• Surge de dos fuentes: como una disciplina práctica que trato de colaborar con otras disciplinas, especialmente medicina y educación y como una rama de la filosofía.

• Estado de desarrollo muy desigual. Los tres países mas desarrollados en lo referente a la psicología son:

-Brasil: 1er pais de AL que tiene reconocimiento legal de la profesión desde 1962, investigación psicológica muy adelantada.

-México: existen buenos programas para preparar a los psicólogos.

-Argentina: cuna de la psicología en Latinoamerica

• 1898: Inicio de la psicología científica en AL. Fue fundado el primer laboratorio de psicología experimental en un colegio de Buenos Aires.

Empatía, aceptación incondicional y autenticidad.

Nomen-Martin, indica que en la formación del psicólogo es necesario tener conocimiento a profundidad del contexto sociocultural del cual forma parte. Lo cual invita incursionar en la especialización y profesionalización específica, que pueda ser asegurada por principios éticos y normativos

dentro de las áreas y problemáticas sociales que sean más demandantes en relación a su incidencia y prevalencia.

En Ecuador, el 71% se desempeñan en actividades relacionadas con la psicología clínica, el 18% se dedican a actividades de jefaturas y gobernanza, el 7% a la docencia universitaria, y el 4% a la asistencia contable.

En los EE. UU., el 36% de los psicólogos clínicos se centran en la práctica privada independiente, el 10% al trabajo grupal, el 12% en hospitales, el 11% en otros entornos de servicios, el 5% en manejo de cuidados de pacientes, el 7% en actividades empresariales y gubernamentales, y el 19% en actividades académicas.

• Desde 1952 dentro de la facultad de Filosofía, hasta el 2008 en el que se crea la facultad de Psicología.

• 1977: surge el primer plan de estudios en la especialización de Psicología Educativa y Prientación vocacional.

• 1977-2008: ofertas académicas centradas en Psicología Educativa.

• 1983: surgen las primeras graduaciones en psicología.

• Laboratorio de Psicometría: tenia pruebas que evaluban la inteligencia, intereses vocacionales y profesionales, temperamento, personalidad...