<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Les Persones educadores by </title>
      <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-20 23:16:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-10-20 23:47:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>LES PERSONES EDUCADORES</title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831851985</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:20:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831851985</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831852546</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Característiques humanes i professionals&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:21:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831852546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La maduresa personal</title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831853382</link>
         <description><![CDATA[<div>-Actituds d'empatia&nbsp;<br>-Capacitat per escoltar i expressar<br>-Autocontrol<br>-Confiança en un mateix</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:21:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831853382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La formació general</title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831861630</link>
         <description><![CDATA[<div>-Formació cultural amplia<br>-Formació extensa en caracteristiques dels infants<br>-Continua formació</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831861630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fer d’educador</title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831865864</link>
         <description><![CDATA[<div>- Planificar i organitzar l’ambient educatiu&nbsp;<br>- Planificar i organitzar l’ambient educatiu&nbsp;<br>- Acompanyar l’activitat dels infants&nbsp;<br>- Observar i documentar&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:31:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831865864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El treball en equip</title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831873532</link>
         <description><![CDATA[<div>-Tots son igual d'importants.<br>-Coherencia educativa.<br>-Establir criteris, consensuar objectius, etc...<br>-Avançar conjuntament</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:36:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831873532</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Decisions que formaran part del projecte educatiu:</title>
         <author>asiergil1</author>
         <link>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831880917</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;-criteris per a l’agrupació dels infants, l’organització dels espais, els temps i els materials, la selecció d’equipaments i materials, l’organització, la utilització i el manteniment dels espais i materials comuns, l’assignació de la persona educadora a un grup d’infants.<br>-mesures per a la incorporació dels infants i les seves famílies a la llar<br>-instruments i/o estratègies a emprar per conèixer i documentar el procés seguit per cada infant i el que ha après<br>-canals de comunicació i col·laboració escola-família&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 23:41:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asiergil1/9vg91y9067kn09af/wish/1831880917</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
