Refleksioner over FFF by Lonnie https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09 stikord med dine overvejelser lige nu og her... en-us 2018-02-01 18:24:17 UTC 2018-02-07 10:52:16 UTC hello@padlet.com Spørgsmål https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228522773 Man kan stille relevante uddybende og underende spørgsmål, der skaber refleksion]]> 2018-02-06 11:15:51 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228522773 Skabe et godt læringsrum https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228523377 Få skabt et rum hvor der er plads til fordybelse, forskellige forventninger og fejltagelser ]]> 2018-02-06 11:18:20 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228523377 Turde skabe pauser https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228523704 Man skal som vejleder turde at der kommer pauser og stilhed. 
Det kan godt være at produktet ikke bliver færdigt så hurtigt som først tænkt, men refleksionen der kommer undervejs kan være udviklende for den enkelte deltager ]]> 2018-02-06 11:19:32 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228523704 Hvis forstyrrelser af lærerteams skal sætte spor i praksis, skal tema være konkret og tiden til drøftelse god. Hver som vejleder opmærksom på, at for meget metasnak afkobler deltagerne. Eks: 5 gode ideer til at arbejde med uro på fremfor " hvad kan uro i klasse være et udtryk for." https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228964930 2018-02-07 07:02:51 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228964930 Muligheden for at planlægge, udfører og evaluerer/justerer praksis sammen. Organisatorisk skal vi understøtte denne mulighed. https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228966730 2018-02-07 07:15:22 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228966730 At jeg som vejleder er nysgerrig og spørgende ift udviklingen af klassefællesskabet. Jeg kan som vejleder byde ind med praksisnær viden og på den måde bidrage til udbygning af kompetencer i teamet. https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228967837 2018-02-07 07:22:00 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/228967837 https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229000549 Hele tiden fokus på, at det skal give mening for de deltagende.
Og så åbne for at vi ikke nødvendigvist kender 'det rigtige svar' på forhånd]]> 2018-02-07 09:24:14 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229000549 https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229003149 At vi (lærerteamet) er nogenlunde enige om problemet. (Dvs. vi kan etablere et fælles - og for alle interessant - problem).
At irritere lige tilpas med spørgsmål.]]> 2018-02-07 09:32:01 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229003149 https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229006442 Gør det konkret! 
Tag så udgangspunkt i det. 
Og prøv evt. igen med nye rettelser.

]]> 2018-02-07 09:42:13 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229006442 xjgayrmasa https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229030041 Vi kan sikre en struktur, hvor alle har mulighed for at være aktive.
Uddelegering af opgaver og ansvar
Sikre, at alle bliver hørt

]]> 2018-02-07 10:49:44 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229030041 xjgayrmasa https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229030313 Åbne spørgsmål
Alle skal deltage, høres og føle ejerskab
Afprøvning i praksis

]]> 2018-02-07 10:50:31 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229030313 xjgayrmasa https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229030543 Processen er lige så vigtig som produktet. Mulighed for at at alle føler sig hørt, i diskussionerne inden beslutning om, hvilken handling, der skal sættes i praksis. Blive i refleksionen i længere tid, inden overgang til praksis.
Der skal være tid og rum til at alle føler ejerskab. 
Styreredskaber, der kan være med til at strukturere refleksioner og forløb.

]]> 2018-02-07 10:51:06 UTC https://padlet.com/lonniesoerensen/9sv6kbh0dg09/wish/229030543