las tareas de mis hijos.
¿Qué aprendí?
Aprendí a través de mis hijos ya que ellos recibían las clases en el colegio y practicaban en la casa, luego cuando ellos se iban yo practicaba lo que ellos habían hecho, a partir de allí aprendí algunos programas de word, excel..etc. y ahora aprendí el cuidado que hay que tener con el nivel del Internet profundo.
¿Como aprendí?
Aprendí por ensayo error, a la vez que empecé a auto-formarme , empecé a aprender ingles con cursos gratuitos y ha ver vídeos en Youtube para cualquier cosa que necesitaba aprender, luego cuando empecé a trabajar como docente la comunicación con los padres es online , ademas para el diseño de clases, exámenes es importante del uso de las TICs. Me ha cuesta mucho esfuerzo para desaprender y aprender a aprender.
Armida Jacinto Heredia
Profesora de Química
Modulo :2 Unidad 2

EXPERIENCIA DIGITAL

2020-01-09 00:40:04 UTC

Gracias a las diferentes actividades que he realizado a lo largo de mi vida, tengo habilidades con la tecnología. En relación a lo digital me encanta los programas donde puedo editar videos, además, he recibido curso en SENATI donde tuve una experiencia muy enriquecedora.
Considero que la tecnología se encuentra inmersa en todo el quehacer diario y debemos de adaptarnos para aprender cada día más.

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-01-10 17:34:48 UTC

Cuando llego a la casa después de trabajar y me encuentro cansado lo que me gusta es entrar en Youtube para ver y escuchar canciones que me permitan recuperar fuerzas. Al no encontrar temas que quería escuchar lo que hice fue elaborar vídeos de esas canciones.
¿QUÉ APRENDÍ?
Para elaborar esos videos que no encontraba tuve que aprender a manejar software que me permitan editar videos y poder subirlos a mi canal de Youtube.
¿CÓMO LO APRENDÍ?
A través de la curiosidad e interés por elaborar videos, usé el tiempo disponible que tenía en vacaciones.

Aprendizaje Invisible o No formal

2020-01-13 03:01:13 UTC

Las TIC siempre ha sido mi pasión, estoy totalmente convencido que el dominio de las TIC se logra a través de la práctica constante y la predisposición para aprender y ser un maestro del siglo XXI.
¿QUÉ APRENDÍ?
Empoderarme del uso de diversos programas y el uso de herramientas tecnológicas participando en muchos cursos de capacitación en tic, ya son casi 14 años comparto con mis estudiantes y colegas, mis experiencias realizando curso de capacitación en el uso las tic, desde windows, ofimática y los programas netamente del campo educativo, Scratch, Ardora, xmind, exelearning, Thatquiz, Geogebra y los APK como el Mentimeter, Socrative, Kahoot, Patlet, Quiver, Nearpod para empoderarnos de acuerdo a las exigencias del CN y las nuevas tendencias en TIC para desarrollar mejores procesos de enseñanza-aprendizajes en nuestras aulas.
¿CÓMO LO APRENDÍ?
Lo aprendí con mucha constancia y dedicación pero má parece por pasión por las TIC, también porque me gusta compartir como mis colegas cada nueva experiencia con las tecnologías. Entiéndase que las TIC no sólo es aplicado las aulas, sino también fuera de las aulas, por que es un conocimiento social.
Prof. Javier IR.

EXPERIENCIA DIGITAL

2020-01-13 18:11:58 UTC

En mi labor de formación académica me ha permitido formarme a través de los cursos en red, el mismo que ha sido de especial beneficio para mi profesión en el que me encuentro laborando, sin embargo soy consciente que aún tengo mucho por aprender.

Aunque no soy innato ciber internet he podido evolucionar con las Tics en las facilidades que me brinda para organizar mis clases y recibir actualizaciones gracias a las capacitaciones de la telefónica donde se desarrolle la competencia movilizando capacidades e interactuando con el área a través de blogs, wikis, videos, caza de tesoro tomando como referencia en you tube y google. Teniendo estudiantes mas motivados para el desarrollo de la actividad con el monitoreo del docente. Me involucro en los cambios que de manera positiva brinda el aprendizaje donde se seleccione que debe aprender y como aprender estructurando ciertos criterios .

2020-01-13 21:31:47 UTC

Aprendizaje Invisible

2020-01-13 23:56:29 UTC

¿Qué aprendiste?
Siempre me ha gustado lo digital, por eso estoy cerca de ella, pero hay programas que casi no aprendí con un docente o en una capacitación, como por ejemplo el CorelDRAW ¿Cómo lo aprendiste? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empece a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo mas, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad. Por ejemplo:

El ecosistema digital lo encontramos en el contexto la cual enmarca la web 2.0 cultura y sociedad usando herramientas para crear un proceso de enseñanza aprendizaje suponiendo que nuestro contexto se esta adaptando ha esta cultura digital, la cual la pedagogía apunta a la actualización de una aprendizaje mas dinámico y divertido

2020-01-14 20:08:10 UTC

EXPERIENCIA DIGITAL

2020-01-14 22:07:24 UTC

¿Qué aprendiste?
Desde que aparecieron las computadoras, he tenido la inquietud de saber manejar y conocer las utilidades del instrumento, ya que fue muy útil en el uso para la mejora de la preparación de materiales educativos, mejora de informaciones entre otros, aprendí a descubrir sus ventajas valiosas mucho que una máquina de escribir.
¿Cómo aprendiste?
Se instalaron en las instituciones educativas los programas diversos, los que nos facilitaron para aprender el manejo conociendo sus utilidades, ahí es donde aprendí la aplicación de diversos programas básicos.
Educación Primaria
SALUSTIANO HANCCO HANCCO

¿QUÉ APRENDISTE? Siempre me ha gustado lo digital, por eso estoy cerca de ella, pero hay programas que casi no aprendí con un docente o en una capacitación, como por ejemplo el Corel DRAW ¿CÓMO LO APRENDISTE? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empecé a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo más, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad.

2020-01-15 00:09:50 UTC

Aprendizaje Invisible

2020-01-15 04:13:07 UTC

¿Como lo aprendí? lo aprendí en la I.E. del nivel secundario de mi trayectoria. En forma de curiosidad me fascino y me inscribí en una institución de Informática.
¿Qué aprendí? lo que en primer lugar aprendí es Paint la combinación de colores y dibujar, mi segundo paso fue aprender word y mecanografía.

APRENDIZAJE INVISIBLE

taosayu — 2020-01-15 04:35:18 UTC

“ Por ello ha sido descrito como un protoparadigma, que se encuentra en fase beta y en plena etapa de construcción." —Cristóbal Cobo & John Moravec

1. ¿Qué aprendiste?
Por la necesidad de vincular a los estudiantes con el uso de recursos digitales, me vi en la obligación de aprender a manejar las XO. Recurso digital con el que contaba en la escuela donde laboro como contratada.
2. ¿Cómo lo aprendiste?
Buscando en Internet las partes de este tipo de ordenador. Usando imágenes y vídeos tutoriales de youtube

taosayu — 2020-01-15 05:04:28 UTC

2020-01-16 00:03:23 UTC

Aprendizaje Invisible analiza corrientes, teorías y tendencias, además de experiencias internacionales y desarrollos tecnológicos que promueven una innovación sostenible en la educación. El libro ofrece una recopilación de diversas investigaciones y estudio de casos que destilan temáticas como: Las nuevas teorías e ideas en la educación, Los desafíos de las Instituciones educativas del siglo 21; Recomendaciones de políticas públicas; Nuevos flujos de innovación; Aprendizaje basado entre pares, Educación informal; Uso de tecnologías abiertas y colaborativas, entre otros.
Lo aprendí viendo tutoriales.

¿QUÉ APRENDISTE? A navegar a través de internet siguiendo algunos tutoriales, luego seguí curso virtuales en perueduca y otras nstituciones ¿CÓMO LO APRENDISTE? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empecé a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo más, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad.

2020-01-16 13:49:02 UTC

EXPERIENCIA DIGITAL

2020-01-17 01:28:42 UTC

En estos tiempos donde la tecnología a ingresado de manera muy rápida en nuestras vidas, ya no nos podemos dar el lujo de estar fuera de ella simplemente porque ya es parte de nosotros.
APRENDIZAJE INVISIBLE
¿Que aprendiste?
a utilizar varias aplicaciones por tener la necesidad de utilizarlos, por ejemplo navegar en Internet de una manera correcta utilizando filtros y herramientas, realizar videos para subirlos a youtube, crear formularios de google para realizar exámenes y encuestas, utilizar prezy para mostrar mis presentaciones con un dinamismo interactivo.
¿Cómo lo aprendiste? viendo tutoriales en Youtube y luego aplicándolo en mis clases con mis estudiantes.
Yo creo que si un aprendizaje no se aplica no tiene crédito haberlo aprendido.
Att. Vilma Tenorio

APRENDIZAJE INVISIBLE Siempre he tenido la idea de estudiar alguna carrera corta pero veía la necesidad de aplicar nuevas tecnologías orientadas a mis labores. Pero sin embargo con el transcurrir del tiempo cambio mis planes, me interesé por la educación y más aún conocer el uso de la computadora y sus programas a nivel usuario. 1.- ¿QUÉ APRENDÍ? -------- Me interesó estudiar más sobre la informática educativa ya que enseñaba a niños de primaria, por tanto busque aprender programas que servirían para presentar trabajos para el periódico mural que mensualmente lo exhibíamos en el aula o documentos, entonces era necesario aprender el procesador de textos, o como me imaginaba que mis estudiantes presenten una exposición en digital que era la Presentación de Diapositivas, así poco a poco me sumergí en el mundo de la Informática. 2.- ¿CÓMO LO APRENDÍ? --- Comencé a comprar libros que vendía y siguen vendiendo por la Av. Inca Garcilaso antes Wilson, empecé a leer y buscar manuales básicos o folletos ya que no contaba con medios para pagar a una Institución de computación y menos no tenía mi propia computadora, por lo que me veía forzado a alquilar. Pero poco a poco ahorré y obtuve mi computadora y el acceso a Internet para ver vídeos instructivos y aprender.

2020-01-19 04:12:18 UTC

Mario Suasnabar

Aprendizaje de Vida

2020-01-19 12:42:25 UTC

El ser parte de una experiencia formativa virtual me llevó a desarrollar una propuesta innovadora con un grupo de estudiantes del nivel primaria de una institución educativa rural, que pertenece a la Red de Fe y Alegría 48 - Malingas - Tambogrande. El curso me brindo tantos las herramientas conceptuales como las herramientas metodológicas para poner en marcha un proyecto innovador, que finalmente me abriría las puertas de experiencia formativas y de espacios de aprendizaje muy significativos. Este curso denominado "Sistematización de prácticas educativas innovadoras con TIC" fue tan importante en mi carrera profesional que motivó la búsqueda de formación permanente. Todo lo aprendido fue virtualmente.

Docente Cecilia Lizano Aprendizaje Invisible

2020-01-20 03:55:45 UTC

¿Qué aprendiste?

Aprendí a que el aprendizaje invisible nos nos capacita de forma continua a través de nuestras interacciones cotidianas. Es muy relevante en nuestro desarrollo, porque cinco de cada seis cosas que aprendemos provienen de lo invisible.

Es una meta-teoría de ideas y perspectivas diversas para la creación de futuros relevantes, que favorece la curiosidad y la conexión entre los entornos de aprendizaje y el mundo real.

¿Cómo lo aprendiste?

Lo aprendí, manipulando las herramientas del programa, descargando aplicaciones e ir descubriendo nuevas ideas, tecnologías, para una mejor presentación de nuestro proyecto a realizar.

2020-01-20 03:57:32 UTC

¿Qué aprendiste?

Aprendizaje Invisible

2020-01-20 03:57:49 UTC

¿Qué aprendiste?
Aprendizaje de Vida
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Anónimo
14h
Aprendizaje de Vida

El ser parte de una experiencia formativa virtual me llevó a desarrollar una propuesta innovadora con un grupo de estudiantes del nivel primaria de una institución educativa rural, que pertenece a la Red de Fe y Alegría 48 - Malingas - Tambogrande. El curso me brindo tantos las herramientas conceptuales como las herramientas metodológicas para poner en marcha un proyecto innovador, que finalmente me abriría las puertas de experiencia formativas y de espacios de aprendizaje muy significativos. Este curso denominado "Sistematización de prácticas educativas innovadoras con TIC" fue tan importante en mi carrera profesional que motivó la búsqueda de formación permanente. Todo lo aprendido fue virtualmente.

APRENDIZAJE INVISIBLE Siempre he tenido la idea de estudiar alguna carrera corta pero veía la necesidad de aplicar nuevas tecnologías orientadas a mis labores. Pero sin embargo con el transcurrir del tiempo cambio mis planes, me interesé por la educación y más aún conocer el uso de la computadora y sus programas a nivel usuario. 1.- ¿QUÉ APRENDÍ? -------- Me interesó estudiar más sobre la informática educativa ya que enseñaba a niños de primaria, por tanto busque aprender programas que servirían para presentar trabajos para el periódico mural que mensualmente lo exhibíamos en el aula o documentos, entonces era necesario aprender el procesador de textos, o como me imaginaba que mis estudiantes presenten una exposición en digital que era la Presentación de Diapositivas, así poco a poco me sumergí en el mundo de la Informática. 2.- ¿CÓMO LO APRENDÍ? --- Comencé a comprar libros que vendía y siguen vendiendo por la Av. Inca Garcilaso antes Wilson, empecé a leer y buscar manuales básicos o folletos ya que no contaba con medios para pagar a una Institución de computación y menos no tenía mi propia computadora, por lo que me veía forzado a alquilar. Pero poco a poco ahorré y obtuve mi computadora y el acceso a Internet para ver vídeos instructivos y aprender.
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23h
APRENDIZAJE INVISIBLE Siempre he tenido la idea de estudiar alguna carrera corta pero veía la necesidad de aplicar nuevas tecnologías orientadas a mis labores. Pero sin embargo con el transcurrir del tiempo cambio mis planes, me interesé por la educación y más aún conocer el uso de la computadora y sus programas a nivel usuario. 1.- ¿QUÉ APRENDÍ? -------- Me interesó estudiar más sobre la informática educativa ya que enseñaba a niños de primaria, por tanto busque aprender programas que servirían para presentar trabajos para el periódico mural que mensualmente lo exhibíamos en el aula o documentos, entonces era necesario aprender el procesador de textos, o como me imaginaba que mis estudiantes presenten una exposición en digital que era la Presentación de Diapositivas, así poco a poco me sumergí en el mundo de la Informática. 2.- ¿CÓMO LO APRENDÍ? --- Comencé a comprar libros que vendía y siguen vendiendo por la Av. Inca Garcilaso antes Wilson, empecé a leer y buscar manuales básicos o folletos ya que no contaba con medios para pagar a una Institución de computación y menos no tenía mi propia computadora, por lo que me veía forzado a alquilar. Pero poco a poco ahorré y obtuve mi computadora y el acceso a Internet para ver vídeos instructivos y aprender.
Mario Suasnabar
EXPERIENCIA DIGITAL
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3d
EXPERIENCIA DIGITAL
En estos tiempos donde la tecnología a ingresado de manera muy rápida en nuestras vidas, ya no nos podemos dar el lujo de estar fuera de ella simplemente porque ya es parte de nosotros.
APRENDIZAJE INVISIBLE
¿Que aprendiste?
a utilizar varias aplicaciones por tener la necesidad de utilizarlos, por ejemplo navegar en Internet de una manera correcta utilizando filtros y herramientas, realizar videos para subirlos a youtube, crear formularios de google para realizar exámenes y encuestas, utilizar prezy para mostrar mis presentaciones con un dinamismo interactivo.
¿Cómo lo aprendiste? viendo tutoriales en Youtube y luego aplicándolo en mis clases con mis estudiantes.
Yo creo que si un aprendizaje no se aplica no tiene crédito haberlo aprendido.
Att. Vilma Tenorio
¿QUÉ APRENDISTE? A navegar a través de internet siguiendo algunos tutoriales, luego seguí curso virtuales en perueduca y otras nstituciones ¿CÓMO LO APRENDISTE? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empecé a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo más, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad.
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4d
¿QUÉ APRENDISTE? A navegar a través de internet siguiendo algunos tutoriales, luego seguí curso virtuales en perueduca y otras nstituciones ¿CÓMO LO APRENDISTE? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empecé a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo más, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad.
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1m
Aprendizaje Invisible
¿Qué aprendiste?
Aprendí a que el aprendizaje invisible nos nos capacita de forma continua a través de nuestras interacciones cotidianas. Es muy relevante en nuestro desarrollo, porque cinco de cada seis cosas que aprendemos provienen de lo invisible.
Es una meta-teoría de ideas y perspectivas diversas para la creación de futuros relevantes, que favorece la curiosidad y la conexión entre los entornos de aprendizaje y el mundo real.

¿Cómo lo aprendiste?
Lo aprendí, manipulando las herramientas del programa, descargando aplicaciones e ir descubriendo nuevas ideas, tecnologías, para una mejor presentación de nuestro proyecto a realizar.
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Aprendizaje Invisibl
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4d
Aprendizaje Invisible analiza corrientes, teorías y tendencias, además de experiencias internacionales y desarrollos tecnológicos que promueven una innovación sostenible en la educación. El libro ofrece una recopilación de diversas investigaciones y estudio de casos que destilan temáticas como: Las nuevas teorías e ideas en la educación, Los desafíos de las Instituciones educativas del siglo 21; Recomendaciones de políticas públicas; Nuevos flujos de innovación; Aprendizaje basado entre pares, Educación informal; Uso de tecnologías abiertas y colaborativas, entre otros.
Lo aprendí viendo tutoriales.
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Aprendizaje Invisible
¿Como lo aprendí? lo aprendí en la I.E. del nivel secundario de mi trayectoria. En forma de curiosidad me fascino y me inscribí en una institución de Informática.
¿Qué aprendí? lo que en primer lugar aprendí es Paint la combinación de colores y dibujar, mi segundo paso fue aprender word y mecanografía.

¿QUÉ APRENDISTE? Siempre me ha gustado lo digital, por eso estoy cerca de ella, pero hay programas que casi no aprendí con un docente o en una capacitación, como por ejemplo el Corel DRAW ¿CÓMO LO APRENDISTE? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empecé a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo más, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad.
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¿QUÉ APRENDISTE? Siempre me ha gustado lo digital, por eso estoy cerca de ella, pero hay programas que casi no aprendí con un docente o en una capacitación, como por ejemplo el Corel DRAW ¿CÓMO LO APRENDISTE? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empecé a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo más, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad.
EXPERIENCIA DIGITAL
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EXPERIENCIA DIGITAL
¿Qué aprendiste?
Desde que aparecieron las computadoras, he tenido la inquietud de saber manejar y conocer las utilidades del instrumento, ya que fue muy útil en el uso para la mejora de la preparación de materiales educativos, mejora de informaciones entre otros, aprendí a descubrir sus ventajas valiosas mucho que una máquina de escribir.
¿Cómo aprendiste?
Se instalaron en las instituciones educativas los programas diversos, los que nos facilitaron para aprender el manejo conociendo sus utilidades, ahí es donde aprendí la aplicación de diversos programas básicos.
Educación Primaria
SALUSTIANO HANCCO HANCCO

El ecosistema digital lo encontramos en el contexto la cual enmarca la web 2.0 cultura y sociedad usando herramientas para crear un proceso de enseñanza aprendizaje suponiendo que nuestro contexto se esta adaptando ha esta cultura digital, la cual la pedagogía apunta a la actualización de una aprendizaje mas dinámico y divertido
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5d
El ecosistema digital lo encontramos en el contexto la cual enmarca la web 2.0 cultura y sociedad usando herramientas para crear un proceso de enseñanza aprendizaje suponiendo que nuestro contexto se esta adaptando ha esta cultura digital, la cual la pedagogía apunta a la actualización de una aprendizaje mas dinámico y divertido
Aprendizaje Invisible
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Aprendizaje Invisible
¿Qué aprendiste?
Siempre me ha gustado lo digital, por eso estoy cerca de ella, pero hay programas que casi no aprendí con un docente o en una capacitación, como por ejemplo el CorelDRAW ¿Cómo lo aprendiste? primero lo instale viendo los tutoriales de blog de programas que emiten otras personas, lo instale en mi laptop, luego empece a explorar de manera minuciosa las herramientas y funciones, y cuando deseo realizar algo mas, que yo no sepa, veo tutoriales para realizar esa actividad. Por ejemplo:
Aunque no soy innato ciber internet he podido evolucionar con las Tics en las facilidades que me brinda para organizar mis clases y recibir actualizaciones gracias a las capacitaciones de la telefónica donde se desarrolle la competencia movilizando capacidades e interactuando con el área a través de blogs, wikis, videos, caza de tesoro tomando como referencia en you tube y google. Teniendo estudiantes mas motivados para el desarrollo de la actividad con el monitoreo del docente. Me involucro en los cambios que de manera positiva brinda el aprendizaje donde se seleccione que debe aprender y como aprender estructurando ciertos criterios .
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Aunque no soy innato ciber internet he podido evolucionar con las Tics en las facilidades que me brinda para organizar mis clases y recibir actualizaciones gracias a las capacitaciones de la telefónica donde se desarrolle la competencia movilizando capacidades e interactuando con el área a través de blogs, wikis, videos, caza de tesoro tomando como referencia en you tube y google. Teniendo estudiantes mas motivados para el desarrollo de la actividad con el monitoreo del docente. Me involucro en los cambios que de manera positiva brinda el aprendizaje donde se seleccione que debe aprender y como aprender estructurando ciertos criterios .
EXPERIENCIA DIGITAL
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6d
EXPERIENCIA DIGITAL
En mi labor de formación académica me ha permitido formarme a través de los cursos en red, el mismo que ha sido de especial beneficio para mi profesión en el que me encuentro laborando, sin embargo soy consciente que aún tengo mucho por aprender.
APRENDIZAJE INVISIBLE
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Anónimo
9d
APRENDIZAJE INVISIBLE
Cuando llego a la casa después de trabajar y me encuentro cansado lo que me gusta es entrar en Youtube para ver y escuchar canciones que me permitan recuperar fuerzas. Al no encontrar temas que quería escuchar lo que hice fue elaborar vídeos de esas canciones.
¿QUÉ APRENDÍ?
Para elaborar esos videos que no encontraba tuve que aprender a manejar software que me permitan editar videos y poder subirlos a mi canal de Youtube.
¿CÓMO LO APRENDÍ?
A través de la curiosidad e interés por elaborar videos, usé el tiempo disponible que tenía en vacaciones.
EXPERIENCIA DIGITAL
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Anónimo
11d
EXPERIENCIA DIGITAL
Gracias a las diferentes actividades que he realizado a lo largo de mi vida, tengo habilidades con la tecnología. En relación a lo digital me encanta los programas donde puedo editar videos, además, he recibido curso en SENATI donde tuve una experiencia muy enriquecedora.
Considero que la tecnología se encuentra inmersa en todo el quehacer diario y debemos de adaptarnos para aprender cada día más.
APRENDIZAJE NO FORMAL
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Anónimo
13d
APRENDIZAJE NO FORMAL
Cuando me encontraba estudiando en la universidad eran muy pocos estudiantes los que sabían el manejo de la computadora, que por cierto era muy diferente a la actual, había que emplear muchos comandos y no eran a colores,como las actuales, ademas no se usaba el ratón. Actualmente es muy distinta, y me han permitido ir aprendiendo cada vez un poco mas el manejo de la computadora, e incluso aparecieron las laptops. El avance de la tecnología nos ha facilitado mucho, y con la ampliación de la internet nos permite varias actividades, como comunicarnos, conseguir información, estudiar desde la casa, en fin muchas cosas interesantes e importantes para todos; sin embargo debemos tener cuidado de no caer en situaciones comprometedoras (nivel oscuro).
APRENDIZAJE INVISIBLE
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taosayu
5d
APRENDIZAJE INVISIBLE
“ Por ello ha sido descrito como un protoparadigma, que se encuentra en fase beta y en plena etapa de construcción." —Cristóbal Cobo & John Moravec
1. ¿Qué aprendiste?
Por la necesidad de vincular a los estudiantes con el uso de recursos digitales, me vi en la obligación de aprender a manejar las XO. Recurso digital con el que contaba en la escuela donde laboro como contratada.
2. ¿Cómo lo aprendiste?
Buscando en Internet las partes de este tipo de ordenador. Usando imágenes y vídeos tutoriales de youtube

Aprendizaje Invisible o No formal
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Anónimo
7d
Aprendizaje Invisible o No formal
Las TIC siempre ha sido mi pasión, estoy totalmente convencido que el dominio de las TIC se logra a través de la práctica constante y la predisposición para aprender y ser un maestro del siglo XXI.
¿QUÉ APRENDÍ?
Empoderarme del uso de diversos programas y el uso de herramientas tecnológicas participando en muchos cursos de capacitación en tic, ya son casi 14 años comparto con mis estudiantes y colegas, mis experiencias realizando curso de capacitación en el uso las tic, desde windows, ofimática y los programas netamente del campo educativo, Scratch, Ardora, xmind, exelearning, Thatquiz, Geogebra y los APK como el Mentimeter, Socrative, Kahoot, Patlet, Quiver, Nearpod para empoderarnos de acuerdo a las exigencias del CN y las nuevas tendencias en TIC para desarrollar mejores procesos de enseñanza-aprendizajes en nuestras aulas.
¿CÓMO LO APRENDÍ?
Lo aprendí con mucha constancia y dedicación pero má parece por pasión por las TIC, también porque me gusta compartir como mis colegas cada nueva experiencia con las tecnologías. Entiéndase que las TIC no sólo es aplicado las aulas, sino también fuera de las aulas, por que es un conocimiento social.
Prof. Javier IR.
En nuestros tiempos en donde la tecnología va creciendo de forma abrumadora, hace que las personas vayan aprendiendo el uso de los dispositivos tecnológicos y la aplicación que le dan en su que hacer diario. Es así como en el campo pedagógico el docente tiene que empoderarse del conocimiento y dominio de estos avances para generar aprendizajes significativos, funcionales, dinámicos e interesantes en menos tiempo y con mayor fluidez, es decir lograr que el estudiante logre nuevos aprendizajes con economía de esfuerzo y tiempo. Al observar el creciente desarrollo de la tecnología de la informática, fui consciente de que estas o se detendrán y serán las que generen nuevas formas de vida y producción en el mundo, en todos los aspectos y no me equivoque en ese sentido me prepare para que este en condiciones de formar ciudadanos digitales desde mi práctica pedagógica, hoy no solo consumo, si no que con mis estudiantes ya producimos algunos productos que ayudan a procesar datos y prescribir ejercicios para mejorar la calidad de vida de las persona.
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Anónimo
13d
En nuestros tiempos en donde la tecnología va creciendo de forma abrumadora, hace que las personas vayan aprendiendo el uso de los dispositivos tecnológicos y la aplicación que le dan en su que hacer diario. Es así como en el campo pedagógico el docente tiene que empoderarse del conocimiento y dominio de estos avances para generar aprendizajes significativos, funcionales, dinámicos e interesantes en menos tiempo y con mayor fluidez, es decir lograr que el estudiante logre nuevos aprendizajes con economía de esfuerzo y tiempo. Al observar el creciente desarrollo de la tecnología de la informática, fui consciente de que estas o se detendrán y serán las que generen nuevas formas de vida y producción en el mundo, en todos los aspectos y no me equivoque en ese sentido me prepare para que este en condiciones de formar ciudadanos digitales desde mi práctica pedagógica, hoy no solo consumo, si no que con mis estudiantes ya producimos algunos productos que ayudan a procesar datos y prescribir ejercicios para mejorar la calidad de vida de las persona.
APRENDIZAJE INVISIBLE
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Anónimo
13d
APRENDIZAJE INVISIBLE
Recuerdo que hace unos años desconocía todo lo referente a una computadora, tablet, laptop y móvil, y sobre Internet y redes sociales, en esa época utilizaba los dedos índices para escribir, incluso no sabia manejar bien el mouse; con el pasar el del tiempo tuve que aprender a usar estos equipos porque era imprescindible en mi vida profesional y personal.
¿Que aprendí?
Aprendí a conocer las partes de una computadora, de una laptop, su uso, acerca de ofimática y a navegar por Internet e interactuar en redes sociales y a participar en cursos en plataformas virtuales y así también a usar un programa llamado Zoom donde podía interactuar en vivo en diversos cursos.
¿Cómo aprendí?
Tuve que aprender mediante el aprendizaje por descubrimiento, así mismo me autoformaba ingresando a youtube para ver tutoriales o preguntando a mis amigos para que me explicaran lo que desconocía, es así como fui aprendiendo y así también luego comencé asistir a cursos de computación y asistir a capacitaciones acerca de las Tic.
Hoy en día uso adecuadamente las Tic en mi vida personal y profesional y a la vez enseño, oriento y guío a mis estudiantes en el uso de las Tic en las diversas clases.
PROF. JAVIER E. INFANTE REQUE.
ESP. BIOLOGÍA Y QUÍMICA.
CURSO: ALFABETIZACIÓN DIGITAL 2°.
MÓDULO 02: ECOSISTEMAS DE APRENDIZAJE EN LA CULTURA DIGITAL.

A
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Anónimo
13d
A
Aprendizaje en la re
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Anónimo
14d
Aprendizaje en la realidad temporal
APRENDIZAJE INVISIBLE
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Anónimo
15d
APRENDIZAJE INVISIBLE
Comencé a utilizar
¿Aprendizaje invisible o aprendizaje no formal?
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Anónimo
15d
¿Aprendizaje invisible o aprendizaje no formal?
Comencé a utilizar la tecnología, con un poco de temor, y se me hacía difícil usar la computadora porque debía utilizar comandos y combinaciones de tecla para iniciar el SO en pantalla monocromática con DOS, (no usaba Mouse), con práctica lo logré. Aprendí explorando las herramientas de cada programa y el SO Windows con el uso del Mouse se me ha hecho más fácil, como inmigrante digital, he ido superando cada obstáculo, pués es muy importante en mi práctica pedagógica. He ido apropiándome de las TIC progresivamente, para hacer de mis clases más interesantes, atractivas e innovadoras.
Docente: Rocío A. Segura T.
APRENDIZAJE NO FORMAL
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Anónimo
15d
APRENDIZAJE NO FORMAL
El aprendizaje no formal es el que se lleva a cabo en cualquier actividad educativa organizada y sistemática realizada fuera del sistema educativo reglado, y sin que haya una voluntad certificadora expresa. No obstante, tiene carácter estructurado. De nuevo, existe una intencionalidad por parte del aprendiz.

El tercer tipo de aprendizaje, que recibe el nombre de aprendizaje informal, es aquel que se adquiere en las actividades cotidianas relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No es un aprendizaje estructurado (carece de objetivos didácticos, no tiene una duración determinada ni un soporte concreto), no se evalúa y, evidentemente, no conlleva ninguna certificación. Aunque el aprendizaje informal puede ser intencional en la mayoría de los casos el individuo no es consciente de que se está produciendo. Son aprendizajes que se producen de manera fortuita, inesperada,... aprendizajes que no responden a ningún tipo de planificación o diseño. En los aprendizajes informales encontramos al menos alguno de estos elementos reactivos: la resolución de un problema, los intereses personales o la interacción con los pares. Son aprendizajes, por tanto, muy vinculados a las necesidades e intereses del aprendiz.

Educación en el Mundo
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Anónimo
15d
Educación en el Mundo
Hoy en el mundo, el conocimiento no tiene excusas de que no hay bibliografía o no existe fuentes para investigación. Aprendemos de una forma automática y eficiente pues cada información en el mundo esta centrado en cientos de temas bibliográficos sobre un mismo asunto, dejemos esperar y empecemos a cambiar un mundo de conocimientos e investigaciones.
Wyli Chaca Gomez
Aprendizaje no formal.
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Anónimo
16d
Aprendizaje no formal.
Rosa Ruiz de Garavito.
Empecé a utilizar la tecnología en el 2005, al comienzo me fue difícil, pero conforme iba indagando y aprendiendo me iba gustando, he llevado cursos presenciales y virtuales de varios programas, cuando he trabajado en la universidad me ha sido de mucha utilidad sobre todo en los cursos virtuales y presenciales que he dictado.
He aprendido lo útil que es en la actualidad esta tecnología que nos ayuda actualmente en este mundo tan cambiante.
Lo aprendí conforme iba capacitándome y aprendiendo con la tecnología.
En la fotografía que he subido se observa a mis estudiantes de educación en una sesión de clase motivando con apoyo de la computadora,
AUTOAPRENDIZAJE
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Anónimo
16d
AUTOAPRENDIZAJE
Primero preocupación para como realizar mi labor docente con el uso de tecnologías. Inquietud con muchos retos, empecé elaborando diapositivas para una clase poco a poco descubriendo como hacer más atractiva esta inserte imágenes para mantener la atención de los estudiantes.
Aprendí a utilizar como herramienta pedagógica las TIC que me dan mejores resultados, explorar, ser más creativo junto a los estudiantes y estar alerta a los avances maratónicos de la tecnología.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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Anónimo
16d
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
El aprender a utilizar las TICs fue un retos en mi vida profesional, porque a cada avance de la tecnología era importante ingresar al uso de la Tecnología para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en forma virtual, convirtiéndome en una nativo digital.
¿ QUE APRENDÍ ?
A utilizar las TIC como herramienta pedagógica para los aprendizajes y mejorar mi práctica pedagógica acorde al avance de la tecnología, fomentando la investigación y creatividad de los estudiantes.
Dina Mercedes Quiros Núñez.

CÓMO SE RELACIONA LA TECNOLOGÍA CON LA EDUCACIÓN
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Anónimo
17d
CÓMO SE RELACIONA LA TECNOLOGÍA CON LA EDUCACIÓN
Gracias a las Tecnologías podemos hacer nuestras clases interactivas, creando un espacio de Transmisión y receptores, cada día vivimos en constantes cambios por lo que debemos estar a la vanguardia con estos temas.
APRENDIZAJE INVISIBLE
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Anónimo
12d
APRENDIZAJE INVISIBLE
Hace mucho tiempo cuando todavía no trabajaba como docente , apareció la computadora la cual yo solamente lo usaba para enviar y recibir correos del colegio de mis hijos , además de ayudar en las tareas de mis hijos.
¿Qué aprendí?
Aprendí a través de mis hijos ya que ellos recibían las clases en el colegio y practicaban en la casa, luego cuando ellos se iban yo practicaba lo que ellos habían hecho, a partir de allí aprendí algunos programas de word, excel..etc. y ahora aprendí el cuidado que hay que tener con el nivel del Internet profundo.
¿Como aprendí?
Aprendí por ensayo error, a la vez que empecé a auto-formarme , empecé a aprender ingles con cursos gratuitos y ha ver vídeos en Youtube para cualquier cosa que necesitaba aprender, luego cuando empecé a trabajar como docente la comunicación con los padres es online , ademas para el diseño de clases, exámenes es importante del uso de las TICs. Me ha cuesta mucho esfuerzo para desaprender y aprender a aprender.
Armida Jacinto Heredia
Profesora de Química
Modulo :2 Unidad 2

Aprendiendo en forma invisible e informal.
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Anónimo
17d
Aprendiendo en forma invisible e informal.
El aprendizaje obtenido de manera invisible fue al aprender a realizar una presentación en Power Point en el curso de ofimática te enseñan las herramientas para realizar un PPT pero invisiblemente aprendes a buscar la imagen, el contenido y las animaciones perfectas para poder impactar con tu presentación captar y mantener la atención de los estudiantes.
El sistema formal se encarga de enseñarte como pegar, insertar imágenes o formas e incluso pegar textos y decir ya esta el material de apoyo pero muchas veces este material no le es favorecido a los estudiantes ya que lejos de animarlos los aburre con el contenido.
Referente al aprendizaje informal recurro a los tutoriales, a la información oral de mi hijo o mis estudiantes en algunos programas ya sea para descargar o subir a la red vídeos u otros.
Los nuevos términos y como aplicarlos lo he adquirido preguntando a los jóvenes para poder estar a su moda por decirlo de alguna manera.
Docente: Susana Vicente Jauregui
Modulo 2 - Actividad 2
Aprendizaje Invisible o No formal
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orlim83
17d
Aprendizaje Invisible o No formal
El aprendizaje invisible sugiere nuevas aplicaciones de las TIC para el aprendizaje dentro del marco de habilidades para la Globalización.
Estos aprendizajes son esenciales pues aprendemos y desaprendemos este procesos tecnológicos; ya que no lo encontramos en las I.E u otros centros de Aprendizajes.

Aprendí a ser mas organizado, planteo estrategias pertinentes para buscar las alternativas de solución mas pertinentes.

Por lo tanto, estos aprendizajes son importantes para el proceso de enseñanza aprendizaje pues desarrolla en ellos la creatividad y la maximizacion de tiempo en las actividades académicas.
A traves de las aplicaciones de juegos, entretenimiento u otra forma una va adquiriendo aprendizajes pertinentes en los recursos tecnológicos.

ORLIN LIZARDO MURAYARI
Docente de Comunicación
ACTIVIDAD 2
MODULO 2: Ecosisitemas de Aprendizaje en la Cultura Digital
fabricación de una roladora de tubos cuadrado
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18d
fabricación de una roladora de tubos cuadrado
recuerdo que estaba en Internet y vi esta maquina, me gusto, entonces la comenzamos a fabricar con mis alumnos.
Ulearning
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Anónimo
20d
Ulearning
Este tipo de aprendizaje, más conocido como Ubiquitous Learning o aprendizaje ubicuo; se basa en los principios del IoT: Internet of Things (nternet de las cosas):
Anywhere/ Any place
Any time/ Any context
Any thing/ Any device
Anyone/ any body
Any services/ any bussiness
Any path/ Any network
Realmente, estos nuevos conceptos no estuvieron en mis clases de Profesional técnico ni como profesional de la educación. Tuve que aprender a aprender, reaprender y desaprender. No hay forma que sea diferente, para colegas que peinamos canas frente a nuestro lozanos estudiantes.
Los contenidos multimedia en Internet, me ayudaron durante la aprehensión y pasé de consumidor de información a creador de información digital. reto constantemente a mis estudiantes.

Aprendizaje Invisible
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Anónimo
21d
Aprendizaje Invisible
Rosa Mayela Egusquiza Ponte
Si bien es cierto todos aprendemos día a día, puesto que vivimos en una era de muchos avances tecnológicos que de alguna u otra amanera nos lleva a aprender por la misma necesidad en nuestra labor diaria sea cual fuera, hoy en día todo gira alrededor de la tecnología; en mi caso fue un poco complicado acostumbrarme a utilizar una laptop lo aprendí porque actualmente estoy estudiando la carrera de Computación e Informática.

En cuanto al aprendizaje invisibler
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Anónimo
21d
En cuanto al aprendizaje invisibler
Mis experiencias con el aprendizajes de las Tics.
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21d
Mis experiencias con el aprendizajes de las Tics.
Gloria Uzurriaga Sierra
Mis inicios con las Tics fue con un poco de temor pues no solo no sabía manejar la computadora menos como lo aplicaria mas cuando retome mis estudios de licenciatura y tenía que participar en un foro y tambien en mi escuela se implementa la sistematización del proceso de evaluación con un sistema llamado GESTOR
¿Que aprendí ?
A tener mas seguridad en mi pues sabia que ya era parte de la cultura digital y tenia que dar ese gran salto.
¿Como lo aprendiste?
Al principio solicitaba el apoyo de mis menores hijos que ellos ya manejaban a la perfección la computadora y con ensayo y error hasta que con la llegada del internet note que tenia muchas bondades y ahora me es muy útil,volví a enseñar después de 5 años,pues estuve en labor de gestión, y actualmente me permite innovara todo mi sesiones de aprendizaje pues el uso de las tecnología me ayudad a utilizar y desarrollar metodología activas con el uso de PPT, Videos etc. me es útil y vital ...
Aprendiendo en las TIC
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Anónimo
22d
Aprendiendo en las TIC
¿Qué aprendiste?
El aprendizaje invisible, ha sido parte constante con el uso de las TIC, ahora más que todo, pues se entiende que el inteactuar en las redes sociales ha sido un aprendizaje invisible, por ejemplo el uso de las opciones de facebook, WhasApp y otras ha permitido conocer que los estudiantes nanotecnólogos están a la vanguardia de su uso, y nosotros debemos también conocerlas
¿Cómo lo aprendiste?
Creo ha sido una obligación más que una necesidad, porque los estudiantes interactuan con mayor facilidad en el internet, hacen uso de sus herramientas tecnológicas, y obviamente nosotros también debemos aprender, por cierto en algunas veces siempre recurrimos a ellos.
experie
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Anónimo
23d

experiencia personal personal

Como muchos colegas en tiempo de mi formación docente no utilizaba mucho las Tics, recuerdo por aquellos años recién se estaban implementando. Nada comparados hasta hoy en la actualidad. Es muy importante como docentes aprender utilizar y manejar los diferentes programas de las Tics porque es una herramienta de aprendizaje que facilita una participación más reflexiva, crítica, innovadora y divertida para nuestros estudiantes.
¿Cómo lo estoy aprendiendo?
Innovando y como también capacitándose cada vez más mediante cursos presenciales y virtuales por ser de mucha importancia en nuestra tarea educativa.
Profesora: Bertha Aldana Cáceres.
📎 Photo
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Anónimo
23d
Mi aprendizaje invisible
Avatar de juan chileno milla
juan chileno milla
23d
Mi aprendizaje invisible
Si bien las plataformas son invisibles, se hacen visibles al evidenciarse en algo concreto como su aplicación para contribuir en la solución de algún problema.
Mi experiencia de aprendizaje invisible se combina con la tutorización y autoeducación. Los MOOC son una muestra de aprendizaje invisible en la que desarrollamos habilidades de autogestión de los aprendizajes. La tutorización es un ejemplo de un aprendizaje invisible asistido porque recibimos retroalimentación
¿Qué aprendí? Autogestión de mis espacios de aprendizaje, disciplina y una variedad de disciplinas que me permiten adaptarme al cambiante mundo que estamos construyendo.

Mi aprendizaje virtual
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Anónimo
23d
Mi aprendizaje virtual
UNas de las mejores opciones en la vida fue estudiar la carrera de docencia en informatica, es por ello que mi objetivo es cada dia aprender mas y mas para volcar todo estos conocimientosa a mis estudiantes.
Ecosistemas de Aprendizaje en la Cultura Digital
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Anónimo
24d
Ecosistemas de Aprendizaje en la Cultura Digital
Mi encuentro con las Tic en realidad fue bastante particular, ya que por un lado tenia miedo a malograr o borrar algunos archivos, por otro lado tenia mucha curiosidad por aprender a usarla. Y una frase que me daba confianza de atreverme a entrar al mundo de las Tic fue "Que es lo peor que puede pasar, todo tiene solución si se borra, se recupera si se malogra se reinicia, y ya". Hoy por hoy las tic son muy necesarias para la educación, porque encontramos mas información y agilizan el aprendizaje, es muchas veces mas interactivo y seria muy negativo desaprovecharla. Mi educación fue invisible y también no formal puesto que lo que aprendí muchas veces no fue en la escuela y no tengo certificación de ella, y todo se ha incrementado en mi experiencia.
¿Qué aprendí?
Por ejemplo aprendí a descargar y convertir archivos de youtube.
¿Cómo lo aprendí?
Al principio lo aprendí curioseando, probando y errando. Sin embargo también observaba y preguntaba, en los trabajos que dejaban en la universidad me ayudaron mucho los conocimientos adquiridos.
Lic. Raquel Choque Romero

APRENDIZAJE DIGITAL
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Anónimo
25d
APRENDIZAJE DIGITAL
Yo, creo que como todos de mi edad, por los años 2000, no sabia manejar la computadora, al pasar el tiempo por la necesidad de mi trabajo tuve que aprender, primero el word, un poco de excel, power point, todo el trabajo se hacia con sistemas, al principio me sentia perdida en todo sentido,poco a poco fui aprendiendo como funcionaban los sistemas, ahora no soy experta pero de esos años ahora me siento mucho mas segura, el trabajo es mas rápido y los alumnos tenemos mas contacto aún cuando ya terminaron, yo digo que a veces tambien me he convertido en una agencia de empleo porque ellos mismos me escriben para solicitar practicas y/o trabajo.
Atentamente,
Carmen Machado
APRENDIZAJE DIGITAL
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Anónimo
25d
APRENDIZAJE DIGITAL
Es el conjunto de informaciones que se adquieren por medio de las herramientas tecnológicas, las cuales permiten a los docentes y alumnos tener una mejor experiencia, para solucionar diferentes problemas.
Saludos.
Atte. Manosalva Lozano, Alfonso Miguel.
APRENDIZAJE VIRTUAL
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Anónimo
25d
APRENDIZAJE VIRTUAL
Mis inicios en el mundo de la computación data desde el windows 3.1 en la década de los 90´s cuando trabaja como técnico en reparación y venta de pc´s. Allí no era todavía profesor como en la actualidad soy y de nivel secundario.
Mi aprendizaje virtual
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Anónimo
25d
Mi aprendizaje virtual
Mi inicio en la nformatica fue usando el DOS, desde ahi hasta las nuevas tecnologias actuales, windows 10.
Mi aprendizaje Virtual
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Anónimo
27d
Mi aprendizaje Virtual
Yo aprendido estudiando cursos en linea, que han sido de mucha utilidad para mi formación profesional.

Mi aprendizaje Virtual antes y hoy en día
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Anónimo
27d
Mi aprendizaje Virtual antes y hoy en día
Yo me inicie en la tecnología usando los teléfonos celulares grandes llamados ladrillos o biper que era la sensación, posteriormente la comunicación por messenger mediante hot mail , utilice Myspace, Hi five, computadoras DOS luego windows. Ahora gracias a los cursos que nos ofrecen y la constante practica en la tecnología usamos celulares con pantallas inteligentes y la diferentes plataformas educativas se hace el aprendizaje mas enriquecedor. Es increíble el avance tecnológico usado hoy en día. Es para mi una gran experiencia.
Profesora. Ciria Arias
aprendizaje virtual
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Anónimo
28d
aprendizaje virtual
son experiencias que poco a poco ire desarrollando y aprendiendo en este mundo maravilloso delas tics mas aun que como docente tengo que enfrentar a los estudiantes que son nativos digitales y que se podria decir que ellos aprenden con mas facilidad
Aprendizaje Virtual "Comunicación Afectiva"
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Anónimo
1me
Aprendizaje Virtual "Comunicación Afectiva"
Una hermosa experiencia del Aprendizaje Virtual, compartir en el foro con otras personas a nivel mundial intercambiando ideas, experiencias en las escuelas con los estudiantes. Realizando las actividades que día a día logramos aprender y compartir con nuestros estudiantes esos conocimientos y experiencias. Por ello en Comunicación Afectiva, estudiantes que tienen la timidez de hablar en público ante los demás, allí aprendí una de las habilidades de Storytelling para con los estudiantes. Este aprendizaje me ayuda en ampliar conocimientos y experiencias a los estudiantes. Gracias por ello a Fundación Telefónica, por otorgarnos esta oportunidad.
He aprendido que la tecnología ha cambiado de manera radical la vida de las personas, y que el aprendizaje invisible son las interacciones cotidianas, donde ponemos en juego nuestros conocimientos, destrezas, y la clave principal está en cómo se aprende.Esta mirada toma en cuenta el impacto de los avances tecnológicos y las transformaciones de la educación formal, no formal e informal. Bajo este enfoque se busca explorar un panorama de opciones para la creación de futuros relevantes para la educación actual. Aprendizaje invisible no pretende proponer una teoría como tal, sino una metateoría capaz de integrar diferentes ideas y perspectivas.
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He aprendido que la tecnología ha cambiado de manera radical la vida de las personas, y que el aprendizaje invisible son las interacciones cotidianas, donde ponemos en juego nuestros conocimientos, destrezas, y la clave principal está en cómo se aprende.Esta mirada toma en cuenta el impacto de los avances tecnológicos y las transformaciones de la educación formal, no formal e informal. Bajo este enfoque se busca explorar un panorama de opciones para la creación de futuros relevantes para la educación actual. Aprendizaje invisible no pretende proponer una teoría como tal, sino una metateoría capaz de integrar diferentes ideas y perspectivas.
Patricia Neyra Pereyra

Mi aprendizaje digital
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Anónimo
25d
Mi aprendizaje digital

Mi inicio en el campo de la computación fue cuando observe ha algunos de mis amigos maestros que tenían sus laptos y jugaban las cartas "el solitario",y quería aprender pero no tenia mi computadora solo me pasaba por mi mente aquellos conceptos que me enseñaron de let, run retro y así decidí a leer y obtener mi computadora así aprendí, el word, pawerpoint y una parte del excel ahora me ciento complaciente de lo aprendido por lo que comparto con mis compañeros de trabajo y con mis estudiantes , creando su correo electrónico y inscribiendoles en perueduca y recomendarles algunas páginas de mucha importancia; actualmente estoy llevando varios cursos en perúeduca y estoy a cargo de la plataforma del SIAGIE ,de mi IE.

Mi aprendizaje Aprende Haciendo
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Anónimo
1me
Mi aprendizaje Aprende Haciendo
Sin lugar a dudas una nueva experiencia.
Los ecosistemas de aprendizaje, es una unión de diferentes partes para formar un todo. Mirándola desde el entorno digital, es la unión de varias personas para lograr crear un mismo producto a través de medios electrónicos como computadores, PDA, celulares inteligentes.
Mediante la tecnología cada uno de nosotros podemos aprender, como un recurso didáctico.
Prof.: Iban ESPIRITU RAMIREZ
Ancash Perú

Mi aprendizaje virtual
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Anónimo
1me
Mi aprendizaje virtual
El inicio de mi aprendizaje virtual fue al manipular una computadora que tenia miedo de malograrla, pero poco a poco fui obteniendo confianza y aprendizajes que ahora, uso computadoras con sus diversos programas, elaboro mis sesiones de aprendizaje y las complemento con el uso de las Tablet de Fundación Telefónica, trabajo Oraculo Matemágco,, participo en diversas capacitaciones virtuales, por lo que mi aprendizaje virtual me aportando a mejorar mi labor docente, encaminándome a ser un prosumidor .
Mónica Chávez
Mi Aprendizaje Virtual
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Anónimo
1me
Mi Aprendizaje Virtual
En mis inicios en entornos virtuales estaba con mucho temor pues tenía miedo de malograr la computadora y en un capacitador del programa Huaracarán me dio seguridad en que la única forma de malograr una computadora era si la tiraba. Ja ja ja. Asi que empecé curiosear y aprendí el oficce, crear mi correo electrónico, hi 5, Facebook, Messenger, Mi curiosidad y ganas de aprender hicieron que lleve cursos.Si bien es cierto soy consumidora, en camino a ser prosumidora pues estoy en inicios; he creado diseños de clases virtuales.
Flor Maria
Panta Camacho
Mensajeros de la Paz.

Hoy Ecosistemas que alegría un nuevo dato mas; en los inicios era muy difícil hasta que un día mi hermana me dijo que si no aprendía no me volvía hablar y desde ese entonces fue un reto.
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Anónimo
1me
Hoy Ecosistemas que alegría un nuevo dato mas; en los inicios era muy difícil hasta que un día mi hermana me dijo que si no aprendía no me volvía hablar y desde ese entonces fue un reto.
¿Como? Todos los días practicaba, jajaj perdía mis archivos, no guardaba lo tipeado y después:; ya nos conectamos con los estudiantes , para absolver preguntas, dejando trabajos virtuales. usando el prezi canva y aquí el blogg que estuve practicando por primera vez http://enfermeriasiljunin.blogspot.com/2018/05/ y también gracias a los cursos que nos brindan
Melva Elizabeth Basilio Marcelo

Hola amigos cada vez que
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Hola amigos cada vez que me hacen preguntas sobre que aprendí en entornos virtuales siempre recuerdo que al inicio el aprendizaje es un aprendizaje no formal ya que uno aprende por ensayo y error. Recuerdo que mi profe nos puso un reto realizar un comic sobre las drogas y empecé a investigar el paint. Hice mi primer comic en paint toda una odisea pero aprendí a usarlo como nadie. Y poco apoco seguí investigando otros programas para preparar mis exposiciones. Fue divertido aprender pero como aun no teníamos computadoras en casa. Me quedaba horas en el centro de cómputo de mi centro de estudios.
Aprendizaje Invisible- Aprendí a manejar mas las redes sociales admito no entraba mucho , utilizar y también a actualizarme sobre las herramientas informáticas como aplicativos y a participar de algunos Grupos de Maestras Creativas .- Aprendí gracias a la pasantias que hay miles de herramientas para llegar al alumno de una manera amena y divertida eso lo hice viendo a otras maestras hospitalarias y también me ayudo demasiado los tutoriales. ahora me considero mas activa - Actualmente me considero más un consumidor pues utilizo muchos recursos virtuales a diario y a través de estos recursos genero aprendizaje en mis estudiantes pero no me quedare ahí ya que quiero ser un Prosumidor..
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Aprendizaje Invisible- Aprendí a manejar mas las redes sociales admito no entraba mucho , utilizar y también a actualizarme sobre las herramientas informáticas como aplicativos y a participar de algunos Grupos de Maestras Creativas .- Aprendí gracias a la pasantias que hay miles de herramientas para llegar al alumno de una manera amena y divertida eso lo hice viendo a otras maestras hospitalarias y también me ayudo demasiado los tutoriales. ahora me considero mas activa - Actualmente me considero más un consumidor pues utilizo muchos recursos virtuales a diario y a través de estos recursos genero aprendizaje en mis estudiantes pero no me quedare ahí ya que quiero ser un Prosumidor..
Docente de la ONG Kantaya Veronica Bendezu Lopez - Ventanilla - Lima
Aprendizaje Invisible ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? Por mi experiencia en los entornos virtuales aprendí, scratch, exe-learnig, x-mind, Orac´lo Matemágico ¿Cómo lo aprendiste? De manera virtual y por necesidad e interés propio. Así como la participación en talleres ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales? pues poco a poco estoy migrando de consumidor a prosumidor porque aprovecho en generar mi propio aprendizaje y luego transmitir a mis estudiantes. Atte. Profesora: Gandhy Del R. Suarez Paucar - La Unión -Huánuco
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Aprendizaje Invisible ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? Por mi experiencia en los entornos virtuales aprendí, scratch, exe-learnig, x-mind, Orac´lo Matemágico ¿Cómo lo aprendiste? De manera virtual y por necesidad e interés propio. Así como la participación en talleres ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales? pues poco a poco estoy migrando de consumidor a prosumidor porque aprovecho en generar mi propio aprendizaje y luego transmitir a mis estudiantes. Atte. Profesora: Gandhy Del R. Suarez Paucar - La Unión -Huánuco
Mi aprendizaje virtual
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Mi aprendizaje virtual

En los entornos virtuales, redes sociales, etc aprendí a conocer nuevos programas, para poder utilizarlo en mis clases. Aprendí también a dominar un poco los diferentes programas que conocí que me parece interesantes por lo que sigo descubriendo nuevas cosas.
Lo aprendí investigando, leyendo, manipulando la computadora, preguntando a otros que sabían más que yo, practicando constantemente y también aprendí un poco más en un curso en el cuál me inscribí pues vi la necesidad de actualizarme ya que muchos de los niños dominaban más que yo los entornos virtuales. Sé que aún me falta muchísimo por aprender pero estoy dando los pasos para ello.

Me considero un consumidor y también iniciándome como prosumidora pues así como recibo de los diversas entornos virtuales también he logrado producir materiales digitales con ayuda de las capacitaciones que nos brinda la fundación telefónica.
Elisa Pariona ONG Mensajeros de la Paz.

Aprendizaje Invisible ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? Por mi experiencia en os entornos virtuales he aprendido el E-lernig, blog y uso de resdes sociales tamiben B learning y en las comunicaciones con estudiantes ¿Cómo lo aprendiste? De manera experiencial y por la necesidad, tambien capacitandome, en cursos virtuales brindados por Fundación telefónica, tambien explorando las redes y vistando tutoriales de YouTube ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales? Creo que estoy en el paso lento de prosumidor ademas me considero ambos, porque sigo utilizando estos espacios para aprendizajes y a la vez aprovecho para generar aprendizaje con los estudiantes que estan a mi cargo .Docente : Luis joel Chamorro Huete -HUANUCO
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Aprendizaje Invisible ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? Por mi experiencia en os entornos virtuales he aprendido el E-lernig, blog y uso de resdes sociales tamiben B learning y en las comunicaciones con estudiantes ¿Cómo lo aprendiste? De manera experiencial y por la necesidad, tambien capacitandome, en cursos virtuales brindados por Fundación telefónica, tambien explorando las redes y vistando tutoriales de YouTube ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales? Creo que estoy en el paso lento de prosumidor ademas me considero ambos, porque sigo utilizando estos espacios para aprendizajes y a la vez aprovecho para generar aprendizaje con los estudiantes que estan a mi cargo .Docente : Luis joel Chamorro Huete -HUANUCO
El aprendizaje del uso de cualquier tecnología, en un primer momento es autodidacta. Como muchos, al tener contacto con algún dispositivo o software la exploración e indagación hacen que nos familiaricemos con su entorno. Este aprendizaje se afianzó con cursos bajo la conducción de un docente especialista. He aprendido el manejo a nivel usuario del Office, redes sociales, e-mail, google drive, etc.
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joelcarranzaleandro
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El aprendizaje del uso de cualquier tecnología, en un primer momento es autodidacta. Como muchos, al tener contacto con algún dispositivo o software la exploración e indagación hacen que nos familiaricemos con su entorno. Este aprendizaje se afianzó con cursos bajo la conducción de un docente especialista. He aprendido el manejo a nivel usuario del Office, redes sociales, e-mail, google drive, etc.
Prof. Joel Carranza
Mi experiencia Personal
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Mi experiencia Personal
Aprendizaje Invisible
- Aprendí a manejar las redes sociales, utilizar al máximo las herramientas informáticas y a participar de algunos blogs de mi interés.
- Aprendí a través de la curiosidad, viendo a otras personas y a través de tutoriales.
- Actualmente me considero más un consumidor pues utilizo muchos recursos virtuales a diario y a través de estos recursos genero aprendizaje en mis estudiantes.

Docente: Alejandra Del Arca Pérez
Mi experiencia personal
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Mi experiencia personal
Aprendizaje Invisible
¿Qué aprendiste en los entornos virtuales?
En los entornos virtuales he aprendido el E-lernig, blog y uso de resdes sociales
¿Cómo lo aprendiste? capacitandome, en cursos virtuales brindados por Fundación telefónica, tambien explorando las redes y vistando tutoriales de YouTube ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales?
Me considero ambos, porque sigo utilizando estos espacios para aprendizajes y a la vez aprovecho para generar aprendizaje con los estudiantes que estan a mi cargo (adolescentes hospitalizandos) como la creacion de blog educativo.
Docente : Linda De La Torre Chonta
Mi experiencia personal
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Mi experiencia personal
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
APRENDIZAJE INVISIBLE
Los docentes como formadores y educadores, debemos estar actualizados con los avances de la tecnología, es por eso, que debemos estar capacitados en el uso de las TIC's para así mejorar nuestras sesiones de aprendizaje.
Me inicié en las TIC's cuando empecé a trabajar en las aulas hospitalarias de Fundación Telefónica, aprendí poco a poco, me inscribí en un curso avanzado de computación por allá en el año 2003, luego poco a poco fui adquiriendo mayor experiencia. Luego la tecnología siguió avanzando y lo sigue haciendo en la actualidad, esto me motiva a seguir investigando y actualizando cada día para ser mejor docente.

Docente: SARA CORALÍ PÉREZ GONZÁLES
Mi experiencia personal personal
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Mi experiencia personal personal
Como muchos colegas en tiempo de mi formación docente no utilizaba mucho las Tics, recuerdo por aquellos años recién se estaban implementando. Nada comparados hasta hoy en la actualidad. Es muy importante como docentes aprender utilizar y manejar los diferentes programas de las Tics porque es una herramienta de aprendizaje que facilita una participación más reflexiva, crítica, innovadora y divertida para nuestros estudiantes.
¿Cómo lo estoy aprendiendo?
Innovando y como también capacitándose cada vez más mediante cursos presenciales y virtuales por ser de mucha importancia en nuestra tarea educativa.
Mi experiencia y necesidad de aprender a usar las tics.
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Mi experiencia y necesidad de aprender a usar las tics.
Es que mis alumnos ya manejaban las tecnologías de punta y uno estaba a cero. Lo único que hice es comprar mi laptop y practicar los diferentes programas que me han permitido trabajar con mis alumnos en trabajos colaborativos.
El año 1992 ,la computadora era como un monstruo que pisaba fuerte. Recién la conocía de cerca y tuve que recurrir a otras experiencias para manejarla. No realice cursos sobre el aprendizaje de las TIC y con voluntad logre tener dominio en muchos aspectos que cubren ahora mis necesidades en el aprendizaje.
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El año 1992 ,la computadora era como un monstruo que pisaba fuerte. Recién la conocía de cerca y tuve que recurrir a otras experiencias para manejarla. No realice cursos sobre el aprendizaje de las TIC y con voluntad logre tener dominio en muchos aspectos que cubren ahora mis necesidades en el aprendizaje.
ACTIVIDAD 2
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ACTIVIDAD 2
Santos Alejandro Pérez Acebedo
Mi experiencia personal
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Mi experiencia personal
Cuando estudié mi primaria y secundaria no tuve la oportunidad de usar computadoras porque en mi provincia no habían, cuando estudié la universidad allí es donde aprendí tenía que pagar alguna cabina y poco a poco fui aprendiendo así mismo aprendí a utilizar el Internet.
¿Como lo aprendiste?
Con la práctica constante y luego compre una computadora y es allí donde aprendí, empece a realizar mis trabajos y guardar información en diskets
Mi experiencia en las Tics
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Mi experiencia en las Tics
no nací en la era digital, fui poco a poco capacitandome en el uso de la computadora y sus recursos, así fui aprendiendo poco a poco, que aprendí su manejo y el uso del Internet, que fue novedoso y así aprendí a ingresar a paginas de diferente nivel, que hoy conozco como paginas prohibidas, luego me fui capacitando en cursos educativos del MINEDU perueduca, donde aprendí bastante y hoy estoy en este curso de alfabetización digital de la fundación telefónica Educared, donde estoy aprendiendo con la teoría propuesta,
aprender cometiendo errores
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aprender cometiendo errores
En pleno siglo XXI,hay estudiantes que todavía no hacen uso de las tic; y los lamentable que hay docentes tradicionales que no hacen uso. Las instituciones JEC es una ayuda muy importante para el alumno y para el docente porque hay una interacción entre ambos, y beneficia la enseñanza y aprendizaje.
"La necesidad de aprender y estar al mismo compas con mis estudiantes."
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"La necesidad de aprender y estar al mismo compas con mis estudiantes."
un año en mi experiencia laboral como docente me dieron el curso de ept en el cual se dictaba computacion lo que hoy es TIC el primer dia de clases no sabia como enseñar por que no tenia mucho conocimiento de computación así que tuve que prepararme mucho leer libros ir a cabinas de Internet por que no tenia computadora ni laptop. cada lunes para mi era un tormento porque dar computación y debía de saber lo que enseñaría así que me inscribí en un instituto de computación y de esa manera hoy y gracias también a la oportunidad que nos da telefónica de poder llevar los cursos virtuales eh aprendido mas y puedo decir que estoy al mismo paso con mis estudiantes.
Mi experiencia personal con el aprendizaje virtual.
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ptoalino71790489
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Mi experiencia personal con el aprendizaje virtual.
En la actualidad es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en sí mismo, ya que permite que nuestros alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.

¿Qué aprendiste?

Mi experiencia particular en el mundo de las nuevas tecnologías no es especialmente extensa en los primeros años de colegio nunca tuve contacto con las tecnologías y en los últimos años de la primaria recién íbamos a una sala de computación donde nos enseñaban como buscar algunas pequeñas información en Google.

Ya en la secundaria empezaron a llamarme la a atención este grandioso mundo de las TIC ya que me ayudaba mucho en mis tareas educativas y lo hacía más didáctico y creativo.

¿Cómo lo aprendiste?

Cuando ingrese a la universidad en mis estudios superiores pude fortalecer engrandecer mis conocimientos sobre las tic y a realizar diversos trabajos e investigaciones que me hacían favorables en mis cursos y hoy en día en mi práctica docente como profesional actualmente soy docente de computación me ayuda muchísimo ya que así con ayuda de las TIC realizo mis clases de manera más didáctica y creativa motivando a mis alumnos en esta práctica y enseñándoles la correcta utilización de las tic en el nivel educativo.
Pamela Del Rosario Toalino Chumbes.
Estrategias TIC
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Estrategias TIC
Mapeo de información: se genera interactivamente una representación gráfica o espacial de la comprensión de un tema y que se modifica según cambia dicha comprensión o se ingresa información nueva.
Curación de contenido: se busca, analiza y compara información de diversas fuentes y tipos diferentes para sintetizarla en un material digital nuevo, que se comparte y presenta con una explicación o comentario.
Recorrido virtual: se genera un espacio virtual realista (paisaje o escenario) para ser percibido secuencialmente en cualquier dirección, por ejemplo, un tour virtual de un museo, una galería de imágenes, entre otros.
Narrativa Digital: se elaboran objetos virtuales multimedia y/o interactivos para describir o registrar sucesos o eventos.
Diseño de espacios virtuales: se genera un espacio virtual navegable, estructurado y coherente para expresarse y/o comunicarse, por ejemplo, blogs, sitios web, wikis, entre otros.
Programación: se generan secuencias lógicamente organizadas, para automatizar tareas o apoyar el desarrollo de actividades en los entornos virtuales.
Modelización: construye modelos multimedia y/o interactivos para emular o simular un proceso determinado.

APRENDIZAJE INVISIBLE
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APRENDIZAJE INVISIBLE
En realidad en este siglo la tecnología se presenta como una herramienta para el aprendizaje. Ahora tenemos acceso a diferentes medios virtuales para recopilar y compartir información, y de esta manera desarrollar nuestras competencias digitales y cognitivas.
Mi experiencia con las TICS no fue tan buena, porque desconfiguraba las computadoras o borraba información.
Hoy en día empiricamente he aprendido a usar las tics, lo que me permite usar las redes sociales, las plataformas de aprendizajes y otros medios virtuales.
Muy interesante y mu
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Muy interesante y muchas gracias por permitirnos seguir aprendiendo
Una de mis estudiantes trabajando en la pizarra interactiva con una herramienta creada y personalizada para su necesidad.
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gabrielavalenza
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Una de mis estudiantes trabajando en la pizarra interactiva con una herramienta creada y personalizada para su necesidad.
APRENDER SIEMPRE UNA FORMA DE VIDA
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gabrielavalenza
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APRENDER SIEMPRE UNA FORMA DE VIDA
Al reflexionar sobre que aprendí en los entornos virtuales me lleva a trasladarme no solo a temas académicos que aprendí, sino también aprendí sobre ética al ver los vídeos de Sabater, aprendí también ha hacer origami a través de los tutoriales, a manejar algunos programas como el Corel, Paint, Scratch , etc a través de este medio. Es decir aprendí mucho.
En cuanto a como lo aprendí, lo hice a través de la exploración, siguiendo tutoriales, perdiendo el miedo a equivocarme y finalmente consultando a expertos cuando no me resultaba.
En la actualidad a veces me considero consumidor, pues investigo diversos temas en las diversas plataformas y a veces soy consumidor cuando tengo que diseñar herramientas basadas en las TICs para que mis estudiantes aprendan tomando en cuenta sus necesidades.
Experiencia Virtual
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Experiencia Virtual
Cómo aprendí la tecnología como herramienta para el aprendizaje, fue de una manera divertida fue como jugando, primeramente creado diapositivas en Power Point creando temas relacionados al nivel inicial ya que captaba y motivaba el interés de mis pequeños el tema a tratar , ya que para mi se me ampliaba más cada vez que lograba hacer mis trabajos en presentaciones y la animación que se le asignaba, también lo hice de manera creativa con el accesorio de Paint ya se uno se divertida creando , imaginando y pintando con la diferentes herramientas que tiene el accesorio. Así es donde me inicio con tecnología virtual y hoy en día con la gama de herramientas que tenemos podemos seguir creando recursos e innovando nuevos aprendizajes.
Atte. Janeth Valenzuela
APRENDIZAJE VIRTUAL
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APRENDIZAJE VIRTUAL
En realidad la virtualización de los recursos educativos, dan muchas facilidades a los estudiantes ya que nosotros crecimos y nos desarrollamos en una época que esta creciendo a pasos agigantados
Experiencia personal en relación al Aprendizaje Invisible: Hoy conociendo este tema nuevo para mí, me doy cuenta de lo que he aprendido tanto en lo cognitivo y psicológicamente. He adquirido seguridad para buscar estrategias que ayuden a mi desarrollo personal y profesional.El entorno virtual que actualmente hago con los niños como preparación de PPT, seleccionar videos educativos e información a través de enlaces; han podido enriquecerme y enriquecer a mis niños a cargo. Por ejemplo, hice una sesión para cuarto grado relacionado a realizar entrevistas de intercambiar experiencias de interculturalidad de las comunidades de las familias que integran mi aula. Luego de que los niños en grupos seleccionen sus preguntas, se concientizó para que ellos realicen sus diversas entrevistas de manera virtual con apoyo de sus Padres y lo demuestren al grupo. De mi parte también me ayudó a tener más interacción y conocer más las costumbres de las familias de mis niños a cargo. Fue una experiencia muy gratificante tanto para los niños y mi persona ya que ambas partes con el aprendizaje invisible incentivamos la imaginación, desarrollamos nuestra seguridad personal con otra forma innovadora de aprendizaje, compartiendo conocimientos y aprendiendo entre todos. ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales?-Aprendí que cualquier persona dispuesto en aprender lo puede lograr con disposición y atención asumiendo retos.-Seleccionar herramientas virtuales e incorporarlos en mi campo laboral.- Ampliar mis conocimientos en relación con la era digital.- Organizar mis trabajos selectivos de forma virtual, teniendo una biblioteca portátil que me sirven en las diversas sesiones que realizo.-Gestionar el trabajo presencial y de forma virtual, intercambiando información.¿Cómo lo aprendiste? De manera personal lo percibo a manera de presión y no de manera voluntaria como ahora lo realizo, debido a la necesidad en que me di cuenta que era de prioridad familiarizarme con el entorno virtual y ampliar mis conocimientos de acuerdo a la modernidad que existe hoy en día en nuestra sociedad.Así mismo fui aprendiendo por las capacitaciones diversas y experiencia activa para adquirir mayor flexibilidad y dinamismo en el aprendizaje virtual.¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales?Si es para autoevaluarme estoy en término medio ya que me encuentro trabajando actualmente en ser Prosumidor y lo estoy logrando Prosumidor y lo estoy logrando de forma gradual. Siendo lo más importante de manera Siendo satisfactorio para mí.
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geminis1260
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Experiencia personal en relación al Aprendizaje Invisible: Hoy conociendo este tema nuevo para mí, me doy cuenta de lo que he aprendido tanto en lo cognitivo y psicológicamente. He adquirido seguridad para buscar estrategias que ayuden a mi desarrollo personal y profesional.El entorno virtual que actualmente hago con los niños como preparación de PPT, seleccionar videos educativos e información a través de enlaces; han podido enriquecerme y enriquecer a mis niños a cargo. Por ejemplo, hice una sesión para cuarto grado relacionado a realizar entrevistas de intercambiar experiencias de interculturalidad de las comunidades de las familias que integran mi aula. Luego de que los niños en grupos seleccionen sus preguntas, se concientizó para que ellos realicen sus diversas entrevistas de manera virtual con apoyo de sus Padres y lo demuestren al grupo. De mi parte también me ayudó a tener más interacción y conocer más las costumbres de las familias de mis niños a cargo. Fue una experiencia muy gratificante tanto para los niños y mi persona ya que ambas partes con el aprendizaje invisible incentivamos la imaginación, desarrollamos nuestra seguridad personal con otra forma innovadora de aprendizaje, compartiendo conocimientos y aprendiendo entre todos. ¿Qué aprendiste en los entornos virtuales?-Aprendí que cualquier persona dispuesto en aprender lo puede lograr con disposición y atención asumiendo retos.-Seleccionar herramientas virtuales e incorporarlos en mi campo laboral.- Ampliar mis conocimientos en relación con la era digital.- Organizar mis trabajos selectivos de forma virtual, teniendo una biblioteca portátil que me sirven en las diversas sesiones que realizo.-Gestionar el trabajo presencial y de forma virtual, intercambiando información.¿Cómo lo aprendiste? De manera personal lo percibo a manera de presión y no de manera voluntaria como ahora lo realizo, debido a la necesidad en que me di cuenta que era de prioridad familiarizarme con el entorno virtual y ampliar mis conocimientos de acuerdo a la modernidad que existe hoy en día en nuestra sociedad.Así mismo fui aprendiendo por las capacitaciones diversas y experiencia activa para adquirir mayor flexibilidad y dinamismo en el aprendizaje virtual.¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales?Si es para autoevaluarme estoy en término medio ya que me encuentro trabajando actualmente en ser Prosumidor y lo estoy logrando Prosumidor y lo estoy logrando de forma gradual. Siendo lo más importante de manera Siendo satisfactorio para mí.
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APRENDIZAJE INVISIBLE
Hola amigos cada vez que me hacen preguntas sobre que aprendí en entornos virtuales siempre recuerdo que al inicio el aprendizaje es un aprendizaje no formal ya que uno aprende por ensayo y error. Recuerdo que mi profe nos puso un reto realizar un comic sobre las drogas y empecé a investigar el paint. Hice mi primer comic en paint toda una odisea pero aprendí a usarlo como nadie. Y poco apoco seguí investigando otros programas para preparar mis exposiciones. Fue divertido aprender pero como aun no teníamos computadoras en casa. Me quedaba horas en el centro de cómputo de mi centro de estudios.

Ahora más que nunca aprendemos con tutoriales . Considero que la curiosidad hace que podamos seguir aprendiendo de manera no formal. Lo que sigo aprendiendo en los entornos virtuales me sirven para mi trabajo diario con mis niños.
Atte. Silvia Yancapallo Valencia
APRENDIZAJE
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Anónimo
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APRENDIZAJE INVISIBLE = APRENDER HACIENDO

¿Qué aprendí en los entornos virtuales?
👉 Lo primero que aprendí en los entornos virtuales fue crear e interactuar en mi primera red social Hi.5, era toda una novedad poder chatear, subir fotos, pasaron los años y aprendí a utilizar el facebook, mesenger, twitter y recién incursionando con el instagram.
👉 Luego aprendí a utilizar y crear mi correo electrónico primeramente solo lo utilizaba para recibir y enviar mensajes, luego explorando más hasta utilizar todas sus funciones (Formatear el texto del mensaje, editar la firma, colocar mi foto de perfil, revisar spam, categorizar los mensajes en carpetas diferenciadas, adjuntar archivos, enviar mensajes a grupos masivos, entre otras funciones) y ahora utilizando el Drive con la novedad de compartir archivos y poder modificarlos en grupo y en tiempo real, guardar los archivos en la red y poder tenerlos en cualquier lugar y momento.
👉 Luego empecé explorando los tutoriales de Youtube que novedad de tener a un experto enseñándote en el momento que tu lo prefieras y el tema que tu elijas y lo mejor de todo que puedes elegir a uno u otro experto hasta encontrar al que más te agrade; los primeros videos tutoriales que exploré me ayudaron a reforzar mis conocimientos de office; luego aprendí desde preparar recetas de cocina, tejer, jardinería, naturismo, técnicas de maquillaje, entre otros hasta temas referentes a mi profesión docente y sobre ciertos programas y aplicaciones como Movie Maker.
👉 Luego aprendí a descargar de la red todo tipo de archivos doc. Pdf, vídeos, imágenes, audios mp3 y en este momento utilizando el famoso play store con la novedad de descargar todo tipo de Apps; desde Apps utilizadas para la recreación, educativas para reforzar los aprendizajes de mis alumnos y míos a través de libros, audiolibros, actualmente utilizando Duolingo para aprender el idioma inglés y hasta Apps comerciales como Movistar, BCP, Pagos en línea de tarjetas de crédito como Oeshle, Ripley etc y hasta Apss televisivas como América TV Go.
👉 También aprendí a utilizar el google map el cual nos permite desplazarnos por cualquier lugar desconocido y visualizar en 3D el lugar que buscas.
👉En la actualidad estoy en proceso de aprendizaje en crear y utilizar un blog y un sitio web
👉 Y para utilizar en el salón de clase con mis alumnos aprendí a utilizar algunos softwres libres como Celestia, Canva, Simuladores, Caza del Tesoro, Webquest. Tambien utilizo el buscador google, google maps, youtube, apps educativas, webs educativas, Villa planet y Oráculo Matemágico.

¿Cómo lo aprendí?
Reflexionando acerca del aprendizaje invisible vemos que desde el nacimiento vamos adquiriendo dichos aprendizajes, los cuales los obtenemos de forma natural de acuerdo a nuestras necesidades e intereses, empleando nuestras propias estrategias basados en el ensayo error.
😉Hasta el momento todas mis competencias Digitales adquiridas, las desarrollé en un primer momento “Mirando” a mis amig@s e hij@s que son los primeros en traer alguna novedad interesante y actual que llama mi atención por su utilidad, inmediatamente surge la motivación por aprender a utilizarla, entonces el amigo ó hijo se convierte en profesor y luego voy practicando basándome en el ensayo error hasta aprender y apoyándome de los infaltables videos tutoriales = Aprendizaje invisible No formal
🙆 Luego he ido incrementando mis aprendizajes a través de cursos estructurados como los Cursos Virtuales (Como es el caso) y cursos presenciales.

¿Hoy te consideras un consumidor o prosumidor de los espacios virtuales?
Hoy me considero un consumidor de los espacios virtuales, mi próxima meta es lograr ser un prosumidor de contenidos educativos dirigidos a los estudiantes. Por ello estoy empezando a incursionar en el uso de SCORM.

Antuanet Velarde

Aprendizaje virtual
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Anónimo
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Aprendizaje virtual
Los entornos virtuales de aprendizaje aportan y mejoran muchos aspectos educativos, además de facilitar el cambio pedagógico. Puedo comenzar con el cambio de roles que se producen en profesor y alumno: en el caso del profesor, este se convierte en un guía y en alguien que dirige y propone recursos más que transmitir conocimientos como venía siendo habitual.

Aprender Haciendo
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Carlos Alberto Flores Angulo
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Aprender Haciendo
Hola uno nunca deja de aprender y eso nos hace perfectos para esta carrera, Por la necesidad de enseñar a mis alumnas a editar videos tuve que aprender primero el uso de un editor de video el Movie Maker que es uno de los más básicos pero que te permite hacer muchas cosas con fotos y videos como ponerle subtitulos y algunos efectos.
Aprendí a usarlo con el ensayo y error, hasta que me empezó a gustar y hasta cree mi canal de you tube para subir mis creaciones y ya después de eso me fue más fácil enseñar sobre este editor a mis alumnas y no sólo a ellas sino a otras personas que lo requerían fue gracioso por que hasta por teléfono tenia que ayudar a varios.
Por eso digo que lo que sabemos debemos brindarlo, yo lo hago cuando saben pedirlo y con mucho cariño y dedicación ya que tus alumnos deben ser mejores que tú, pues si les preguntan quien les enseño....que vergüenza.
Bueno esa es mi experiencia de este aprendizaje.
Saludos.

que ahora con este paradigma nostros lo docentes tenemos que estar en constante capacitación en las TICS, ya que lo tenmos que yutilizar como recurso para nuestras sesiones de aprendizaje, y esto nos sirve como un medio motivacional y vivencial, ya que los alumnos tiene sus propios estilos y ritmos de aprendizaje.
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Anónimo
3me
que ahora con este paradigma nostros lo docentes tenemos que estar en constante capacitación en las TICS, ya que lo tenmos que yutilizar como recurso para nuestras sesiones de aprendizaje, y esto nos sirve como un medio motivacional y vivencial, ya que los alumnos tiene sus propios estilos y ritmos de aprendizaje.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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Anónimo
3me
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
APRENDIZAJE INVISIBLE
Nosotros como docentes debemos estar capacitados en TIC para así mejorar nuestras sesiones de aprendizaje.
Aprendí poco a poco, al comienzo no era fácil usar el celular táctil, fue con la ayuda de mi hija adolescente que me orientó.
Luego fue el manejo de la laptop con clases presenciales y también mediante tutoriales de internet.
Las TIC muy eficientes.
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Anónimo
3me
Las TIC muy eficientes.
Fue un excelente trabajo compartir las TIC con los estudiantes, estos conociendo ya el uso y manejo de la telefonía móvil, aprovechamos el dispositivo para realizar las diapositivas en Power Point, y realizar una buena exposición de sus trabajos.
BORDADO AYACHUCHANO
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Anónimo
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BORDADO AYACHUCHANO
Me interesaba aprender sobre esta técnica y con la ayuda de tutoriales colgados en youtube he podido aprender a realizar lindos trabajos.
Alfabetización Digital.
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Anónimo
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Alfabetización Digital.
Los alumnos en edad escolar especialmente los de quinto y grado, manejan la telefonia móvil por lo tanto el debe tener cuidado y orientar en el buen uso dispositivos tecnológicos para evitar acosos virtuales.
Las tic como necesidad
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Anónimo
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Las tic como necesidad
A la necesidad de poder motivar a mis alumnos y que usen las Tic, tuve que investigar en internet. Comencé indagando el Driver, lo uso tanto en celular como en el computador y me sirve para hacer Power Point de manera grupal o medir a los alumnos en pruebas de comprensión lectora. El intenet nos da las herramientas para poder seleccionar, según la necesidad que tenemos.
aprendizaje y los TIC
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Anónimo
4me
aprendizaje y los TIC
En forma personal creo que el uso de las TIC en educación brindan una experiencia nueva para el aprendizaje.
En el Internet podemos encontrar ahora bastante información, es necesario saber utilizar esta tecnología para el logro de aprendizajes
USO DE GOOGLE EARTH PARA ENSEÑAR GEOGRAFÍA
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josecarlossdb
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USO DE GOOGLE EARTH PARA ENSEÑAR GEOGRAFÍA
Quisiera compartir con mis colegas de Ciencias Sociales, Nivel Secundario , curso de H.G.E éste innovador material de uso de las TIC's para la enseñanza didáctica de Geografía usando Google Earth. espero que sirva de ayuda.
Uso y aplicación de las TIC's en CC:SS:
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josecarlossdb
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Uso y aplicación de las TIC's en CC:SS:
aplicar mis conocimientos básicos sobre el uso y aplicación de las TIC's para llevar adelante mis sesiones de aprendizaje en el área de H.G.E ha sido una constante preocupación y un pendiente que tenía que resolver por la necesidad misma de innovar mi forma de enseñar y compartir conocimientos. Desde mis inicios a través de un curso virtual de la fundación Telefónica y la Fundación Cisneros hasta la actualidad, he tenido un proceso constante de inserción de las TIC's para hacer más atractivas mis clases. Muchas veces mi aprendizaje ha sido invisible a través de autoformación en videos tutoriales sobre Blogs, WebQuest, MiniQuest, Infografías, Wikis, etc. que han enriquecido en mucho mi labor docente. Últimamente, buscando información relevante he encontrado y guardo en archivo algunos que me gustaría compartir. Ojalá hubiera docentes de Ciencias Sociales con quienes podamos contactar, interactuar y compartir recursos pedagógicos

Recorrido terminado
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Juan Carlos
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Recorrido terminado
Buenas, mi nombre es JUan Yagua Campana, profesor Tecnico . Aprendí la existencia de un aprendizaje invisible que se manifiesta en el uso intuitivo y natural de la tecnología por parte de estudiantes.
Anécdotas y aprendizajes
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Anónimo
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Anécdotas y aprendizajes
Hola, soy Nilda Panta, desde Piura y bueno cada año sumar expectativas con las TICs, pues si era un aprendizaje invisible, desde que se pudo contar con una laptop y explorar con la finalidad de dar algo diferente a los estudiantes, algo creativo y así con sustos y todos se aprovechaban los accesos gratuitos , mapas conceptuales con el cmap, cuando ingrese a google drive, era interesante ver todo que se podia realizar, fui probando otros programas, aulas virtuales, el realtimeboard, no a la perfección pero que bueno era entender y continuar. Muchas gracias por centrar estos aprendizajes y sobre todo que después de los errores, se apasiona uno mas en crear estrategias para indicar que siempre hay que explorar, aunque existan limitaciones de tiempo debemos estar conectadas con la tecnología.
aprendiendo a conoce
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Anónimo
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aprendiendo a conocer word
Uso de las tic en el Aula
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Anónimo
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Uso de las tic en el Aula
Bueno hacer uso de las TIC ha sido un reto para mi desde aprender hacer diapositivas desde hace 6 años hasta hoy que ya puedo crear pagina web no como una experta pero sigo tratando de conocer mas aplicaciones digitales para compartir con mis estudiantes para la integración de las sesiones con TIC.
Todo lo que aprendí en las TIC, lo aprendí por ensayo error, no se necesita ser un experto, desde manejar ofimática, hasta la edición de un blog...
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maxyuyay
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Todo lo que aprendí en las TIC, lo aprendí por ensayo error, no se necesita ser un experto, desde manejar ofimática, hasta la edición de un blog...
Sobre el aprendizaje
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Anónimo
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Sobre el aprendizaje
Los estudiantes no solo aprenden de la forma tradicional, existe un aprendizaje oculto que esta va más allá de los parámetros del aprendizaje , esta relacionado con la investigación, de un ecosistema digital individual y colectivo.
Hace varios años por el 2008 conversando con un profesor de cómputo me habló de los Blogs, yo ignoraba lo que era y para no quedar mal simplemente le dije nos vemos, fui a Google y que maravilla, supe lo que eran revise,varios y cree mi Blog, lo he dejado, ya no está activo pero sigue en la red, pueden visitarlo si desean http://celiamontenegro.blogspot.com/2008/
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Hace varios años por el 2008 conversando con un profesor de cómputo me habló de los Blogs, yo ignoraba lo que era y para no quedar mal simplemente le dije nos vemos, fui a Google y que maravilla, supe lo que eran revise,varios y cree mi Blog, lo he dejado, ya no está activo pero sigue en la red, pueden visitarlo si desean http://celiamontenegro.blogspot.com/2008/
Me encantó el haberlo creado y fui aprendiendo por ensayo y error su uso, consultando siempre a Google. Y este curso me ha reactivado...gracias <3
.. El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano
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.. El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano
El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano
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El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano
Utilizando TIC
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Utilizando TIC
Aprendizaje invisible
Por Juan C. Soria Quispe

¿Qué aprendí con el aprendizaje invisible?

Hace cuatro años aproximadamente, surgió en mi labor educativa la necesidad de manejar nuevas formas de aprender, pues se hacía indispensable ya no más negar la existencia de aplicaciones que son muy útiles a los estudiantes para que dentro del área de matemática, que yo enseño, ellos encontrasen mayores oportunidades de analizar y comprender mejor lo que estaban aprendiendo, cuestión que fue muy bien recibida y aprovechada por mis estudiantes, incluso el mismo hecho de utilizar las TICs. Smarphones con aplicaciones como DESMOS, GEOGEBRA y otros, cambió su expectativa referente a las matemáticas, algo que sinceramente me lleno de satisfacción pues yo mismo tenía que esforzarme más para aprender el manejo de las aplicaciones ya indicadas.

¿Cómo lo aprendí?

Ahora. Si bien es cierto en el manejo de estas aplicaciones los estudiantes muestran mayor facilidad de comprensión y entendimiento de los conceptos matemáticos que se desarrollan, sin embargo siendo los estudiantes naturales digitales, ellos de alguna forma me enseñaron algunos trucos como el de transmitir información, y así es como se hizo más dinámico el proceso de enseñanza-aprendizaje, es así que hasta ahora considero que el uso de las TICs, son importantes y motivadores para los estudiantes. Este cambio me permitió modificar mis estrategias de enseñanza-aprendizaje, además me sirvió para entender que el error es algo normal que nos brinda infinitas oportunidades para que el estudiante reflexiones sobre su propio rol y asuma actitudes nuevas que le ayudan a mejorar sus aprendizaje y comprensión de su entorno natural.

Finalmente debo manifestar que considero importante inmiscuir a los estudiantes en adecuar estas nuevas formas de aprendizaje a su quehacer estudiantil siempre con responsabilidad, pues de lo contrario desmereceríamos las oportunidades de mejorar personalmente y hacer útiles las nuevas tendencias de las TICs.

Estudiantes en el Aula de Innovacion utilizando las TIC

Edición de Videos
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Edición de Videos
¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?
Hasta el momento hay muchos aprendizajes invisibles. Algo relacionado con el tema con el cual estamos compartiendo es el relacionado a la edición de vídeos, cuando miraba videos de agrupaciones musicales con diversos efectos, me preguntaba ¿Cómo harán sus grabaciones? Cantaban un momento en un lugar y al instante aparecían en otro lugar, hasta que un día visité a un amigo y lo encuentro editando un video con un Software. Fue entonces cuando me propuse editar algún día un video. Lo primero que hice es conseguir dicho software e instalarlo en mi PC. Mi amigo me indico a breves rasgos como se hacía y luego me dijo explora allí y vas a ver que aprenderás. Fue entonces que empecé a explorar las diversas opciones del programa y cuando ya no podía, entre y descargue un totorial de you tube. Fue entonces que con ayuda de dicho tutorial he logrado aprender a editar videos que lo utilizo en algunas sesiones de aprendizaje con mis estudiantes
¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?Hasta el momento hay muchos aprendizajes invisibles. Algo relacionado con el tema con el cual estamos compartiendo es el relacionado a la edición de vídeos, cuando miraba videos de agrupaciones musicales con diversos efectos, me preguntaba ¿Cómo harán sus grabaciones? Cantaban un momento en un lugar y al instante aparecían en otro lugar, hasta que un día visité a un amigo y lo encuentro editando un video con un Software. Fue entonces cuando me propuse editar algún día un video. Lo primero que hice es conseguir dicho software e instalarlo en mi PC. Mi amigo me indico a breves rasgos como se hacía y luego me dijo explora allí y vas a ver que aprenderás. Fue entonces que empecé a explorar las diversas opciones del programa y cuando ya no podía, entre y descargue un totorial de you tube. Fue entonces que con ayuda de dicho tutorial he logrado aprender a editar videos que lo utilizo en algunas sesiones de aprendizaje con mis estudiantes
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¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?Hasta el momento hay muchos aprendizajes invisibles. Algo relacionado con el tema con el cual estamos compartiendo es el relacionado a la edición de vídeos, cuando miraba videos de agrupaciones musicales con diversos efectos, me preguntaba ¿Cómo harán sus grabaciones? Cantaban un momento en un lugar y al instante aparecían en otro lugar, hasta que un día visité a un amigo y lo encuentro editando un video con un Software. Fue entonces cuando me propuse editar algún día un video. Lo primero que hice es conseguir dicho software e instalarlo en mi PC. Mi amigo me indico a breves rasgos como se hacía y luego me dijo explora allí y vas a ver que aprenderás. Fue entonces que empecé a explorar las diversas opciones del programa y cuando ya no podía, entre y descargue un totorial de you tube. Fue entonces que con ayuda de dicho tutorial he logrado aprender a editar videos que lo utilizo en algunas sesiones de aprendizaje con mis estudiantes
Es importante que todas las personas sin excepción aprendan a manejar las TIC en este tiempo donde la tecnología nos aborda día a día y su uso se hace mas frecuente para facilitarnos la vida. Mi aprendizaje empezó con el uso del celular; que para mi fue algo novedoso y espectacular , luego el uso de la computadora indispensable para el desarrollo de mi cargo como directivo de una I.E; el uso del proyector , el uso del equipo de sonido que cada vez los fabrican mas sofisticados; hasta lo mas mínimo que es el uso del microondas y la lavadora. Si nos ponemos a analizar nuestras vidas están estrechamente vinculadas con el uso de las TIC ....así que a aprender se ha dicho si no quieres pasar como un ANALFABETA DIGITAL y los jóvenes te engañen un poco mas . DILCIA
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Es importante que todas las personas sin excepción aprendan a manejar las TIC en este tiempo donde la tecnología nos aborda día a día y su uso se hace mas frecuente para facilitarnos la vida. Mi aprendizaje empezó con el uso del celular; que para mi fue algo novedoso y espectacular , luego el uso de la computadora indispensable para el desarrollo de mi cargo como directivo de una I.E; el uso del proyector , el uso del equipo de sonido que cada vez los fabrican mas sofisticados; hasta lo mas mínimo que es el uso del microondas y la lavadora. Si nos ponemos a analizar nuestras vidas están estrechamente vinculadas con el uso de las TIC ....así que a aprender se ha dicho si no quieres pasar como un ANALFABETA DIGITAL y los jóvenes te engañen un poco mas . DILCIA
¿Qué aprendiste? ¿Có
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Israel B. R.
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¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste?
Hasta llegar a la universidad, aprendí bajo una enseñanza analógica, donde el uso de memoria era fundamental para recordar los conceptos, aunque también se motivaba hacia el análisis crítico, pero todo venía ordenado y sistematizado hacia la aplicación de métodos y orientaciones pedagógicas que el estado te imponía, esto último se repite hasta ahora. Entiendo que el aprendizaje digital se refiere más que al uso de tecnología ubicar y utilizar la múltiple información en la red para organizar el aprendizaje y ahora sin que estemos reunidos en un espacio geográfico cerrado y aislado, sino que desde espacios diversos y teniendo todo al alcance y en el momento, -merced a la tecnología y las aplicaciones de software- podemos interactuar y compartir, haciendo más fácil y divertido el aprendizaje, con un considerable ahorro de tiempo y esfuerzo.

https://es.semrush.com/blog/alfabetizacion-digital-que-es/

Soy nuevo en estos t
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Soy nuevo en estos temas, pero me gusta aptendwr
por cristhian Chunga Purizaca Es importante que todas las personas sin excepción aprendan a manejar las TIC en este tiempo donde la tecnología nos aborda día a día y su uso se hace más frecuente para facilitarnos la vida. Mi aprendizaje empezó con el uso de laptop XO; que para mí fue algo novedoso y espectacular, luego el uso de la computadora indispensable para el desarrollo de mi cargo profesor de EPT; el uso del proyector, el uso del equipo de sonido; hasta lo más mínimo que es el uso del microondas. Si nos ponemos a analizar nuestras vidas están estrechamente vinculadas con el uso de las TIC, así que a aprender se ha dicho y a erradicar el ANALFABETISMO DIGITAL.
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por cristhian Chunga Purizaca Es importante que todas las personas sin excepción aprendan a manejar las TIC en este tiempo donde la tecnología nos aborda día a día y su uso se hace más frecuente para facilitarnos la vida. Mi aprendizaje empezó con el uso de laptop XO; que para mí fue algo novedoso y espectacular, luego el uso de la computadora indispensable para el desarrollo de mi cargo profesor de EPT; el uso del proyector, el uso del equipo de sonido; hasta lo más mínimo que es el uso del microondas. Si nos ponemos a analizar nuestras vidas están estrechamente vinculadas con el uso de las TIC, así que a aprender se ha dicho y a erradicar el ANALFABETISMO DIGITAL.
Con la la tecnología y las aplicaciones de software podemos interactuar y compartir, haciendo más fácil y divertido el aprendizaje, con un considerable ahorro de tiempo y esfuerzo.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de reddesde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni whatApps ni faceboock. Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

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Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de rdesde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni whatApps ni faceboock. Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

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Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobre Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
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Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo las que me ayudaban en mis clases Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

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Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

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Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni idea como usar otras aplicaciones, sobretodo Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

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Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de aplicaciones desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no tenía ni Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.

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Aprendizaje Invisible
Voy a compartir algo que cuando empecé a usar redes sociales, habían cosas que no sabía y recurría a mis hijos adolescentes para que me ayudaran, algunas cosas las veo en los tutoriales de you tube o pregunto a mis estudiantes , pues hay cosas que como persona adulta, no dedico tanto tiempo a estar conectada, al comienzo no me atraía; pero hoy es necesario y por eso reviso frecuentemente las redes, correos y lo más importante los cursos que me ayudan como este.
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APRENDIZAJE INVISIBLE
Me parece sumamente importante compartir por este medio lo que he aprendido en cuanto a aprendizaje invisible.
Recuerdo que uno de mis aprendizajes fue el uso de desde el celular, ya hace varios años, yo observaba a los jóvenes navegar a mucha velocidad, puedo decir que aprendí mirando lo que hacían, en ese entonces por ejemplo no sabía usar mis aplicaciones, sobretodo las que me ayudarían en mis clases, como google drive . Aprendí con ellos, ellos fueron mis maestros.
Luego para más de talles busqué tutoriales en you tube.
Miriam Vivas, o.s.u

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pedro felix
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ALFABETIZACION DIGIT
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pedro felix
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ALFABETIZACION DIGITAL
Que excelente compartir este espacio para compartir impresiones sobre lo constituye hoy una necesidad y urgencia en el ambito educativo LA TRANSFORMACION DIGITAL de la practica educativa.
al igual que todos nos hemos convertido en nativos digitales para compartir con los estudiantes las bondades de las TIC y potenciar sus aprendizajes. Esta labor constituye una aventura apasionante de descubrimiento constante y aprendizaje permanente.
Pero muy satisfaciente sigamos esforzandonos por saber mas de la tecnologia para mejorar la educacion.
Saludos a todos.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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Leoncio Trujillo
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ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Mis cordiales saludos. Respondiendo a la pregunta ¿Qué aprendí? El mundo globalizado hizo que como profesional aprenda muchos recursos TIC. Pero lo importante es que estos recursos, son un complemento indispensable dentro de la labor docente.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí viendo tutoriales o investigando a través del internet.
El aprendizaje invisible
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El aprendizaje invisible
Por, Jessica Hernández Pompilla
Saludos afectuosos a las y los colegas que comparten el curso de Alfabetización digital.
Respondiendo a la pregunta ¿ qué aprendí? Utilizar las Tic como herramienta pedagógica para el aprendizaje, no necesariamente implica que estoy descubriendo la panacea. Ello me lleva a la reflexión que innovar mi práctica pedagógica no pasa por contar con laptop o pc. Por lo tanto lo que yo debo fomentar es la creatividad de mis estudiantes, potenciar su curiosidad para retarlos a crear, ir más allá de lo cotidiano utilizando al máximo los recursos tecnológicos.
Obvio, lo aprendí a través del curso de Alfabetización digital de Telefónica.
¿Qué aprendí con el Aprendizaje Invisible?Aprendí que hoy en día los niños aprenden bastante con la televisión, el manejo del computador por medio del juego electrónico y en el manejo del Internet con las redes sociales. Estoy de acuerdo en que adquieren mejores competencias digitales para desenvolverse en su día a día, ya que son niños más despiertos ya que los niños son más visuales que auditivos. Ya que mucho de lo que aprenden los niños fuera de la escuela, para los docentes se hace invisible, imperceptible e individual.Los docentes no tendrían en cuenta los conocimientos que adquirieron los niños ya sea por diferentes maneras y ese conocimiento se haría invisible a nosotros.Por esta razón, es necesario olvidarnos poco a poco de en nuestras escuelas de la enseñanza habitual con horarios estrictos y poder dirigir a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías y el acceso de datos y la interacción con otras personas en la red con responsabilidad, ya que existen bastantes riesgos.¿Cómo lo aprendiste?Lo aprendí gracias a la observación que tenia por aprender algo nuevo y resolviendo mis dudas viendo las indicaciones que nos muestra la pagina y foros que nos proporcionan mas información
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¿Qué aprendí con el Aprendizaje Invisible?Aprendí que hoy en día los niños aprenden bastante con la televisión, el manejo del computador por medio del juego electrónico y en el manejo del Internet con las redes sociales. Estoy de acuerdo en que adquieren mejores competencias digitales para desenvolverse en su día a día, ya que son niños más despiertos ya que los niños son más visuales que auditivos. Ya que mucho de lo que aprenden los niños fuera de la escuela, para los docentes se hace invisible, imperceptible e individual.Los docentes no tendrían en cuenta los conocimientos que adquirieron los niños ya sea por diferentes maneras y ese conocimiento se haría invisible a nosotros.Por esta razón, es necesario olvidarnos poco a poco de en nuestras escuelas de la enseñanza habitual con horarios estrictos y poder dirigir a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías y el acceso de datos y la interacción con otras personas en la red con responsabilidad, ya que existen bastantes riesgos.¿Cómo lo aprendiste?Lo aprendí gracias a la observación que tenia por aprender algo nuevo y resolviendo mis dudas viendo las indicaciones que nos muestra la pagina y foros que nos proporcionan mas información
Hecho por:
Docente: Rocio Ramos De La Cruz Actividad del modulo 2 Alfabetización digital 1

ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Saludos cordiales colegas. Referente a:
¿Qué aprendí?
Como docente de la modalidad de educación básica alternativa, tuve la necesidad de integrar el uso de tics a los aprendizajes, ya que, me dirijo a una población de la era pre-digital entre jóvenes y adultos. Por tal motivo se les debe ofrecer sesiones innovadoras, creativas y relacionadas con su día a día.
¿Cómo lo aprendí?
A través de una serie de tutoriales, foros, con la puesta en practica fui puliendo pequeños detalles, hoy edito vídeos, edito audio , lo cual utilizo como motivación en las sesiones.
Lic. Susana Rosalia Renteros Barrios.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Aprender a utilizar las Tics fue un reto en mi vida profesional, nadie me enseñó a usar las redes, buscadores y aplicaciones, pero la necesidad de mejorar el aprendizaje en mis estudiantes, me convirtió en un nativo digital. Aprendizaje invisible.
Martha Villanueva Reyes
Los entornos virtuales
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mdelcarmenagurto
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Los entornos virtuales
¿Qué aprendí?
A utilizar Padlet, un tipo de aprendizaje invisible puesto que incluye un amplio marco de competencias, conocimientos y destrezas para interactuar en este mundo a través de las TICs, puesto que se considera de complejidad global para
estimular la creatividad y
Habilidades que desarrollan
aprendizaje accidental.
https://es.padlet.com/mdelcarmenagurto/1bsrngmvi6q0

El
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Isabel Cueva Huanqui
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El
El Conocimiento de las Tic
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Isabel Cueva Huanqui
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El Conocimiento de las Tic
Aprendí que con el uso de las Tic podemos ir más allá de las expectativas, pues estas facilitan el aprendizaje.
Con el aprendizaje invisible uno sin darse cuenta, interactuando sea en redes sociales o en los entornos virtuales ya está adquiriendo conocimientos sin haberse propuesto, pues nos llega todo tipo de información que uno debe de saber discriminar.
Aprendí a simple observación, manipulando, buscando tutoriales, aprendí haciendo, es decir experimentando.
lOS ENTORNOS VIRTUALES
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ceciyarleque
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lOS ENTORNOS VIRTUALES
LOS ENTORNOS VIRTUALES
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LOS ENTORNOS VIRTUALES
¿Qué aprendiste? El uso Tics es un gran reto dentro del quehacer pedagógico, ahora haciendo uso de grupos o wasap y enviar tareas, para fortalecer la parte positiva da
APRENDIZAJE INVISIBLE
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aracellyvar_11
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APRENDIZAJE INVISIBLE
¿Qué aprendiste?

Aprendí a utilizar el programa Freemind, que sirve para realizar mapas mentales, mapas conceptuales, tenía la necesidad de realizar un trabajo de creación de un mapa mental y enviarlo a un correo.

¿Cómo lo aprendiste?

Lo aprendí, manipulando las herramientas del programa y fui descubriendo lo que me permitía hacer y mejorar la presentación del mapa conceptual que realiza.
https://www.youtube.com/watch?v=jA1l1ei8ZZE

¿qué aprendí?
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¿qué aprendí?
Aprendí que en el trabajo de enseñar a los niños es necesario utilizar las TIC.
Que aprendí con el aprendizaje invisible
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LUIS RAUL SANDOVAL CASTILLO
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Que aprendí con el aprendizaje invisible
Aprendí a manejar la plataforma del SIAGIE que me ha permitido ser el responsable de los procesos de matricula, asistencia y evaluación de estudiantes, registro y asignación del personal de la IE que ha contribuido que la gestión de la IE. sea mas eficiente y brindar así una atención rápida a los usuarios que lo requieren.
2. ¿Como lo aprendí?
A través de la observación , el apoyo de mi colega responsable del nivel primaria, las indicaciones que muestra la plataforma y por supuesto la perseverancia por aprender.
Modulo 2
Que aprendi con el Aprendizaje Invisible?
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Que aprendi con el Aprendizaje Invisible?
Aprendi a crear rubricas on line que me facilita mucho en la evaluacion formativa de mi area .

Marisa Otoya

Mi experiencia acerca del aprendizaje invisible.
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Mi experiencia acerca del aprendizaje invisible.
LIc. María Elena Rojas Sánchez
Referente al tema, la primera vez que leí sobre eso fue hace algún tiempo, revisando materiales de Lawrence Stenhouse (29 de marzo de 1926 - 1982), quien hablaba de la importancia del curriculum oculto. Ese trataba el tema de aquellos aprendizajes que se realizan de manera informal y de modo inconsciene o intuitivo. Hoy se le llama invisible, pero básicamente son lo mismo. Una de mis primeras vivencias fue cuando compré mi primera PC y aprendí a trabvajar con ella procesando textos. Descubrí que podía ir dando un aspecto personal en cuantoa formatos, tamaños y otros. Primero fue el uso exclusivo de word, luego ya pasé a Publisher, PowerPoint y Excel. En algunas ocaciones he recibido algún entrenamiento en Excel muy sencillo para fines utilitarios. Lo demás ha sido de manera intuitiva y siguiendo las indicaciones de un ,manual y de la misma PC con el botón ayuda y otras erramientas de soporte. Posteriormente, hace unos 3 años, me contacté con un docente de MOODLE y participé en un curso breve como invitada. Lo básaico se nos fue enseñado, lo demás lo he ido trabajando por mi cuenta. Diseñé un breve curso virtual para mis estudiantes de Inglés parala escuela donde laboro que es del Estado.
¿Que aprendi?
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SOLANO TARAZONA ALCANTARO
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¿Que aprendi?
Aprendí el manejo de software de diseño, de edición de vídeo, uso de siagie, entre otros.
2. ¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí a través de la observación, tutoriales textos y youtube y preguntando algunos colegas que ya sabían.
Cerrando el comentario si no ponemos a pensar estas oportunidades también tienen los alumnos para lo cual nosotros tenemos un rol importante

Aprendizaje invisible
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ebam@outlook.com
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Aprendizaje invisible
¿Qué aprendí con el aprendizaje invisible?
Aprendí la implementación del Currículo Nacional en mi escuela por medio de la plataforma SIAGIE y aplicar estrategias de aprendizaje en el aula.
¿Cómo lo aprendí?
Navegando en una de las redes sociales: Facebook.
Hecho por:
Lic. Eginardo B. Avalos Marín.
Actividad del módulo 2
Alfabetización Digital 1°

Descubriendo una Nueva Era
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Descubriendo una Nueva Era
Modulo 2 Martha Rodriguez Todo lo que aprendí desde las tic es inconmensurable creo que nunca dejaremos de aprender.
Aprendizaje invisible
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Luis Flores
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Aprendizaje invisible
¿Qué aprendí con el aprendizaje invisible?
SI bien es cierto, el aprendizaje invisible son aprendizajes que comúnmente no se evidencian a simple vista, sin embargo, son esenciales, ya que, día a día vamos aprendiendo y desaprendiendo estos aprendizajes que no lo encontraremos en las escuelas, institutos y/o universidades.

Lo que aprendí de este tipo de aprendizaje es a ser más organizado, plantear estrategias para dar solución a un problema, usar nuevos recursos para amplificar mis conocimientos, entre otros.

¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí por medio de la observación, ya que, veía como mi madre llevaba un orden en la casa y de ello adquirí a ser ordenado en mi vida y a aplicarla. Asimismo, con respecto a las estrategias para dar solución a un problema, fue por medio de videojuegos educativos, que yo jugaba y me pedía plantear estrategias para dar solución a un conflicto. De vez en cuando acertaba como otras no y eso era bueno porque del error se aprende. Nuestra vida debe ser un ensayo - error. Por otra parte, para amplificar mis conocimientos, lo hago por medio de descarga de aplicaciones como el Duolingo que me permite ampliar mis conocimientos de inglés.

En fin y muchos detalles más que no alcanzaría en el post. Por lo tanto, son importantes estos tipos de aprendizaje, ya que, el estudiante de ahora tiene mucho de esto y que a veces, nosotros los docentes, lo cortamos y le negamos la aplicación de la misma en las aulas.

Hecho por: Lic. Luis Flores Palomares.
Actividad del módulo 2 - Alfabetización digital 1º
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hora aprendí una nueva materia
El valor del conocimiento
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El valor del conocimiento
Hoy en día, existe tantos recursos y herramientas para aprender y también para obtener información que pocas veces nos damos cuenta cuándo aprendemos algo significativo y lo ponemos en práctica . Casi siempre esperamos recibir un certificado de algún curso o taller para poder decir "Ahora aprendí una nueva materia ". Sin embargo, con los años nos damos cuenta que no sirve de nada tener un título profesional , si al final vamos a terminar haciendo otras cosas.

Desde mi punto de vista, considero que todo lo que aprendemos en cualquier lugar y en cualquier momento de nuestras vidas es un aprendizaje significativo siempre y cuando lo pongamos en práctica.
Déjenme compartir una experiencia propia, hace 8 años atrás estuve en una capacitación del INDECI (Instituto Nacional de Defensa Civil) , esta capacitación se dio lugar en la provincia de Pomabamba , un lugar hermoso en la región Ancash. Esta capacitación duró sólo una semana, pero fue tan vivencial que lo recodaré en resto de mi vida. Nos capacitaron sobre desastres naturales , prevención de incendios, primeros auxilios entre otros temas interesantes.

Recuerdo que no nos permitieron bañarnos durante esa semana, ya que ante cualquier desastre natural, la escasez y falta de agua nos imposibilitaría gozar de este privilegio. También, nos hacían dormir en carpas , nos despertaban en la madrugada, nos hacían correr y simulábamos trasladar y rescatar heridos. Fue una de las experiencias más ricas en conocimiento y la más significativa en mi vida.

Si bien es cierto, debí recibir un certificado del taller, pero por motivos de tiempo, ya no pude quedarme para ese gran momento, sin embargo ese no significa que no este capacitada para actuar frente a cualquier emergencia, porque lo que aprendí esa semana hasta el día de hoy lo aplico, porque siempre estoy pendiente a los simulacros de sismo , incendio y otros desastres.

No hay excusas para dejar de prepararnos, la tecnología nos permite aprender en cualquier lugar mientras tengamos acceso a Internet , existen millones de cursos Online, a distancia y presenciales. Lo importante es poner en practica lo aprendido , crear e innovar con nuestras ideas.

ESTHER SIFUENTES DE LA CRUZ
Curso Alfabetización Digital
TIC, una necesidad de hoy
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TIC, una necesidad de hoy
Como docentes nos vemos en la necesidad del autoaprendizaje y utilización todo lo relacionado a las tecnologías digitales.
Bertha E,Molina Clemente
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Bertha E,Molina Clemente
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compartiendo experie
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compartiendo experiencia sobre el uso de tecnologías
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Aprendizaje invisible

2020-01-23 02:34:54 UTC

Aprendizaje invisible o aprendizaje no forma

2020-01-23 17:02:08 UTC

¿Qué es el Aprendizaje Invisible?

El aprendizaje invisible es un paradigma en construcción que involucra distintas experiencias de la vida de los alumnos para mejorar muy expresamente el aprendizaje, el cual el docente puede complementar con la curricula docente, haciendo de la educación una nueva forma de red incluyente dando paso a todo, rompiendo límites actuales que sólo permite a los eruditos crear cosas nuevas.

CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE INVISIBLE:

Ø Es el conocimiento tácito, es el conocimiento personal registrado con nuestros ojos: Imposibilidad.

Ø Es inclusiva.

Ø Es una metateoría que permite integrar diversos enfoques, ideas y perspectivas

Ø Busca REMIXAR que incluye ser creativo, innovador, colaborativo y motivado.

Ø Busca combinar el aprendizaje formal con el no formal.

Ø Altamente inventiva, intuitiva, capaz de producir ideas.

Ø Revoluciona con las ideas de abajo hacia arriba.

Ø El error se vuelve la madre para desarrollar nuevos aprendizajes.

Ø Crea competencias para resolver problemas desconocidos en contextos diferentes.

Ø Es adaptable a diferentes contextos y entornos.

Ø Consciente del valor de liberar el acceso a la información.

Ø Capaz de desaprender rápidamente, sumando nuevas ideas.

Ø Competente para crear redes de conocimiento horizontales.

Ø Experimenta constantemente TIC (colaborativas).

LOGROS DE APRENDIZAJE VIRTUAL

2020-01-23 22:14:31 UTC

¿Qué aprendiste?
Aprendí a que el aprendizaje invisible nos nos capacita de forma continua a través de nuestras interacciones cotidianas. Es muy relevante en nuestro desarrollo, porque cinco de cada seis cosas que aprendemos provienen de lo invisible.
Es una meta-teoría de ideas y perspectivas diversas para la creación de futuros relevantes, que favorece la curiosidad y la conexión entre los entornos de aprendizaje y el mundo real.
¿Cómo lo aprendiste?
Lo aprendí, manipulando las herramientas del programa, descargando aplicaciones e ir descubriendo nuevas ideas, tecnologías, para una mejor presentación de nuestro proyecto a realizar.

EL APRENDIZAJE INVISIBLE¿Qué aprendiste? Aprendí a remar por el internet para usar el procesador de textos, la hoja de cálculo, el presentador de diapositivas y el buscador de información y el uso de mi correo electrónico, el uso de YouTube, etc. ¿Cómo lo aprendiste? Aprendí mediante la observación de algunos tutoriales, también en una segunda especialidad que llevé mediante la modalidad presencial y virtual me enseñaron a enviar documentos y por sentido común fui autodidacta en que apliqué los consejos tutoriales y los puse en práctica el procesador de textos, la hoja de cálculo, el presentador de diapositivas y el buscador de información y el uso de mi correo electrónico.

clarisa_laureano03 — 2020-01-24 19:14:16 UTC

¿QUÉ APRENDÍ? Empoderarme del uso de diversos programas y el uso de herramientas tecnológicas participando en muchos cursos de capacitación en tic, ya son casi 14 años comparto con mis estudiantes y colegas, mis experiencias realizando curso de capacitación en el uso las tic, desde windows, ofimática y los programas netamente del campo educativo, Scratch, Ardora, xmind, exelearning, Thatquiz, ¿CÓMO LO APRENDÍ?Lo aprendí con mucha constancia y dedicación pero má parece por pasión por las TIC, también porque me gusta compartir como mis colegas cada nueva experiencia con las tecnologías.

2020-01-24 20:32:49 UTC

jrevatta — 2020-01-25 01:16:36 UTC

¿Qué aprendiste?
Que es un ecosistema digital y como estos configuran la sociedad del conocimiento, que es el aprendizaje invisible, su relacion con las TIC.
¿Cómo lo aprendiste?
Investigando, y poniendo en practica lo aprendido, compartiendo experiencias con otras personas.

TERESA DEL PILAR RIOS RENTERIA

2020-01-26 23:25:35 UTC

DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL-PIURA-PERÚ
Aprendí algunas habilidades digitales como navegar por internet, usar el correo electrónico, usar You Tube, facebook, linkedin, whatssap, ofimática, ardora

¿Cómo lo aprendí? Mediante una capacitación presencial de un curso de ofimática, curioseando, navegando por internet. También llevé un Diplomado sobre Tics y una Especialización, sobre todo ... mucha práctica y mucha dedicación. Revise la barra del menú de herramientas para conocer mejor sus funciones. Más que todo me di cuenta que el entorno digital avanza a pasos agigantados y no quiero quedarme fuera de él para aprovechar todo el abanico de oportunidades que nos ofrece en todos los aspectos de la vida cotidiana

Aprendizaje invisible

2020-01-28 01:04:08 UTC

¿Qué aprendí?
Aprendí a usar la computadora cuando teníamos que utilizar la combinación de teclas para realizar una función, luego aprendí a navegar en internet, a utilizar ofimática, usar presentador de diapositivas, aplicaciones, redes sociales, etc. ¿Cómo lo aprendí? por iniciativa propia, autodidacta, por tutoriales, y por los diversos cursos virtuales de perúeduca, y otros-

LO QUE APRENDI

2020-01-28 03:44:47 UTC

Aprendí a conocer mas sobre el uso de algunas herramientas que nos pueden ayudar a generar aprendizajes con nuestros estudiantes.
Es importante que estemos en continua actualización y capacitación para responder a las exigencias de este siglo, en cuanto al proceso de aprendizaje.
Lo aprendì a través de la lectura de información, y observación de tutoriales.

Qué aprendiste? Aprendí la Importancia del ecosistema digital es aprendizaje invisible de que se aprende día a día y todo va relacionado con las tecnología de la información (TIC) un aprendizaje muy importante en nuestra sociedad y en la educación de nuestros estudiantes.¿Cómo lo aprendiste? Indagando e investigando, y practicado lo aprendido y tratando siempre de compartir la experiencia con otras personas que tienen el interés de conocer estos aprendizajes. En estos tiempo donde el avance tecnológico es muy fuerte y nos aborda día a día y su uso se hace más frecuente y nos ayuda a obtener todo tipo de información para el vivir en todo rubro ,es una herramienta fundamental para proyectarnos en la educación y en la sociedad.

2020-01-28 03:49:45 UTC

lo que se aprendió

2020-01-29 15:48:23 UTC

lo primero es que desaprendí para aprender mucho mucho de las tecnologías que esta día a día en nuestras vidas. y en todas las edades. ya estamos viviendo muchos cambios tecnológicos y lo que se viene a unos años

2020-01-29 16:26:10 UTC

2020-01-29 17:15:24 UTC

APRENDIENDO MAS Y MAS
Aprendí que el uso de la tecnología adecuadamente es muy útil para poder desarrollar las capacidades individuales que tiene cada persona permitiendo integrar ideas, enfoques, creatividad, innovación, motivación. Se puede aprender uno mismo y también de otras personas compartiendo nuevos conocimientos buscando información utilizando libremente comprendiendo como debe funcionar la Tecnología digital adaptándose a diferentes entornos y contextos.
Aprendí que es permanente para nuestra vida diaria y para nuevas generaciones gracias porque aprendí que mediante la Tecnología podemos trasmitir muchas cosas de la manera adecuada.

Aprendí

2020-01-29 21:00:41 UTC

¿Qué aprendí? con tutoriales de youtube aprendí origami y poder desarrollar la otrocidad junto a mi hija y de esta manera aprendimos que todo lo que deseamos aprender lo podemos hacer no solo en una institución educativa sino con un aprendizaje invisible

QUÉ APRENDÍ

2020-01-30 00:31:41 UTC

Los saberes y conocimientos están al alcance de nuestras manos. Se aprende en cualquier momento y en cualquier lugar, solo debemos organizarnos y disciplinarnos en cuánto a qué queremos y debemos investigar y saber. Con el internet y las tics, el aprendizaje se vuelve inmediato y accesible.

Fue interesante saber sobre las diferentes herramientas tecnológicas que existen para ser utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje, por lo tanto es indispensable conocerlo y aplicarlo con nuestros estudiantes.

cpt2471 — 2020-01-30 04:00:26 UTC

¿Cómo se inició mi aprendizaje?

2020-01-30 06:52:59 UTC

Recuerdo cuando llega a mi centro laboral y yo ya estaba estudiando computación estaba en tercer ciclo y nos mandaron hacer una programación para una empresa,y de ello hacer una exposición,yo nunca habia visto power point pero mis compañeros que eran mas chiquillos sabían de ello hice grupo y ellos elaboraron la presentación y yo la programación.

SUPERACIÓN PERSONAL

2020-01-30 23:23:05 UTC

Fue enriquecedor fortalecer nuestras competencias profesionales nos ayuda a crecer y estar a la vanguardia para mejorar nuestro servicio en la labor docente en especial sentir la satisfacción de nuestros estudiantes.

Aprendiendo de mis estudiantes

2020-02-01 16:06:36 UTC

Mis comienzos en el manejo de todo lo tecnológico fue complicado. Compramos una PC hace muchos años y no podía manejarla, ni encenderla siquiera. Tuve que matricularme en un CEO por las noches y sentí un poco de incomodidad porque todos los asistentes eran adolescentes y yo una abuelita con ganas de aprender, eso sí.
Cuando llegó el Programa Huascarán a mi colegio, seleccionaron a algunos docentes para trabajar con las máquinas (esas gorditas) y dudé un poco... epro me atreví. Cuando llegó la hora de trabajar, fui con la mente abierta y conversé con mis estudiantes (5to de secundaria) y les expliqué que yo no era profesora de Computación, pero que aprenderíamos Ciencias Sociales de manera divertida. Hubieron momentos en que debía solucionar problemas y pedía ayuda ¿quíen puede arreglar este asunto? les decía a los chicos (pongo puntos extras)... y así entre broma y broma, todos aprendíamos y yo también. No temamos a decir: "no sé, pero quiero aprender de ti"

Aprendí mediante Classroom

2020-02-01 21:15:58 UTC

En una capacitación me invitaron a conocer un poco sobre la plataforma Classroom de Google y me parecio genial ver como podías subir contenido a esa plataforma virtual y sobretodo crear aulas y poder compartir de forma directa toda esa información con nuestros estudiantes, no pensé que existan plataformas de este tipo y sobretodo que sean gratuitas.

kAHOOT

2020-02-01 21:46:42 UTC

Aprender a manejar los salones virtuales de Oraculo Matemágico y Villaplanet me encanto, ver como la gamificación era parte de mi sesión de aprendizaje y sobretodo la motivación que generaba en mis estudiantes.

Pensamiento Computacional

2020-02-02 02:07:10 UTC

El curso en general estuvo muy interesante y nos compromete continuar seguir investigando y poniendo en practica acerca de todos los temas y lo que más llamo mi atención fue sobre el pensamiento computacional

LA INDUSTRIA 4.0

peducavi — 2020-02-07 23:33:26 UTC

La tendencia actual de la llamada cuarta revolución científica implica la combinación de una serie de tecnologías disruptivas que configuran la comunicación entre maquinas para realizar un proceso productiva de altísima calidad sin ningún inconveniente que se presente ya que este es resuelto inmediatamente por las maquinas que detectan y prevenir un problema que pudiera interrumpir la producción por lo tanto la educación debe alinearse inmediatamente con esta tendencia empezando con la transformación digital en los centros educativos.

laboratoriotupac — 2020-02-15 00:28:20 UTC

Scratch

Aprendí...

margacarrion — 2020-03-01 01:24:01 UTC

Por una necesidad de adquirir información, para realizar mi tesis. Precisamente, de la posibilidad de generar, transformar y transmitir informaciones con la vista puesta en los aspectos educativos.
Cómo...
Alquilando en cabinas de Internet, navegando en páginas web, bajando y guardando información, también a través de juegos interactivos.
Consumidor o Prosumidor:
Por el momento soy un consumidor, pero me propongo pasar a ser un Prosumidor.

Margarita Carrión

mi escuela

2020-03-02 23:04:26 UTC

Que aprendí: Surge a a partir de la curiosidad de nuevo paradigma de aprendizaje y del desarrollo del ser humano, transformaciones que se da en la educación año a año con las nuevas propuestas.
Bajo este enfoque la necesidad de explorar, crear opciones a las necesidades del aprendizaje.
Como aprendí: Por medio de la necesidad humana como actividades formativas que se situan para todos los ciudadanos realizando estos todos los años en forma organizada y planificada con la aparición de la tecnología.

Ciria Arias

¡

2020-03-18 20:48:15 UTC

¿Qué aprendistes?

2020-03-18 20:48:16 UTC

Los ecosistemas digitales de aprendizaje representan un paradigma de los futuros sistemas de educación, soportados en las tecnologías de la información y las comunicaciones. Éstos se caracterizan por basarse en sistemas adaptativos capaces de modificarse a partir de diferentes relaciones o interacciones dadas en sentido simétrico entre los componentes del sistema: contexto, usuarios, contenidos, dispositivos, aplicaciones, formas de comunicación, entre otros .
¿Cómo lo aprendistes?

Los ecosistemas digitales de aprendizaje representan un paradigma de los futuros sistemas de educación, soportados en las tecnologías de la información y las comunicaciones. Éstos se caracterizan por basarse en sistemas adaptativos capaces de modificarse a partir de diferentes relaciones o interacciones dadas en sentido simétrico entre los componentes del sistema: contexto, usuarios, contenidos, dispositivos, aplicaciones, formas de comunicación, entre otros .¿Cómo lo aprendistes?

2020-03-18 20:51:00 UTC

Los ecosistemas digitales de aprendizaje representan un paradigma de los futuros sistemas de educación, soportados en las tecnologías de la información y las comunicaciones. Éstos se caracterizan por basarse en sistemas adaptativos capaces de modificarse a partir de diferentes relaciones o interacciones dadas en sentido simétrico entre los componentes del sistema: contexto, usuarios, contenidos, dispositivos, aplicaciones, formas de comunicación, entre otros .¿Cómo lo aprendistes?

2020-03-18 20:51:01 UTC

Observando videos tutoriales y en una segunda especialidad de las tics.

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-03-19 05:05:20 UTC

Es una construcción donde involucra distintas experiencias de la vida.Este enfoque toma en cuenta el impacto de los avances tecnológicos y transformaciones de la educación formal o no formal.

1. ¿QUÉ APRENDÍ ?
Aprendí a explorar el material que siempre estuvo a mi alcance como computadoras, laptops ,redes sociales ,programas virtuales .luego a través de la curiosidad comencé a experimentar subiendo fotos,gravando vídeos ,creando correos .

2.¿CÓMO LO APRENDÍ ?
A través de la experimentación ,la necesidad de utilizar los recursos TIC,desarrollando estrategias basados en el ensayo y error .

3.¿HOY TE CONSIDERAS UN CONSUMIDOR O UN PROSUMIDOR EN ESPACIOS VIRTUALES ?

Ahora en la actualidad me considero un consumidor de los espacios virtuales ,mi propósito es ser prosumidor para poder crear contenidos educativos .
ATTE: Mariluz Gutierrez
Modulo 2

Desde mi experiencia

2020-03-22 18:10:21 UTC

¿Qué aprendiste?

Gracias al aprendizaje no formal he podido desarrollar más mi imaginación, creatividad y pensamiento crítico para filtrar y navegar en espacios virtuales.

¿Cómo lo aprendiste?

En ésta era digital la transferencia de conocimiento ya no sólo se da desde aula, sino por medio del internet, donde no hay relación entre profesor- estudiante.

Es así como yo aprendí por exigencia, necesidad y motivación que conocer.

Aprende Haciendo

cflores67 — 2020-03-23 23:38:01 UTC

Hola uno nunca deja de aprender y eso nos hace perfectos para esta carrera, por la necesidad de enseñar a mis alumnas a editar videos tuve que aprender primero el uso de un editor de video el Movie Maker que es uno de los más básicos pero que te permite hacer muchas cosas con fotos y videos como ponerle subtitulo y algunos efectos.
Aprendí a usarlo con el ensayo y error, hasta que me empezó a gustar y hasta cree mi canal de YouTube para subir mis videos y ya después de eso me fue más fácil enseñar sobre este editor a mis alumnas y no sólo a ellas sino a otras personas que lo requerían fue gracioso por que hasta por teléfono tenia que ayudar a varios.
Por eso digo que lo que sabemos debemos brindarlo, yo lo hago cuando saben pedirlo y con mucho cariño y dedicación ya que tus alumnos deben ser mejores que tú, pues si les preguntan quien les enseño....que vergüenza.
Bueno esa es mi experiencia de este aprendizaje.
Saludos.

MI EXPERIENCIA.

pepua01 — 2020-03-24 18:14:50 UTC

Buenos dias:
Creo que el ser humano nunca deja de aprender, pero la experiencia del aprendizaje en entornos virtuales son mas significativas, agradables y sobre todo me ayudaron a la presentación de trabajos. No solo eso puedo decir que eh empezado a usarlo en mi practica docente, si bien no lo domino como un experto estoy haciendo el esfuerzo para aprender.

¿Que aprendiste?

2020-03-24 22:59:11 UTC

El poder aprender para estar en contacto con los demás e ir avanzando con el avence de la ciencia y la tecnologia me permitió interactuar para llegar a los demás a través de los trabajos en diferentes sesiones de mi vida profesional.
¿Cómo lo aprendiste?
Lo aprendí interactuando con los dem´sa por medio de la misma necesidad de ir descubriendo la manera de como comunicarme con los dem{as.

APRENDER HACIENDO

2020-03-25 00:01:28 UTC

En mis años vivenciales desde que llego la tecnología a mi ciudad me lleno de mucha expectativa y al mismo tiempo la curiosidad ya que tanto se comentaba sobre el internet y la facilidad que se podía comunicar con otras personas del mundo, estos comunicados me exhortaron a indagar sobre aquel palabra internet, llegando aquel día enque por primera vez entre a navegar por el internet asi como crear mi cuenta de messenger y mi correo electrónico el famoso hotmail, pero ahí no termina todo despues vino la necesidad de actualizarme con los teminos word, power point, excel y la pregunta era ¿qué son? ¿de qué se trata? ¿cómo aprender? y al fin por la curiosidad y necesidad de querer aprender indague sobre este temas lo cual me parecio muy interesante hasta que aprendi a manejar a empoderarme primero en ser autodidactico y luego a través de cursos que impartian en mi ciudad con personas que ya conocían el tema y logicamente habían estudiado carreras relacionados a TICs.

LO QUE APRENDÍ

2020-03-25 01:59:28 UTC

Mi experiencia es de hace dos años cuando trabajé para el estado tenia que llevar a la sala de computo a las estudiantes y ayudarlas también en su nuevo aprendizaje.
En vista de la necesidad de querer aprender para poder enseñar a mis niñas, decidí buscar en internet tutoriales para el menjo d elas XO.

LO QUE APRENDI

2020-03-25 03:10:14 UTC

Fue una experiencia algo chistoso en parte, ya que sali a una tienda de venta de Pc's y lo colosal era que no sabia ni prender ni apagar una computadora, llegue a la tienda y el primer día teniamos que llevar 15 Pc's a la Universidad para ensamblar e instalar sus respectivos softwares
COMO LO APRENDI
Pues me dedique a sacar los pernitos de los Case y ver como lo hacían los otros responsables de esa entrega, así que en la 5ta Pc ya sabia instalar los softwares para ese entonces y colocar los procesadores en la Mainboard.

LO QUE APRENDÍ

giovannacontreras90 — 2020-03-25 03:12:08 UTC

Mi experiencia es de hace dos años cuando trabajé para el estado tenía que llevarlas a la sala de computo a las estudiantes y ayudarlas también en su nuevo aprendizaje.
En vista de la necesidad de querer aprender para poder enseñar a mis niñas, decidí buscar en internet tutoriales para el manejo de las XO.

Quu

2020-03-25 03:37:09 UTC

DISCULPA ESTOY APRENDIENDO

giovannacontreras90 — 2020-03-25 03:39:45 UTC

JOHANNA NEYRA QUISPE

2020-03-25 22:40:09 UTC

El año pasado enseñé computación a niños de 3er grado de primaria y quería emplear una herramienta nueva para mis estudiantes que les permitiera usar su creatividad y a la vez que les resulte motivador.Así que busqué en Youtube, tutoriales sobre creación de videos y encontré un programa llamado Animaker. Fue de fácil empleo y a mis estudiantes les agradó bastante.Me considero un prosumidor en espacios virtuales.

Mi experiencia

2020-03-26 01:14:34 UTC

Buenas noches, al recordar mi primeras experiencias como docente, me llené de gran alegría puesto que con mucho entusiasmo programaba en mis sesiones el uso de vídeo, páginas interactivas. Sin embargo en la practica era otro, a veces no se contaba con el servicio de internet. Motivo por el cual me motivo a seguir indagando y buscar nuevas alternativas para integrar las tics.

Buenas noches con toda la información de los módulos me esta fortaleciendo para mis competencias.En cuanto a mi experiencia he usado como herramienta tutoriales,youtube , páginas interactivas con las áreas que estaba programados, word ,power point ,etc.Con estos avances tecnología va ayudar al estudiante a que investiguen ,sean creativos, al utilizar estas herramientas del Internet y va permitir integrarse a los nuevos avances web,etc.

2020-03-26 05:19:09 UTC

2020-03-26 05:28:25 UTC

2020-03-26 05:28:27 UTC

APREDER HACIENDOme inicié en la cultural digital en el año 1996, estudiando en un Instituto Tecnológico como TECNICO EN COMPUTACION BASICA, cuando el disco era de plástico muy débil y frágil para llevar información de la computadora; luego en mi colegio se implementó el curso de COMPUTACION y tenía mi diploma; al director le dije yo voy a enseñar y me respondió – no puedes enseñar porque tiene que ser un profesional – no le contesté, pero le mostré mi diploma que ya lo tenía en mi folder – como respuesta me miró y dijo que si podía enseñar.

2020-03-26 13:11:05 UTC

2020-03-26 15:53:25 UTC

¿Qué aprendiste en los entornos virtuales? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Hoy te consideras un consumidor o un Prosumidor en espacios virtuales?

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-03-26 15:54:00 UTC

Aprendizaje invisible

2020-03-26 21:56:24 UTC

Hace mucho tiempo el aprendizaje invisible es parte de muchas personas, en especial de los docentes. Mi experiencia es la siguiente: Hace mucho tiempo decidí innovar la enseñanza con mis estudiantes, para ello me propuse insertar las TIC en su aprendizaje, comencé a realizar diapositivas utilizando Power Point, luego realice pequeños videos educativos incluso publicándolos en youtube. Todo esto lo aprendí poniendo en practica el aprendizaje invisible recurriendo a tutoriales en youtube, buscando información en Google y las redes sociales.

Mi experiencia

2020-03-26 23:18:48 UTC

Bueno una de los retos que tuve es enseñar computación en integración de áreas cuando hacia mis practicas en el nivel primario alrededor del año 2007. Comprendí que no era enseñar computación en si a los niños, sino que la utilicen como herramienta de aprendizaje. Yo me amanecía creando los software en jclic, ardora, clic y otros. Ahora ya es mucho mejor con la ayuda de Internet hay variedad apps.

Mi experiencia frente a la tecnología

2020-03-27 13:37:41 UTC

Buenos días:
A la fecha sí me considero una consumidora de los espacios virtuales pues utilizo estas herramientas para crear videos, clases, realizar pagos etc. 💻🤳

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-03-28 03:59:30 UTC

Hace algunos años tuve la oportunidad de dirigir un taller de introducción a la música con instrumentos nativos; gracias a eso, tuve que aprender a editar audios y vídeos para poder facilitar, a los participantes, muestras y ejemplos para el repaso y reforzamiento en casa. Para esto tuve que ayudarme de tutoriales y manuales en youtube y en la web en general.
Esto es, en la actualidad, una herramienta que utilizo en la labor educativa, principalmente la edición de audios, en la enseñanza del curso de comunicación.

CAMILO CHÁVEZ CUZCANO

Aprendizaje invisible

2020-03-28 04:17:20 UTC

"El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano, especialmente relevante en el marco del siglo XXI. Esta mirada toma en cuenta el impacto de los avances tecnológicos y las transformaciones de la educación formal, no formal e informal, además de aquellos metaespacios intermedios. Bajo este enfoque se busca explorar un panorama de opciones para la creación de futuros relevantes para la educación actual. SANDRA ROJAS

APRENDIZAJE INVISIBLE.

2020-03-29 01:59:40 UTC

Mi experiencia.
aprendí a usar: Word, powerpoint, y las redes como : messenger, whatsapp, instagram, facebook.
¿cómo lo aprendí? lo aprendi por una necesidad,hace 9 años empecé a trabajar con la venta de cosmeticos yanbal unique, luego tome la decisión de formar mi propia red de negocios, entonces las normas de la corporación Yanbal era , para ser directora mínimo tener 30 consultoras vendiendo y pasando pedido , pasar pedido personal, tener índice de morosidad controlado.
para lograr mi meta aprendí a usar el Messenger y el facebook , por intermedio de estas redes buscaba mi amigas del colegio o colegas, etc. asi logre ubicar e incorporar consultoras bajo mi red, luego empecé a pasar pedidos por internet, para ello buscaba los tutoriales, es asi como aprendi a usar la tecnología. A Pesar de usar estos medios no me atrevo a usar estos medios con mis estudiantes por eso mi necesidad es aprender para trabajar con mis estudiantes.

2020-03-29 04:12:36 UTC

Usando el app wasap no me imaginaba que esta aplicación seria de gran importancia o mejor dicho de vital importancia porque al principio me enojaba a por ver a mis sobrinos prendidos en esa app pero luego el el trabajo enviaron unos documentos a través de esa aplicación y no sabía cómo utilizarlo pero me daba un poco de vergüenza preguntar así que descargue la app y me puse a investigar del uso que tenía esa aplicación y me di con la gran sorpresa que era muy interesante para compartir información con nuestros pares.

M

tcamposv15 — 2020-03-29 12:18:13 UTC

Mi experiencia

tcamposv15 — 2020-03-29 12:18:24 UTC

Hasta el año 2010 no sabía hacer uso de las TIC. Me motive por aprender cuando participé en una capacitación (PRONACAP) organizada por el MINEDU; el desarrollo de la misma estuvo a cargo del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico - IPNM, por suerte tuve un profesor de matemática que nos compartía variedad de herramientas que se podrían usar para mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos, me llamó mucho la atención, a partir de allí empece a indagar por mi propia cuenta y a explorar muchos programas, de los cuales hoy en día puedo utilizar algunos de ellos, como por ejemplo Poly Pro (programa para explorar poliedros), lo cual me ha dado buenos resultados.

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-03-29 18:13:24 UTC

Mi experiencia
Hace algunos años me inicié estudiando un curso de ofimática, cuando había disquete, desde ahí me intereso navegar por diferentes paginas interactivas, mi creatividad y curiosidad por aprender fue creciendo. Aprendí borrando archivos y el error me fue gustando. Hoy la educación digital es una puerta abierta de mucho aprendizaje y muy útil para desarrollar competencias digitales.
Ahora en la actualidad me
considero un consumidor de los espacios virtuales, pero poco a poco estoy aprendiendo a ser prosumidor ya que voy creando mis propios recursos digitales.
Najaira M.D.

Mi experiencia

2020-03-30 15:30:08 UTC

Cuando culminaba mi carrera profesional en la UNT, tuve la necesidad de elaborar mi tesis, para lo cual tuve que buscar información y tipear el informe de tesis, tenía mis disketes donde guardaba la información. Aprendí a manejar una computadora y me encanto por lo que luego me matricule a un curso de D.O.S. para poder realizar mis trabajos y este aprendizaje me llevo a un autoaprendizaje cuando compre una computadora en el año 2001 y aprendí a manejar algunos programas. Ahora la tecnología a avanzado tanto que ha incursionado en el sistema educativo para mejorar la calidad de los aprendizajes de estudiantes y docentes utilizando las TICs y utilizando los recursos educativos digitales y las diversas herramientas

Mi experiencia

2020-03-30 16:50:17 UTC

Cuando presente mi proyecto de tesis al jurado, me rechazaron porque tenia falencias, consulte con mi asesor el que se hizo de lado ya que todo era bien para él. de esa manera yo mismo tuve que realizarlo y acceder a una computadora de ese entonces quien accedía era el que tenía conocimiento del manejo de las tic, fue así que pude realizar dos actividades: mejorar mi proyecto y utilizar la computadora que era algo novedoso y aprendí a manejar sus herramientas.

MI EXPERIENCIA

2020-03-30 22:10:04 UTC

Me inicie en la tecnología digital en el año 2009, debido a los cambios del manejo de la tecnología no sabia ni como prender una computadora me propuse estudiar en un instituto ESCUELA INTERNACIONAL DE GERENCIA "EIGER" aprendiendo lo básico, aquellos años que el ministerio de educación con su programa de las XO, donde debíamos de trabajar con los estudiantes, les enseñe a dibujar escribir textos sencillos y otros . Hoy dia en la actualidad me sirvio para hacer mis unidades, programaciones y buscar materiales para enseñar a mis niños del primer grado, pero me falta dominar en lo que es modulos de excel y lo que nos pide crear el curso.

Aprendizaje Invisible

2020-03-30 22:56:19 UTC

Mi experiencia es la siguiente: Hace tres años decidí innovar la enseñanza con mis estudiantes, para ello me propuse insertar las TIC en su aprendizaje, comencé a poner en práctica el aprendizaje invisible recurriendo a tutoriales e información en Google. Luego empecé a trabajar con los alumnos en línea utilizando el Drive y Socrative herramientas que me ayudaran a desarrollar aprendizajes significativos.

Mi Experiencia

rafi151179 — 2020-03-31 00:13:04 UTC

Mi Experiencia

rafi151179 — 2020-03-31 00:15:27 UTC

Uno de mis experiencias como docente del Área de Matemática y Física fue al tratar de compartir con mis estudiantes las demostraciones de los Movimientos Rectilíneos Uniforme (MRU) y Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV), recrear una simulación con el computador era un gran reto para mí, ya que en esos tiempos no dominaba como se debe la tecnología, a duras penas utilizar la calculadora del sistema era algo novedoso ya que era útil al realizar algunas cálculo de conversiones de unidades. Pero a ir más allá era difícil, plasmar en Microsoft Power Point unas presentaciones con los movimientos eran insuficientes ya que los mismos gráficos plasmados en la pizarra eran plasmados en el Programa de Power Point. Como docente fue uno de mis grandes retos, aprender a desarrollar demostraciones que impresionan al estudiante con le objetivo de llamar su atención en el campo de la Física. Los medios en ese tiempo eran muy escasos el estar en una cabina de internet horas tras horas descubriendo el maravilloso mundo de la tecnología era algo nuevo y novedoso para mí.
Según transcurrían el tiempo aprendí a descubrir múltiples herramientas que hacen más fácil el proceso de desarrollo de aplicaciones y/o simulaciones, entre uno de mis aplicaciones favoritas son las simulaciones online. Aquí algunas paginas.
Geogebra
https://www.geogebra.org/m/sUZxZPeP
Phet interactivesimulations (permite descarga), simulación en Java
https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/moving-man
Educaplus.org (laboratorio Virtual)
http://www.educaplus.org/game/laboratorio-virtual-de-cinematica

Mi experiencia

2020-03-31 00:19:41 UTC

En el año 2015 me toco impartir conocimientos del área en aquel entonces Formación Ciudadana y Cívica, donde pusimos en acción un proyecto del Ministerio de Educación que se llamada IDEAS EN ACCIÓN donde cada grado tenían que enfatizar en un problema a nivel local, regional y mediante ello desarrollar actividades para concientizar a la población sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones , recuerdo que me toco trabajar con 4° grado de secundaria ellos unánimemente decidieron trabajar el tema de la contaminación ambiental, la estrategia que aplique fue la elaboración de un celumetraje, para ello primero deberían investigar sobre el problema les sugerí que utilizaran los buscadores de internet y así mismo visitaran paginas web de instituciones involucradas en el problema, el producto era que ellos debían simular una situación de como deberían la personas contribuir a reducir la emisión de residuos sólidos para ello deberían utilizar sus celular algunas aplicaciones para poder realizarlo, me sentí muy emocionada al ver los resultados de los trabajos de mis estudiantes por que como ellos manejan muy algunas aplicaciones sus celumetrajes fueron muy satisfactorios y alguno de ellos fueron subidos a sus redes sociales como forma de poder hacer un efecto multiplicador y llegar a mas personas sobre el mensaje que se quería lograr sobre reducir la contaminación de residuos sólidos en la región. Rosmery Flores Rosas

¿Qué aprendiste?Para ser sincera yo no sabía usar ni tenía una computadora, así que un día tenía que presentar mi trabajo de maestría y nadie me lo quería tipiar y cuando intentaba usar sentía miedo y la maquina siempre me ganaba al principio renegaba conmigo misma; pero después mi amiga Alina me enseño y poco a poco fui aprendiendo al principio no quería la fobia me ganaba ;pero después fue un desafió para mí porque decía tengo que aprender para lograr que mi clase sea interesante , motivadora y así poco a poco aprendí . Al poco tiempo estaba interactuando con mis colegas a través del chat y correo ¿Cómo aprendiste?Comencé a ver tutoriales, vídeos en Youtube y buscar información que necesitaba en google, para trabajar en aula con mis estudiantes como temas de literatura, ejercicios de razonamiento verbal y mucho más.

2020-03-31 03:03:07 UTC

Fortunata Patricia Noblejas Isidro.

experiencia personal

2020-03-31 03:23:11 UTC

Creo que los limites estan en como tomamos en un primer momento los problemas o dificultades que se nos presentan al inicio, tenemos que hacer las cosas bien dando todo de si y la principal clave es apreciar lo que uno hace y estar contento con nuestra labor a realizar

¿Qué aprendiste? Aprendí la investigación a través del internet; no soy profesor de investigación científica; sin embargo hay un médico Dr. José Supo y conduce videoconferencias desde Arequipa sobre investigación científica y los temas que los he visto y he escuchado me he servido para asesorar la culminación de 5 tesis para optar el grado de maestría, preferentemente en la parte estadística y siempre me mantengo en comunicación desde el año 2012 y me ayuda sentirme bien en las exposiciones siempre le convino parte de la investigación en los temas que trato sobre educación.¿Cómo lo aprendiste? Además aprendí a usar los software de grahf y mathtype para representar gráficas y expresiones algebraicas, esto lo utilizo sin la ayuda de ningún docente, solo por la inquietud

2020-03-31 03:37:10 UTC

Stop Motion

2020-03-31 15:01:37 UTC

Utilizando el aplicativo stop motion se hizo trabajo de animaciones con los estudiantes, sobre los relatos o cuentos de su comunidad que se transmitieron a través de los abuelos. Para ello usamos celulares con la APP instalada. Además de cartulina, estatuillas, telas, etc., a los cuales les dábamos formas y como un dibujo animado tenían vida. Fue muy divertido y entretenido. Los estudiantes despertaban su creatividad y como si fueran directores de cine realizaban sus animaciones. Espero este año trabajar los mismo. Tal vez un spot publicitario sobre el coronavirus para que lo compartan en sus comunidades.
La foto de abajo es una parte de la animación donde las cerámicas se mueven...
Ojalá les pueda servir de algo.
Ronnie E. Huanca F.

Mi experiencia personal

2020-03-31 18:12:20 UTC

Hace algunos meses termine la maestría, hoy en día el uso de la Tics es más frecuente y los retos son grandes, puesto que nosotros, hablo de los de mi generación, no hemos nacido con la tecnología sino que vamos aprendiendo según nuestra necesidad. Bueno en las clases nos pedían que elaboremos diapositivas pero con el mínimo de palabras con más inserción de imágenes o vídeos para mi un poco difícil pero con la practica lo logre y ahora veo la gran necesidad de ir aprendiendo cada día el uso de las diferentes herramientas que nos ofrecen los programas.

Desde mi experiencia personal

2020-04-01 00:10:09 UTC

Tengo una camioneta y tiene un falla con el sistema de retroceso, y por esta situación de aislamiento no puedo acceder al servicio mecánico por lo que recurro a buscar tutoriales relacionados a ello, ya tengo ubicado lo que necesito y mañana hecho a trabajar lo recomendado. Siempre tengo por costumbre o disciplina primero explorar alternativas, ensayarlas, si resulta en buena hora, si requiere una intervención mas profesional recién recurro a ello. La internet nos presenta interminables comunidades a las cuales podemos recurrir para poder recopilar o compartir información a los temas de nos interesan.
https://www.youtube.com/watch?v=HGAK4z-1AF0&feature=youtu.be
comparto el enlace por si alguien pueda tener el mismo problema.

JMTZ

APRENDIZAJE INVISIBLE

2020-04-01 15:05:37 UTC

¿Que aprendiste? Hacer uso de Word, Excel, Power Point.

Compartir información a través de las redes sociales.

Navegar en sitios Web haciendo uso de algunas aplicaciones.
¿Cómo lo aprendiste? Todo lo que aprendí hasta hoy sobre el uso de las TIC fue de manera informal, nunca fui a recibir un curso de computación o algo por el estilo. Primero me compré una computadora y fui explorando con orientación de algunos amigos que conocían el tema. Inicialmente el uso del Word, Excel, Power Point, Etc.

Luego, aprendí hacer usos de las redes sociales, buscadores para obtener información, pero todo de manera práctica.
Todo lo que aprendí de manera informal me sirve para desarrollar las competencias digitales en mis estudiantes.

¿Qué aprendiste? Aprendi muchas cosas respecto a las TICs del uso de la tecnologia qu es importante y como debemos saber utilizarlo y compartirlo con nuestros estudiantes y la sociedad.

2020-04-01 19:37:06 UTC

¿Cómo lo aprendiste?
lo aprendi mucho atarves de este curso virtual

¿Qué aprendiste? Aprendi muchas cosas respecto a las TICs del uso de la tecnologia qu es importante y como debemos saber utilizarlo y compartirlo con nuestros estudiantes y la sociedad.

2020-04-01 19:37:12 UTC

¿Cómo lo aprendiste?
lo aprendi mucho atraves de este curso virtual lo cual es mucha importancia todoas estas enseñanzas lo cual lo aplicaremos en el dia a dia.

¿Qué aprendiste? Aprendi muchas cosas respecto a las TICs del uso de la tecnologia qu es importante y como debemos saber utilizarlo y compartirlo con nuestros estudiantes y la sociedad.

2020-04-01 19:37:13 UTC