<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>6-A, 6-Б  КЛАС. УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА  (учитель Матюха Н.В., ел.пошта - matuha1604@gmail.com) by Наталія Матюха</title>
      <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp</link>
      <description>ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ (для зручності оберіть перегяд на весь екран)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-24 12:06:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-05-24 17:59:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>УКРАЇНСЬКА МОВА                        ТЕМА.Тестування за      темою &quot;Прикметник&quot;                                            Використайте     код                       2238856 , відкривши посила-  ння         join.naurok.ua  або за посиланням       https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2238856                                            Тестові завдання треба ви -     конати до кінця тижня.           Перед роботою за тестом          повторіть параграфи40-50.        Якщо виникнуть питання, те-      лефонуйте або пишіть. Дякую! Гарного дня! </title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1382260159</link>
         <description><![CDATA[<div>          <br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-05 06:36:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1382260159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                           Тема. Усний переказ уривків    з пригодницької повісті Все-       волода Нестайка&quot; Тореадори      з Васюківки &quot;(на вибір)                     Виберіть уривок , який вам        найбільше подобається або        здається простим для пере-      казування.Відео надішліть.    Вимоги до усного переказу:        -виразність і грамотність           усного мовлення;                           -передати 60-65 % авторсь-кої лексики.                                    Не забудьте про емоції !Потренуйтесь перед дзеркалом .Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386030922</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-06 07:22:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386030922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                                 Тема.Числівник як частина         мови                                                  Ця частина мови знайома вам ще з початкової ланки.       Наша задача : поглибити й         узагальнити вивчене.                  Опрацюйте параграф52 ,             повторіть визначення числівника.Познайомтесь з         групами числівників. Виконайте впр.433(2).Дякую</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386080596</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-06 07:42:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386080596</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386190165</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/68a77MKZcdI</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-06 08:25:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386190165</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Перегляньте відеоурок за       посиланням</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386195700</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-06 08:27:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386195700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Хто не пройшов тест ,не хвилюйтесь - він ще ак-           тивний.</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386252622</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-06 08:48:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1386252622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                Тема.Числівники кількісні                і порядкові.Числівники про-       сті,складні і складені                  Опрацюйте на стор.167 таб-       лицю .Зверніть увагу  ,  що         прості числівники мають              один корінь(сім),складні -              два і більше(дев&quot;ятсот),    а             складені складаються  з 2  і         більше окремих слів(двісті               один).                                                 За п.53 перегляньте таблицю      &quot;Розряди кількісних числів -      ників&quot;.Виконайте впр.440 після перегляду відеоуроку.</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1394711723</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-08 07:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1394711723</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1394814784</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/p11YSCc52zI" />
         <pubDate>2021-04-08 07:48:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1394814784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                  Тема.Ярослав Стельмах.&quot;Ми-тькозавр з Юрківки,або Хи -      мера лісового озера&quot;.                  Ми продовжуємо працювати       за тематичним блоком &quot;При-  годи і романтика&quot;.На вас че -        кає зустріч з таємничими, ве    селими і незвичайними поді-     ями в повісті,переданими об     разним словом.                            Прочитайте стор.178-187 під     ручника.Приємного читання!      Чекаю на ваші відео з усним      переказом.Дякую!       </title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1398955562</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 07:26:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1398955562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                      Тема.Твір-опис природи в        художньому стилі за кар -        тиною Федора Манайла &quot;Зо-   лота осінь&quot;                                   Розгляньте репродукцію кар      тини Федора Манайла   на         стор.242.Уявіть себе в цій          місцевості,спробуйте відчу -       ти настрій  художника,його        думки.                                            Дайте відповіді на питання,        розміщені до і після репро -   дукції(стор.242-243).                   Напишіть твір-опис за пода -      ним планом,скориставшись        словами і словосполучення-    ми з довідки на стор.243.               План                                                          1.Картини Федора Манайла-    це мальовнича візитна карт-   ка рідних Карпат(скористай-    тесь текстом на стор 243 піс-    ля довідки).                                   2.Золоте сяяння природи на       репродукції картини:                  а)різнокольоровий одяг де -      рев листяного лісу;                    б)опис тихої річки із сонни  -   ми берегами;                                в)осіннє небо і піднебесні ве-ршини Карпат;                             г)відчуття спокою у гірсько  -     му селі.                                             3.Яке враження створює по - лотно?                                             Текст твору можна надсила -     ти до п&quot;ятниці.Виникнуть пи-   тання--телефонуйте або пи  -    шіть.Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1406176021</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 07:39:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1406176021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                       Тема.Реальні(звичайні) і при     годницькі події в повісті Яро-     слава Стельмаха&quot;Митько   -         завр з Юрківки&quot;.Характерис -    тика образів Сергія і Митька.        Прочитавши уривки повісті,ви зрозуміли,що повість за        жанром пригодницька.При -    гадайте визначення пригод-      ницької повісті(стор.141).               Дайте відповіді на питання ,   розміщені на стор.187(пись-    мово). Дочитайте повість          (стор.188-193).Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1410546573</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-13 05:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1410546573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                          Тема.Відмінювання кількіс-  них числівників                           Обов&quot;язково подивись відео    урок за посиланням.Будь ма    ксимально уважним!                Тільки після цього опрацюй          таблиці на сторінках171,172,    173.                                                 Провідміняй усно, а потім пи      сьмово такі числівники: де -      в&quot;ять,тридцять,дев&quot;яносто ,                мільйон.Користуйся зразка -   ми,що вміщені в таблицях на       вказаних сторінках.Плідної        роботи.                                          У кого виникнуть утруднен  -       ня,пишіть.Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1410635933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/MJnOSqehVU0" />
         <pubDate>2021-04-13 06:33:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1410635933</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                              Тема.Леся Воронина.&quot;Таємне       Товариство боягузів,або За -      сіб від переляку номер 9&quot;-фа  нтастична,романтична по  -         вість про виховання гідності     та  мужності                                              Прочитавши уривки з повіс-   ті,ви зрозумієте,що здоро -      везні кулаки і залізобетонні     щелепи - не завжди запору -   ка перемоги.І що сміх-це мо-   гутня зброя.                                   Прочитайте розділи 1,2,10,11       (стор.196-199)і дайте відпові    ді на питання,розміщені на            стор.200(усно).                            Подивіться цікаве відео  зі       сторінками біографії письме     нниці і живою мовою автор-    ки.Приємного перегляду й ці   кавого читання !</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1424393748</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-16 07:11:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1424393748</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1424453539</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gwtisTYLw00" />
         <pubDate>2021-04-16 07:38:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1424453539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                        Тема.Відмінювання кількіс -  них числівників                                      Ще раз перегляньте відео  -     урок за 13.04.2021.                 Опрацюйте впр.464 і 468(зра   зки відмнювання і теоретич- ний матеріал).                                  Виконайте впр.467(усно).      Подивіться відеопрезента  -  цію&quot;Відмінювання дробових  і збірних числівників&quot;. Дякую за роботу!                </title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1432197055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 09:09:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1432197055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Відеопрезентація</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1432244030</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/MqAfrwP2W7k" />
         <pubDate>2021-04-19 09:27:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1432244030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                                                                  Тема.Леся Воронина&quot;Таємне   товариство боягузів,,.&quot;Робо-  та над змістом твору                          Ми продовжуємо працювати  за змістом пригодницької по  вісті Лесі Воронинної.На вас     чекає зустріч із цивілізацією блакитних жаб,знайомство з пані Соломією,відкриттям   машини часу.                                Прочитайте стор.201-205,        дайте усні відповіді на питан   ня(стор.205).                                  Опрацюйте статтю&quot;Сюжет&quot;           на стор.195-196.Знати,яка       система подій в літературно-    му твррі називається сюже-    том,елементи сюжету.            Особливу увагу зверніть на     схему розгортання сюжету   на стор.195 внизу.Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1436562013</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 06:46:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1436562013</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                             Тема.Відмінювання порядко вих числівників.Написання     разом порядкових числівни- ків з -тисячний                                                                          Подивіться уважно відео  -        урок.Зверніть увагу на особ-ливості відмінювання поряд кових числівників.Опрацюй-те таблиці на стор.177,178,       179.                                              Письмово провідміняйте чис лівники шестеро,одна деся-   та, чотириста шостий.Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1436689314</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gwdux9DWA58" />
         <pubDate>2021-04-20 07:27:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1436689314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                         Тема.Леся Воронина.&quot;Таємне    Товариство боягузів...&quot;Роль     сім&quot;ї у формуванні життєвих       переконань людини                                     Дочитайте повість, дайте від повіді на питання(стор.210-211).Завдання 10 й 11 вико-   найте письмово.Виконуючи   11завдання,скористайтесь     таблицею на стор.141:                   -розповідається про багато    подій(обов&quot;язково вказати     ці події);                                           -розповідається про багать-  ох дійових осіб(вказати їх) і т.д.Усього 4 позиції.               Приємного читання!Дякую за роботу!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1450668434</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-23 06:41:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1450668434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                         Тема.Узгодження числівни - ків з іменниками.Правильне вживання числівників на по-  начення дат і часу                   Ми продовжуємо працювати за темою&quot;Числівник&quot;.Сподіва-юсь ця Говерла нам врешті-     решт підкориться.                         Працюємо на стор.169 з пря-кутником&quot;Числівник+ імен -   ник&quot;та рубрикою&quot;Зверніть   увагу&quot;.                                              Наступний крок-матеріал п.57.Впр.485 виконуємо усно      На стор.182 уміщені прави -     ла,за якими кількісні числів - ники уживаються з іменни -  ками.Їх треба вивчити.           Виконайте впр.487після пере  гляду відеоуроку.</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1457822442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-26 04:40:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1457822442</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1457892461</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CU_wRG4d3FY" />
         <pubDate>2021-04-26 05:10:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1457892461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                       Тема.Клим Джура - рятівник    світу.Його друзі й вороги.Ево люція Клима від боягуза  до      супергероя                                     Ви вже прочитали пригодни-   цьку повість Лесі Ворониної.  Доберіть не менше 10 цитат    до образу Клима Джури,у яких прослідковується,  як       змінюється Клим:від боягу -   за до супергероя(усно).                  Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1462861587</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-27 05:52:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1462861587</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                   Тема.Підсумковий урок за     темою&quot;Числівник&quot;(тестуван- ня)                                                Повторіть п.52-58.Виконайте  тест за посиланням,указа   -      ним нижче.Термін  проход   -  ження -до 02.05.2021.Кіль   -     кість спроб - 1.Час-25 хви     -     лин.    Код доступу 5966792</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1462908649</link>
         <description><![CDATA[<div>Відкрийте&nbsp; посилання:<br><a href="http://join.naurok.ua/">join.naurok.ua</a><br>або<br>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5966792</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-27 06:11:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1462908649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                                Тема.Підсумковий урок за      темою&quot;Пригоди й романти- ка&quot;                                                 Виконайте тест,використав- ши код1839019 і відкривши  посилання   join.naurok.ua                           або                                                                                                                   </title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1477188383</link>
         <description><![CDATA[<div>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1839019                               Термін проходження- до 07.05.21      Кількість спроб -1.Час-30 хвилин.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-30 07:20:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1477188383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                           Тема.Займенник.Розряди  займенників за значенням      (ознайомлення)                        З цією частиною мови ви вже знайомі.Пригадайте  за-   гальне значення займенника  (стор.190).Перш ніж працю-    вати за таблицею на стор190 подивіться відеоурок.Вико-    найте впр.508(усно).                                            Увага! Нагадую про необхід-   ність виконати тест до 07.05   (завдання за 30.04.2021).       Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1493355394</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-05 11:51:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1493355394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                               Тема.Жанрова різноманіт- ністьгумористичних творів.        Леонід Глібов.&quot;Щука&quot;.Побу-    дова байки                                                       Сьогодні починаємо працю-вати за тематичним блоком   &quot;Гумористичні твори&quot;.               І перше наше знайомство з      байкою визначного україн -     ського байкаря Л.Глібова .      У байці &quot;Щука&quot;сатирично        змальована сучасна авторо-   ві судова система,у якій ха -   бар став мірилом справед  -   ливості.                                        За статтею на стор.218 зга-   дайте визначення понять ба-   йка,алегорія;вивчіть визначе  ння моралі,познайомтесь з  будовою байки.Прочитавши     байку на стор.218-219,дайте      відповіді на питання(усно).     Прослухайте аудиозапис бай ки Дякую!</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1501454597</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/cZ0uHJbJsy0" />
         <pubDate>2021-05-07 08:11:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1501454597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                                       Тема.Підсумковий урок за      темою&quot;Гумористичні твори&quot;  Виконайте тест,використав- ши код4100875 і відкривши    посилання join.naurok.ua      або</title>
         <author>matuha1604</author>
         <link>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1554475669</link>
         <description><![CDATA[<div>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4100875&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Термін виконання -до 28.05.2021&nbsp; &nbsp; Кількість спроб-1.Час-30 хвилин.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-24 16:50:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/matuha1604/9tozv580yhbp/wish/1554475669</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
