El artículo hace referencia que la Educación Inicial en la actualidad es parte fundamental del sistema educativo, debido a su aporte para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas menores de 5 años, teniendo como objetivo brindar una educación con libertad, donde se dé un gozo pleno de derechos, respetando los intereses y capacidades de los infantes, de esta manera la educación permitirá la adquisición de destrezas, conocimientos y habilidades que fomenten un aprendizaje optimo y promueva su bienestar, en el proceso de socialización y formación.

- El Art. 40 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI: “El nivel de educación inicial es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral que considera los aspectos cognitivo, afectivo, psicomotriz, social, de identidad, autonomía y pertenencia a la comunidad y región de los niños desde los tres años hasta los cinco años de edad, garantiza y respeta sus derechos, diversidad cultural y lingüística, ritmo propio de crecimiento y aprendizaje, y potencia sus capacidades, habilidades y destrezas..”.

Este artículo hace énfasis a la educación inicial la cual es encargada de brindar una formación integral y de calidad en donde considera a los infantes capaces de responder activamente al entorno que les rodea porque se ejerce el desarrollo pleno de sus potencialidades biológicas, psicológicas y sociales y la formación de destrezas y competencias básicas que les ayuda a adquirir aprendizajes, conocimientos, habilidades significativas, para así obtener un máximo intelecto, actitudes, valores en los niños y niñas, logrando un desarrollo armónico.