POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE LA EVALUACIÓN DIGITAL by Luis Alfaro https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw Desde la perspectiva que haz asumido en la lectura, comparte tus ideas iniciales. en-us 2017-10-19 04:19:21 UTC 2021-09-04 06:03:15 UTC hello@padlet.com Coordinador https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198814076 Algunas de las posibilidades que tiene la aplicación de la evaluación digital son:
1. la velocidad con que se puede calificar y organizar los resultados.
2. la sistematización de los resultados.
3. La creación de bancos de datos de recursos que se pueden revisar y perfeccionar. 
4. Sistema de cero papel. 5. Abre el diálogo entre maestros y alumnos a través de blogs, foros, email, tableros de voz.
Algunas de las desventajas son:
1. Tiempos de planeación y preparación pueden ser más largos.
2. Capacitación de maestros.
3. Pruebas tecnológicas previo al lanzamiento de las plataformas.
4. Fallas con la tecnología.]]> 2017-10-19 18:11:42 UTC https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198814076 Coordinador https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198814466 Las posibilidades  más significativas es que se benefician procesos como la comunicación, la inmediatez de la retroalimentación, promueven la autoevaluación y el autoaprendizaje. Ayuda a desarrollar niveles de pensamiento elevados y mejora los resultados en las evaluaciones sumativas.
Se pueden evaluar habilidades y procesos que con otro tipo de evaluación sondifíciles de medir .
El uso del tiempo es más productivo.
Las limitaciones que pueden tener deben ser planeadas cuidadosamente.
Crear un banco de recursos, y gestionar adecuadamente  la gestión de la evaluación.]]> 2017-10-19 18:12:26 UTC https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198814466 Profesor https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198815676 La tecnología ofrece muchísimas posibilidades para llevar a cabo la evaluación formativa (esencialmente de retroalimentación) y la sumativa, ya que permite rápidamente la comunicación entre el profesor y el alumno, tanto síncrona como asíncrona. Me permitiría ofrecer a los alumnos una retroalimentación. Las limitaciones que observo es que para el uso de cada aplicación es necesaria cierta capacitación, tanto para mí como para mis alumnos, además de que no todas pueden usarse tan fácil en todos los equipos o pueden tener ciertos riesgos.]]> 2017-10-19 18:14:49 UTC https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198815676 Alumno https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198817599 2017-10-19 18:18:42 UTC https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198817599 Alumna https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198817798 Positivo:
Me encanta que yo puedo escoger mis actividades. Además.

Es muy divertido el que mis compañeros puedan ayudarme a evaluar mi trabajo por que ellos ven cosas que yo no puedo ver.

Me encanta que yo puedo decidir cuando trabajar.

Negativo 

Tengo que ser muy ordenado por que es fácil que se me olvide hacer algo. 

Creo que me ayudaría si alguien estuviera conmigo para explicarme las cosas de forma diferente.

Me gustaría ver el trabajo de mis compañeros y ver que dice el profesor. También se aprende mucho.


 ]]> 2017-10-19 18:19:10 UTC https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198817798 Alumno Al parecer una de las posibilidades que ofrece la evaluación potenciada por la tecnología es la oportunidad de evaluar habilidades y procesos que con anterioridad no era posible, así como la oportunidad de una retroalimentación más pronta, sincrónica y asincrónica. . La oportunidad de poder ser evaluado a distancia y participar de evaluaciones entre pares, en los diferentes géneros discursivos que ofrece la web 2.0. https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198819787

]]> 2017-10-19 18:22:52 UTC https://padlet.com/luisangelalfaroallende76/9vcxvipo3eyw/wish/198819787