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      <title>DIVERSIDAD FUNCIONAL Y EMPLEO by Nerea Aliaga</title>
      <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-17 08:49:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-03 01:48:50 UTC</lastBuildDate>
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         <title>5.8.PAGINAS INTERESANTES</title>
         <author>neacar</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/767689437</link>
         <description><![CDATA[<div>En este apartado del INE presenta la tasa de actividades, de empleo y de paro en las personas que presentan una discapatidad oficialmente reconocida en personas con edades entre 16 y 64 años. Además compara los diferentes años 2014-2015-2016-2017-2018.<br>Cómo se puede ver en la gráfica, la tasa con números más altos es en el año 2016 y 2017, después lo que ocurre es que hay una bajada en el año 2017 al 2018.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ine.es/dyngs/INEbase/es/operacion.htm?c=Estadistica_C&amp;cid=1254736055502&amp;menu=ultiDatos&amp;idp=1254735573175" />
         <pubDate>2020-09-22 11:57:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> 1.1. PROBLEMAS</title>
         <author>soniara560</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/769832109</link>
         <description><![CDATA[<div>En España  el escenario que se tiene por delante respecto a la contratación de trabajadores con diversidad funcional es complicado, debido a la elevada tasa de paro en general y, por otro lado,  al no cumplimiento, por parte de algunas empresas, de la normativa al respecto.</div><div><br></div><div>Algunos/as analistas sostienen que este incumplimiento es debido, en muchas ocasiones, a la falta de conocimiento y la idea equivocada sustentada en falsos mitos que hacen referencia, sobre todo, a la menor productividad y los altos niveles de absentismo de estos/as trabajadores/as.<br> <br>Las empresas son reacias a adaptar los puestos de trabajo a las situaciones personales, porque conlleva tiempo y gastos. y en muchas ocasiones, los contratos son precarios y de poca cualificación.<br>La Generalitat Valenciana, en su Guía para la inclusión de la D.F. en las actuaciones de la Cooperación Valenciana al Desarrollo, menciona tres tipos de barreras a las que se enfrentan las personas con diversidad funcional, las barreras físicas, las de comunicación, las institucionales y las actitudinales (prejuicios, estigmatización, discriminación, actitud paternalista).<br>Un ejemplo, sobre algunas medidas que se deben tener en cuenta, para hacer frente a los problemas  a los que se enfrentan las personas con diversidad funcional en el ámbito laboral, la encontramos en  una publicación de la OIT, sobre Diversidad y Trabajo, del  22 de abril de 2020, que hace referencia a las<strong> barreras</strong> <strong>actitudinales</strong>, sobre todo en el caso de las mujeres, y mediante un vídeo explica cinco formas de inclusión de las personas con discapacidad para afrontar el Covid-19 : <br>1) fomentar soluciones que <strong>promuevan la igualdad</strong>, por ejemplo, el teletrabajo,<br>2) garantizar una <strong>comunicación accesible inclusiva</strong>, mediante el lenguaje de signos o subtítulos,<br>3) proporcionar la <strong>atención social adecuada</strong>, sufragando los costes adicionales.<br>4) <strong>garantizar los derechos laborales ininterrumpidamente, </strong>mediante el diálogo social y la participación y <br>5) <strong>promover la  todos </strong>para superar la crisis ocasionada por la pandemia. https://youtu.be/YL0j4S0-Vcg.<br><br></div><div><strong>1.2. NECESIDADES</strong></div><div><br></div><div>Para lograr una efectiva inclusión laboral es necesario favorecer la creación de un entorno positivo, y, para ello, es necesaria la implicación de la administración, las empresas y los agentes sociales.<br>Otro aspecto a tener en cuenta es la necesidad de facilitar el acceso a la educación de este colectivo a través de medidas como exención de tasas universitarias, posibilidad de educación a distancia, mejorar la accesibilidad a los edificios y centros educativos, para, de esta manera, poder formarse y adquirir nuevas capacidades. Aunque la realidad nos demuestra que las ofertas de empleo están destinadas, principalmente, a trabajadoras/es de poca cualificación profesional.</div><div>Destacamos que las oportunidades laborales se dan no solo en el trabajo por cuenta ajena, sino también en las posibilidades de crear una empresa propia.</div><div>En el siguiente enlace se puede ver el caso de una empresa formada tres emprendedores con diversidad funcional que ganaron el premio Emprende+D con su proyecto Timpers , zapatillas deportivas diseñadas para "invidentes".</div><div>Inspirehttps://youtu.be/m8sxLi4lIuE<br>Diego Soliveres manifiesta que según los últimos datos hay más de 1.800.000 personas con diversidad funcional en edad de trabajar y tres cuartas partes no trabajan. Por eso considera que es necesario abordar el tema de la inclusión de este colectivo como prioritario.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=m8sxLi4lIuE&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2020-09-22 19:38:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/769832109</guid>
      </item>
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         <title>5.7. ARTICULOS.               Inclusión laboral de personas en situación de discapacidad: ¿Una cuestión de género?</title>
         <author>saravicentclemente</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/790519590</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta noticia publicada el día  28 septiembre, 2020 en <strong>"El Mostrador"</strong> Diario Digital de Chile habla de un estudio nacional realizado sobre  la Discapacidad del año 2015. Según sus datos La participación laboral femenina alcanzó un 37,2% versus un 53,1% de hombres respectivamente.<br><br>En la actualidad la realidad no es muy distinta, ya que las mujeres se ven doblemente discriminadas. Tanto por su condición de mujer, como por su discapacidad. <br><br>Hace un llamamiento a la sociedad para mejorar esta situación. <br><br>https://www.elmostrador.cl/agenda-pais/2020/09/28/inclusion-laboral-de-personas-en-situacion-de-discapacidad-una-cuestion-de-genero/<br><br>Esta tabla refleja los datos recogidos por el INE sobre la ocupación de las Personas con Discapacidad entre el año 2014 y 2019 por tipo de jornada y sexo donde podemos observar que la mujer tiene menos acceso al empleo que el hombre reflejando así que en España también es una cuestión de genero. <br><br>https://www.ine.es/jaxi/Datos.htm?path=/t22/p320/base_2015/serie/l0/&amp;file=04005.px#!tabs-tabla</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/87812040/09c90f0db2593ecec5f7deb6610d5c15/tabla_ocupacion_dis.jpg" />
         <pubDate>2020-09-30 07:50:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/790519590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Estado de la cuestión</title>
         <author>soniara560</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/838421339</link>
         <description><![CDATA[<div>Ante la visón tradicional de la diversidad funcional en el ámbito laboral, como personas menos hábiles para las tareas profesionales, las diversas instituciones han reaccionado para romper con este prejuicio.<br> La Convención sobre el derecho de las personas con discapacidad de la ONU (2006), (Ratificada por España en 2007), en su art. 1º considera los derechos de las personas con discapacidad dentro de la categoría de <strong><em>derechos y libertades fundamentales</em></strong> y promueve el <strong><em>respeto de su dignidad.<br></em></strong>A partir de estos derechos reconocidos internacionalmente, en lo que respect<em>a al ámbito nacional</em><strong>, </strong>la <strong>Ley 13/1982</strong> (<strong>LISMI</strong>) de integración Social de los Minusválidos (arts. 37-41) hace referencia a:<br>- La integración en el sistema ordinario.<br>- La obligación de las empresas públicas o privadas de más de 50 trabajadores a contratar un 2% de trabajadores con diversidad funcional.<br>- Crear Centros Especiales de Empleo y Ocupacionales. <br>En el año 2003, la Ley 51/2003 (<strong>LIONDAU</strong>), hace referencia, no solo a la <strong>integración</strong>, sino que se adopta el término de <strong>inclusión. </strong>Así como la<strong> igualdad de oportunidades, la no discriminación y la accesibilidad universal de las personas con discapacidad.<br></strong>En el año<strong> 2013, el Real Decreto Legislativo 1/2013. reagrupa en un mismo texto las principales leyes en materia de discapacidad.<br></strong>En el año 2006, la<strong> Ley 39/2006, </strong>de Promoción de la Autonomía personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, en su artículo 19, hace referencia a facilitar el acceso a la educación y al trabajo.<br>En el ámbito de la C.V., la <strong>Ley 9/2018,</strong> de 24 de abril, de modificación de la Ley 11/2003, de 10 de abril, sobre el estatuto de las personas con discapacidad (Comunidad Valenciana).<br>Capítulo IV, art. 18, establece, en las convocatorias de empleo público, un  aumento del 2% del RDL 1/2013, de 29 de noviembre, a un <strong>mínimo de 7%.</strong><br>En el mismo sentido, el art. 15.d) de la<strong> Ley 31/1995, </strong>de Prevención de Riesgos Laborales, establece como principio de la acción preventiva, <strong>la adaptación del puesto de trabajo a la persona.<br></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-18 07:03:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/838421339</guid>
      </item>
      <item>
         <title>!!!!BIENVENIDOS/AS A NUESTRO PADLET!!!!!!                                                                              Hola a todas/os, somos estudiantes de cuarto de Trabajo Social  de la Universidad de Valencia y nuestro grupo esta formado por: Nerea Aliaga, Vanesa Fernández, Sonia García, Laura Miret y Sara Vicent. Y nuestro nombre es:                    &quot;Las de siempre&quot;. </title>
         <author>neacar</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/858229218</link>
         <description><![CDATA[<div>Nosotras vamos a realizar el trabajo sobre la diversidad funcional y el empleo.  <br><br>*TRABAJO SOCIAL CON PERSONAS  CON DIVERSIDAD FUNCIONAL-33526*<br>                                                                         Nos podeis encontrar en:                                                           <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://maps.googleapis.com/maps/api/staticmap?center=Facultad%20de%20derecho%20valencia&amp;key=AIzaSyD3kjetwpeAYF-eXThlRhc1F1EYwsQvHcY&amp;scale=2&amp;size=640x480&amp;maptype=terrain&amp;language=es&amp;markers=Facultad%20de%20derecho%20valencia" />
         <pubDate>2020-10-24 17:17:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5.5 INFORMACIÓN ADICIONAL ¿QUE DIA ES EL 3 DE DICIEMBRE?</title>
         <author>neacar</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/875856461</link>
         <description><![CDATA[<pre><strong><em><mark>El 3 de diciembre es el Día Internacional de las personas con Discapacidad</mark></em></strong></pre><div><br>Este día se celebra para eliminar las barreras y consecuencias que sufren las personas con alguna diversidad funcional en todos los ámbitos de la vida personal y social. De este modo si hacemos una sociedad más inclusiva y solidaria se conseguirá que entre todos y todas vivamos de forma feliz en la sociedad. <br><br>En la pagina siguiente os dejamos un video de 3 minutos y 49 segundos en el que la modelo, activista y defensora de los derechos de las personas con discapacidad, Jillian Mercado, se reúne con el secretario de las Naciones Unidas para fomentar la integración -inclusión de las personas con diversidad funcional, sobre todo, en niñas y mujeres en todos los contexto de la vida.<br>!!!!ES MUY INTERESANTE!!!!<br><br></div><pre><em><mark><sup>"La vida es extremadamente bella y deberíamos vivirla plenamente"</sup></mark></em> <sub>Jillian Mercado</sub>.</pre>]]></description>
         <enclosure url="http://webtv.un.org/watch/modelo-y-defensora-de-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad-visita-las-naciones-unidas/5834146135001" />
         <pubDate>2020-10-30 09:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/875856461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.6. INFORMACIÓN ADICIONAL. ¿Cómo reaccionarías si te entrevistase una persona con síndrome de Down?</title>
         <author>vanesa_fernandez92</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/880069754</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video realizado por el programa de TV "El hormiguero" trata sobre un experimento social en el cual, Pablo Pineda,  un hombre de 46 años  maestro, conferenciante, presentador, escritor y actor español que es diplomado en magisterio y casi en psicopedagogía es reconocido por ser el primer europeo con síndrome de Down en terminar una carrera universitaria, se presenta como jefe de contratación  y realiza unas entrevistas para ver quien es el o la mas cualificada para el puesto.<br><br>En el video, se puede observar cómo la gente cuando entra y ve a Pablo como jefe de contratación se sorprende e incluso se ponen nerviosos y  nerviosas. Pablo Pineda quiere mostrar cómo la sociedad no está aún preparada para esto, porque aún no se ha normalizado la discapacidad, hay mucha desinformación y por ello provoca que la gente se extrañe de que las personas con cualquier tipo de discapacidad pueda ejercer puestos en los que desempeñan gente sin diversidad funcional. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=B5f7A0Iv9BM" />
         <pubDate>2020-11-01 15:29:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/880069754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.4 Programa de responsabilidad social corporativa </title>
         <author>vanesa_fernandez92</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/927017999</link>
         <description><![CDATA[<div>Asindown es una fundación, desde ahí ejecutan programas en las que ayudan a personas con síndrome de down y personas con otras discapacidades intelectuales. Son programas de Integración social y laboral y buscan concienciar a la sociedad de la responsabilidad de todas y todos, en la <strong>mejora de la calidad de vida de las personas. </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.asindown.org/programa-de-formacion-externa-2/" />
         <pubDate>2020-11-16 13:33:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/927017999</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. INTERVENCIÓN EN ESTE ÁMBITO</title>
         <author>soniara560</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/933729110</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>RECURSOS</strong></li></ul><div>En este ámbito la importancia de los recursos es primordial, por un lado porque la mayoría de las asociaciones intermedian entre las empresas y los/las Trabajadores/as, y también, porque realizan una labor de asesoramiento y búsqueda de empleo.</div><div>Los <strong>CRMF</strong> (Centros de Recuperación de Personas con Discapacidad Física) son centros de <strong>ámbito estatal</strong>, que prestan servicio de  información y orientación sociolaboral y profesional para personas con discapacidad física o sensorial en edad laboral.<br><br><strong>AGEVALCEE</strong>-  Es la Agrupación Empresarial Valenciana de Centros Especiales de Empleo, es una patronal que integra a estos centros y que atiende sus necesidades, haciéndoles partícipes de las negociaciones con la administración, en defensa de los intereses de las personas con diversidad funcional. Por ejemplo, en estos momentos, se informa sobre las decisiones sobre la prórroga de los Ertes, la importancia de adaptarse al teletrabajo o medidas para el mantenimiento del empleo en épocas de crisis.</div><div><br></div><ul><li><strong>PROGRAMAS </strong></li></ul><div>De los programas que se han encontrado, que son variados y diversos, hemos seleccionado los siguientes:</div><div>El Programa INSERTA, de la Fundación <strong>ONCE</strong>, cuyo objetivo principal consiste en la realización de <strong>programas de integración laboral, formación y empleo, para las personas con discapacidad. </strong>Además, promueve la creación de entornos y servicios accesibles.<br>Entre las diversas actividades  que desarrolla la Fundación, destacamos las Jornadas Online, realizadas el 12 de noviembre de 2020, titulada la Gestión del Talento diverso en el entorno Covid, un reto y una oportunidad para las empresas.<br><br>Por otro lado, el programa<strong> Juntos Somos Capaces, de la Fundación Mapfre,</strong> tiene como objetivo impulsar la integración laboral de personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental, fomentando las relaciones entre empresas y entidades sociales desde un enfoque innovador, que permita la integración laboral de este colectivo. Dirigida a las empresas españolas, para dar la oportunidad de contratar a personas con discapacidad intelectual a través de la metodología ECA. <br>En cuanto a la <strong>Generalitat Valenciana</strong>, cuenta con un <strong>Programa de ayudas a empresas ordinarias, </strong>para la contratación indefinida de personas con diversidad funcional, siendo un incentivo para la inserción de estas personas, favoreciendo el tránsito desde los CEEs hacia las empresas ordinarias.<br><br></div><ul><li><strong>PROYECTOS</strong></li></ul><div>A nivel nacional, el <strong><em>P</em></strong><strong>royecto ECA      (Empleo con Apoyo)</strong><br>es un  modelo de integración laboral que forma parte de las políticas activas de empleo y está regulado por el Real Decreto 870/2007, de 2 de julio, por el que se regula el programa de empleo con apoyo como medida de fomento de empleo de personas con discapacidad en el mercado ordinario de trabajo. Cofinanciado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y promovido por Asociaciones.  <br><br>El proyecto <strong>DICE</strong>  (Discapacidad Innovación Calidad y Empleo), es una iniciativa enmarcada dentro del Plan INTEGRA de BBVA y desarrollada por AEDIS, para fomentar oportunidades de empleo de calidad e innovadoras para las personas con discapacidad intelectual. Ofrece líneas de apoyo a proyectos de inserción laboral de personas con discapacidad.<br>El objetivo de esta convocatoria es impulsar proyectos que promueven la mejora de la calidad del empleo de las personas con discapacidad intelectual, mediante la creación de nuevas oportunidades laborales, incluidas iniciativas en entornos ordinarios, o el mantenimiento de los empleos ya existentes a través de la transformación de las líneas de actividad de los centros especiales de empleo (CEE). <br><br><br></div><div><strong>ASOCIACIONES/ENTIDADES<br>Algunas de ellas son:</strong><br><strong>1.</strong> <strong>Inserta Empleo,</strong> Asociación para el empleo y la formación de personas con discapacidad, acreditada por el SPE para actuar como Agencia de Colocación, actuando como intermediaria para la inclusión laboral de las personas con y sin discapacidad, ofreciendo acompañamiento y asesoramiento en los  procesos de búsqueda y contratación.<br><em><br></em><strong><em>2. </em></strong><strong>Asindown</strong> es una fundación, desde ahí ejecutan programas en las que ayudan a personas con síndrome de Down y personas con otras discapacidades intelectuales. Son programas de Integración social y laboral y buscan concienciar a la sociedad de la responsabilidad de todas, en la mejora de la calidad de vida de las personas. <em>(Se puede ver en el post 5.4)</em> <em><br></em><br></div><ul><li><strong>MODELOS DE INTERVENCIÓN</strong></li></ul><div>En el caso de la Fundación Asindown, el objetivo principal del Centro de Información Sociolaboral, es proporcionar al colectivo la formación necesaria para su desarrollo integral, que le permita su inserción socio laboral plena, destacando el enfoque de la <strong>Planificación Centrada en la Persona y el empleo a su medida. </strong>Este último, se realiza a partir de la valoración de sus aptitudes, necesidades e intereses, llegando a acuerdos con los empleadores sobre los objetivos del trabajo, apoyos e incentivos individualizados. Todo esto, acompañado de un seguimiento y apoyo especializado, para que se cumplan las expectativas de ambas partes contractuales. <br>(Peñafiel, 2017)</div><ul><li><strong>PAPEL QUE EJERCE LA/EL T.S. </strong></li></ul><div>El papel  del/la T.S en el ámbito de la diversidad funcional y el empleo se centra en tareas de acompañamientos en los procesos de inserción laboral de los/as personas que lo necesitan. Además, de trabajar de forma interdisciplinar, para obtener la máxima información y conocimientos de otros profesionales y/o asociaciones, debe hacer de puente entre la empresa-organización y la persona que demanda el empleo, de manera que se lleve a cabo una adecuada integración laboral. Una de las formas de hacerlo es través de la metodología "ECA" empleo con apoyo,<br>mencionada anteriormente en el apartado de Proyectos. Esta metodología promueve y fomenta la inserción laboral de las personas con discapacidad en empleos ordinarios teniendo en cuenta a la persona en sí, el entorno laboral y social y los obstáculos que presenta el mercado laboral.<br>Este programa considera al  empleo con apoyo, como "<em>el conjunto de acciones de orientación y acompañamiento individualizado en el puesto de trabajo, prestados por preparadores laborales especializados, que tienen por objeto facilitar la adaptación social y laboral de trabajadores con discapacidad con especiales dificultades de inserción laboral en empresas del mercado ordinario de trabajo en condiciones similares al resto de trabajadores desempeñando puestos equivalentes”. </em>En esos equipos interdisciplinares,  el/la T.S., es el profesional idóneo para formar parte del "profesional de apoyo".<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/4284/b15919031.pdf" />
         <pubDate>2020-11-17 19:57:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/933729110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.1 ARTICULOS. La diversidad funcional en el trabajo </title>
         <author>lauraxica97</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/965446149</link>
         <description><![CDATA[<div>Actualmente, todavía existen estereotipos y prejuicios en la sociedad sobre las personas con diversidad funcional. Para acabar con este problema, es necesario realizar un plan de acompañamiento personalizado para la correcta inserción laboral.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://riberdis.cedd.net/bitstream/handle/11181/4505/La_diversitat_funcional_al_treball.pdf?sequence=1" />
         <pubDate>2020-11-27 11:04:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/965446149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. RELATO DE CONCIENCIA </title>
         <author>lauraxica97</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/965465219</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li><strong>EXPERIENCIAS REALES</strong></li></ul><div>Juan tiene 25 años y cuenta con la secundaria y bachillerato, así como de 8 títulos técnicos de la organización CAIPAD. <br>Menciona haber intentado buscar trabajo pero que siempre le dicen que ellos lo llaman y nunca lo hacen. <br>Su sueño es trabajar como mecánico de autos e indica que le gusta mucho hacer dibujo. <br>Por otra parte, menciona que tiene un problema y es el que no sabe leer ni escribir bien, sin embargo, lo poco que sabe lo ha aprendido por sí solo.<br><br><em>“Buscar trabajo siendo una persona con discapacidad cuesta mucho”. “Me han dicho que yo aparento ser una persona normal sin discapacidad, pero yo les digo que yo sí soy una persona normal”. <br>“Yo voy a seguir demostrando que yo sí puedo”.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-27 11:15:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.2 NOTICIA DE ACTUALIDAD.                          El levante informa: CCOO reclama seguridad para los trabajadores discapacitados frente a la COVID</title>
         <author>vanesa_fernandez92</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/980826648</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Esta notica del 2 de diciembre del 2020 manifiesta que CCOO de Cataluña ha pedido más medidas de seguridad para los/as trabajadores/as con discapacidad frente a la COVID19, ya que se ha visto reducida la contratación de estas personas un 74%. Señalar que la ocupación de estos ciudadanos no supera el 26%, lo que refleja una indefensión económica y laboral que se ha incrementado con la COVID19. <br><br>ODISMET Que es el observatorio sobre mercado de trabajo y estadísticas para personas con discapacidad informa de que, además de que se han disminuido las contrataciones laborales en este colectivo, también señala que el 60% de las personas con discapacidad podrían perder su empleo debido a la pandemia.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lavanguardia.com/vida/20201202/49848320938/ccoo-reclama-seguridad-para-los-trabajadores-discapacitados-frente-a-la-covid.html" />
         <pubDate>2020-12-02 17:38:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/980826648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. CONCLUSIONES</title>
         <author>saravicentclemente</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/997663544</link>
         <description><![CDATA[<div>,Según el artículo 35.1. de la Constitución Española: <em>”Todos/as los españoles tienen el deber de trabajar y el derecho al trabajo, a la libre elección de profesión u oficio, a la promoción a través del trabajo y a una remuneración suficiente para satisfacer sus necesidades y las de su familia...” y </em>en el artículo 27 de la Convención de la ONU sobre Derechos de las Personas con Discapacidad nos dice que: <em>“trabajar en igualdad de condiciones con las demás; ello incluye el derecho a tener la oportunidad de ganarse la vida mediante un trabajo libremente elegido o aceptado”. </em>Pero la realidad que nos encontramos es muy distinta, cierto es que actualmente vemos casos donde una persona con diversidad funcional accede a trabajos dignos aunque no es lo habitual, ya que por mucho que estos derechos están reconocidos no se llevan a cabo de manera efectiva impidiendo así una inclusión laboral completa.</div><div><br></div><div>Según los datos del INE sobre "El Empleo de las Personas con Discapacidad (EPD) en el año 2018" La tasa de empleo de las personas con discapacidad fue del 25,8% (65,9% para las personas sin discapacidad) siendo una tasa muy baja representando un cuarto de este colectivo.<br><br>Con respecto al papel de las administraciones y asociaciones, se cuestiona su actuación, no como intermediaria, sino porque no se realizan los seguimientos necesarios después de la contratación de la persona. </div><div><br></div><div>Los estereotipos y la imagen que la sociedad tiene hacia estas personas es determinante, ya que es uno de los motivos por los cuales sufren discriminación tanto laboral como social.</div><div><br></div><div>Todos estos datos nos indican que aún hay mucho por hacer, por suerte mediante concienciación como el video realizado por Pablo Pineda y asociaciones como Asindown como ejemplo, entre otras, se promueve el cambio de imagen y otra realidad posible para el empleo. <br><br>Es nuestro deber como sociedad  fomentar la inclusión de las personas con diversidad funcional, principalmente en nuestro caso, como futuras Trabajadoras Sociales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-08 11:17:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.3 ARTICULOS.                           La inserción laboral de las personas con discapacidad pende de un hilo</title>
         <author>saravicentclemente</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/998104288</link>
         <description><![CDATA[<div>Según la noticia publicada en periódico "<strong>ABC</strong>" el día 28 de octubre de este año se calcula que alrededor del 60% de los trabajadores con diversidad funcional podría perder su empleo avisa el informe «Efectos y consecuencias de la crisis de la Covid-19 entre las personas con discapacidad» esto <strong>«Puede afectar de forma incisiva, cerrando puertas, incrementado la pérdida de empleo</strong> y obstaculizando la reinserción laboral»</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.abc.es/economia/abci-insercion-laboral-personas-discapacidad-pende-hilo-202010280119_noticia.html?ref=https:%2F%2Fwww.google.com%2F" />
         <pubDate>2020-12-08 14:08:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.9 ARTÍCULOS</title>
         <author>lauraxica97</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/1005655248</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta es la historia de un hombre con Síndrome de Down que se retira después de trabajar 32 años en una conocida hamburguesería. <br><br>Por suerte, <strong>Russell O ‘Grady, </strong>siempre ha contado con el apoyo de sus padres, pues la mayoría de ellos optan por sacarles de la educación general y no les permiten trabajar. <br><br>Cuando Russel fue contratado no tenía experiencia laboral previa y, a pesar de esto, la cadena de restaurantes decidió darle una oportunidad y pronto demostró ser un empleado brillante.<br><br>Gracias a todo esto, Russell ha demostrado que todos los estereotipos sobre personas con síndrome de Down están equivocados,  pudiendo hacer una contribución valiosa a la sociedad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://laopinion.com/2019/01/07/la-increible-historia-de-empleado-de-mcdonalds-con-sindrome-de-down-que-se-retira-despues-de-32-anos/" />
         <pubDate>2020-12-10 10:52:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/1005655248</guid>
      </item>
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         <title>7. BIBLIOGRAFÍA</title>
         <author>neacar</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/1005667302</link>
         <description><![CDATA[<div>Agencia EFE. (2020, 2 diciembre). <em>CCOO reclama seguridad para los trabajadores discapacitados frente a la COVID</em>. La Vanguardia. Recuperado en: <a href="https://www.lavanguardia.com/vida/20201202/49848320938/ccoo-reclama-seguridad-para-los-trabajadores-discapacitados-frente-a-la-covid.html">https://www.lavanguardia.com/vida/20201202/49848320938/ccoo-reclama-seguridad-para-los-trabajadores-discapacitados-frente-a-la-covid.html</a> A fecha de : 19/12/2020<br><br></div><div>Agrupación Empresarial Valenciana de Centros Especiales de Empleo. Disponible en: <a href="http://www.agevalcee.es/index.php/lista-centros-valencia">AGEVALCEE - Centros Especiales de Empleo<br></a><br></div><div>Antena3. (2016, 23 noviembre). <em>¿Cómo reaccionarías si te entrevistase una persona con síndrome de Down? - El Hormiguero 3.0</em> [Vídeo]. YouTube. <a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&amp;v=B5f7A0Iv9BM&amp;feature=emb_title">https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&amp;v=B5f7A0Iv9BM&amp;feature=emb_title<br></a><br></div><div>Ayuntamiento. Portal Informativo sobre el Covid-19 en Valencia. Disponible en: <a href="http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/4284/b15919031.pdf">http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/4284/b15919031.pdf<br></a><br></div><div>Fundación Mapfre. Juntos somos capaces. Dsiponible en: <a href="https://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/programas/programa-social-empleo/juntos-somos-capaces/">https://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/programas/programa-social-empleo/juntos-somos-capaces/<br></a><br></div><div>Ine. Ocupados por tipo de jornada y sexo. 2014-2019. Disponible en: <a href="https://www.ine.es/jaxi/Datos.htm?path=/t22/p320/base_2015/serie/l0/&amp;file=04005.px#!tabs-tabla">https://www.ine.es/jaxi/Datos.htm?path=/t22/p320/base_2015/serie/l0/&amp;file=04005.px#!tabs-tabla</a><a href="https://www.fundaciononce.es/es">https://www.fundaciononce.es/es<br></a><br></div><div>Ley 13/1982, de 7 de abril, de integración social de los minusválidos (derogada). BOE nº 103, de 30/04/1982.<br><br></div><div>Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. BOE nº 289 de 3/12/2003.<br><br></div><div>Ley 9/2018, de 24 de abril, modificación de la Ley 11/de 2003, sobre el estatuto de las personas con discapacidad. Comunidad Valenciana. DOGV nº 8282 de 26/04/2018<br><br></div><div>Retamal, S. (2020). Inclusión laboral de personas en situación de discapacidad: ¿Una cuestión de género?. Disponible en: <a href="https://www.elmostrador.cl/agenda-pais/2020/09/28/inclusion-laboral-de-personas-en-situacion-de-discapacidad-una-cuestion-de-genero/">https://www.elmostrador.cl/agenda-pais/2020/09/28/inclusion-laboral-de-personas-en-situacion-de-discapacidad-una-cuestion-de-genero/<br></a><br>Peñafiel, C. (2017). Estudio de investigación social sobre la integración laboral de las personas con discapacidad intelectual desde la experiencia de Asindown. Biblioteca, 2017; V13. Disponible en <a href="http://www.index-f.com/lascasas/documentos/e11271.php">LASCASAS (index-f.com)</a><strong><br></strong><br></div><div>Pérez, M.J. (2020). La inserción laboral de las personas con discapacidad pende de un hilo. ABC Economía. Disponible en: <a href="https://www.abc.es/economia/abci-insercion-laboral-personas-discapacidad-pende-hilo-202010280119_noticia.html?ref=https:%2F%2Fwww.google.com%2F">https://www.abc.es/economia/abci-insercion-laboral-personas-discapacidad-pende-hilo-202010280119_noticia.html?ref=https:%2F%2Fwww.google.com%2F<br></a><br></div><div>Proyecto Aedis. Proyecto Dice. Dsiponible en: <a href="https://www.asociacionaedis.org/proyectos-aedis/">https://www.asociacionaedis.org/proyectos-aedis/<br></a><br></div><div><a href="http://webtv.un.org/">The United Nations Live &amp; On Demand</a>. (2018, 12 septiembre). Modelo y defensora de los derechos de las personas con discapacidad visita las Naciones Unidas. Disponible en: <a href="http://webtv.un.org/watch/modelo-y-defensora-de-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad-visita-las-naciones-unidas/5834146135001">http://webtv.un.org/watch/modelo-y-defensora-de-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad-visita-las-naciones-unidas/5834146135001</a></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 10:58:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> 1. INTRODUCCIÓN</title>
         <author>soniara560</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/1037898454</link>
         <description><![CDATA[<div>El tema a desarrollar por el grupo es la relación laboral y la diversidad funcional, siendo un tema de gran interés y propio del trabajo social. <br>El trabajo forma parte de la experiencia vital de una persona, y proporciona autosuficiencia y realización personal.</div><div><br></div><div>Como se explica en el apartado 2, sobre el estado de la cuestión y la Legislación, favorecer la integración laboral de las personas con diversidad funcional se ha convertido en un objetivo a cumplir por parte de las administraciones adoptando una serie de medidas para lograr ese objetivo.<br>En los diferentes puntos del trabajo se tratan algunos aspectos relacionados con los problemas a los que se enfrenta el colectivo a la hora de ocupar un puesto de trabajo y la falta de información, en muchos casos, de sus derechos y donde pueden acudir para que le asesoren debidamente.</div><div><br></div><div><strong>OBJETIVOS: <br></strong>Los objetivos de esta investigación pueden resumirse en: </div><div><strong>1.</strong> Determinar la situación actual de este colectivo en el ámbito laboral.</div><div><strong>2.</strong> Conocer sus experiencias personales y la realidad a la que se enfrentan en la actualidad, a la hora de formar parte del mundo laboral.<br><strong>3</strong>. Estudiar si los recursos de las administraciones y asociaciones del colectivo cumplen sus expectativas.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-22 12:35:47 UTC</pubDate>
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         <title>4.1 RELATO DE CONCIENCIA</title>
         <author>saravicentclemente</author>
         <link>https://padlet.com/neacar/9wco39jduokrzq6n/wish/1038886892</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola, soy Raquel, tengo 34 años y hace 5 que mis piernas son una silla de ruedas.  Antes del accidente solamente me preocupaba por vivir mi vida al limite. Me gustaba salir con mis amigas/os, las fiestas con mucha gente, ir de compras, vamos lo que hace una persona de mi edad... Hasta que el 25 de marzo de 2012 todo eso cambio. Fue como si mi cabeza le correspondiera a otra persona, empezaron a cambiar mis gustos, mis sentimientos, mi forma de vivir y sentir mi vida. La silla de ruedas me ha permitido formarme profesionalmente, encontrarle un sentido a mi vida y trabajar en lo que me gusta. !Todo lo que deseas, se puede cumplir!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-22 23:03:26 UTC</pubDate>
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