<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> ¿COMO AYUDARNOS ENTRE LOS DOCENTES? by ZAIDA REYES</title>
      <link>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf</link>
      <description>LOS DOCENTES NECESITAMOS AYUDA COMO CUALQUIER OTRA PERSONA.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-26 22:42:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-30 15:46:04 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1312692489/95e81e361dbd9fda0151d60e89ab4e39/descarga__1_.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>¿CUAL ES LA FUNCION DEL MAESTRO?</title>
         <author>hannareyes009</author>
         <link>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699374175</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>función</strong> docente es aquella de carácter profesional que implica la realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza - aprendizaje, lo <strong>cual</strong> incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco  del proyecto educativo institucional de los establecimientos educativos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-26 23:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699374175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 tips para diseñar una clase llamativa y funcional.</title>
         <author>hannareyes009</author>
         <link>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699384178</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Innovar: utilizando materiales llamativos para los alumnos.<br>2.-Interaccion: tratar de estar en contacto con los alumnos para evitar la monotonía.<br>3.-Planificar: planear tu clase días antes de presentarla.<br>4.- Jugar: inventar juegos donde los alumnos puedan aprender y divertirse también.<br>5.- Actividades diferentes: ponerle a los alumnos actividades diferentes a las acostumbradas<br>6.- Sacarlos: es importante de vez en cuando sacar al alumno del salón y ponerlos hacer otra cosa.<br>7.-Actividades cortas: no saturar al niños con tanta información.<br>8.-Hacerlos sentir seguros: es importante que el alumno se sienta seguro en el aula.<br>9.- Recursos: que al alumno se le facilite el material que el docente te pida<br>10.- Inclusión: hacer equipos de diferentes siempre para que los alumnos convivan entre ellos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-26 23:12:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699384178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estrategias para trabajar con niños de primaria</title>
         <author>hannareyes009</author>
         <link>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699390823</link>
         <description><![CDATA[<div>El juego es una estrategia llamativa para los alumnos ya que mediante el puede aprender. se puede implementar mediante:<br>Sumas<br>Restas<br>Divisiones<br>así a los alumnos no se les hará complicada la materia de matemáticas que es la mas difícil.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1312692489/41fe16d80f55adb9f77a72a649d9306d/images.jpg" />
         <pubDate>2021-08-26 23:18:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699390823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metodología: Aprendizajes basado en competencias.</title>
         <author>hannareyes009</author>
         <link>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699394295</link>
         <description><![CDATA[<div>En concreto, el <strong>Aprendizaje basado en competencias</strong>, consiste en centrar el avance de los estudiantes, no ya en su determinación para cumplir con un tiempo determinado de cursada y un programa fijo, sino que en su capacidad de dominar distintas temáticas, y demostrar su comprensión de las mismas.<br>se puede poner en una cartulina los nombres de todos los alumnos para que ellos vayan viendo como van avanzando y cuantos puntos llevan y así el alumno podrá motivarse para hacer mejor su trabajo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-26 23:21:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699394295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Planeación a distancia: &quot;Descomposición de cantidades&quot;</title>
         <author>hannareyes009</author>
         <link>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699418380</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1312692489/d608eb451103145ce2632d116fb13859/Planeacion_de_descomposicion.docx" />
         <pubDate>2021-08-26 23:42:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hannareyes009/9w684bxq5f7asipf/wish/1699418380</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
