Clémence Chauvin groupe 3 M1 2023-2024 by Clémence Chauvin

B1-2.NIV1 Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en oeuvre des programmes d’enseignement de l’école maternelle et de l’école élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

clemencechauvin6_ — 2023-10-19 15:10:24 UTC

A10. NIV1 Connaît et met en œuvre les droits et obligations liés à l’usage du numérique dans ses pratiques professionnelles.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:02:55 UTC

B4. NIV1 Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage structurées, mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:03:17 UTC

A1. NIV1 Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:03:28 UTC

B1-1. NIV1 Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, références institutionnelles, orientations didactiques et pédagogiques) sur le développement de l’enfant et la construction de ses apprentissages pour étayer son action.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:03:42 UTC

A1. NIV1 Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:04:17 UTC

A3. NIV1 Répond aux exigences d’assiduité, ponctualité, sécurité des élèves et confidentialité.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:04:28 UTC

A6. NIV1 Communique de manière correcte, claire et adaptée avec son (ses) interlocuteur(s).

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:04:37 UTC

B1-3. NIV1 Assure la réussite des apprentissages fondamentaux de tous les élèves (lire, écrire, compter, respecter autrui) au regard des objectifs fixés.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:04:53 UTC

C1. NIV1 Mobilise des savoirs de recherche pour analyser des aspects précis de son enseignement et leur impact sur les élèves

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:05:17 UTC

C4. NIV1 Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:05:46 UTC

C3. NIV1 Exerce une veille à visée de formation / information en lien avec son métier

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:06:01 UTC

A9. NIV1 Sait rendre compte de son travail.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:06:19 UTC

C2. NIV1 Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son action en ayant le souci d’en mesurer l’efficacité

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:06:30 UTC

C4. NIV1 Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

clemencechauvin6_ — 2023-11-16 10:06:40 UTC

C3 Bibliographie

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 09:35:23 UTC

C1. C4. Fiche de lecture n°1

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 09:37:52 UTC

C1. C4. Fiche de lecture n°2

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 09:38:39 UTC

C1. C4. Fiche de lecture n°3

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 09:39:17 UTC

C1. C4. Fiche de lecture n°4

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 09:39:53 UTC

C1. C4. Fiche de lecture n°5

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 09:40:32 UTC

A1. Organigramme du système éducatif

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 10:25:18 UTC

B4. Fiche de séance sur la formation du plus-que-parfait

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 10:41:09 UTC

A1. Quizz sur la laïcité

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 10:57:38 UTC

B1-1. Glossaire de psychologie de l'enfant

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 11:00:49 UTC

B1-2. Séquence d'EPS

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 11:05:56 UTC

B1-2. Analyse d'une oeuvre d'art

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 11:07:02 UTC

B1-2. Analyse d'une oeuvre musicale

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 11:18:15 UTC

B1-2. Séquence d'anglais

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 11:22:01 UTC

B1-2. Séquence sur se repérer dans le temps

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 14:02:16 UTC

C1. C4. Synthèse des fiches de lecture

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 15:26:54 UTC

C3. Synthèse sur la dyspraxie

clemencechauvin6_ — 2024-01-11 20:33:27 UTC

A3. A6. B1-3. Fiche de suivi de stage

clemencechauvin6_ — 2024-01-13 19:53:13 UTC

A10. Synthèse des droits et des obligations de l'enseignant liés à l'usage du numérique

clemencechauvin6_ — 2024-01-13 20:11:43 UTC

A3. Assiduité, ponctualité, sécurité des élèves et confidentialité

clemencechauvin6_ — 2024-01-14 13:17:00 UTC

A6. Communiquer de manière correcte, claire et adaptée avec ses interlocuteurs

clemencechauvin6_ — 2024-01-14 13:17:56 UTC

B1-3. Assurer la réussite des apprentissages fondamentaux de tous les élèves au regard des objectifs fixés

clemencechauvin6_ — 2024-01-14 13:18:54 UTC

Tableau de synthèse du semestre 1

clemencechauvin6_ — 2024-01-14 17:48:13 UTC

A7. NIV1 Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échanges avec son (ses) interlocuteur(s).

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:10:31 UTC

A9. NIV1 Sait rendre compte de son travail.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:10:48 UTC

C2. NIV1 Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son action en ayant le souci d’en mesurer l’efficacité.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:11:18 UTC

C4. NIV1 Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:11:35 UTC

C3. NIV1 Exerce une veille à visée de formation / information en lien avec son métier.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:13:13 UTC

C4. NIV1 Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:13:29 UTC

B1-1. NIV1 Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, références institutionnelles, orientations didactiques et pédagogiques) sur le développement de l’enfant et la construction de ses apprentissages pour étayer son action.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:14:51 UTC

A1. NIV1 Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:15:08 UTC

A2. NIV1 Respecte et fait respecter les principes d’égalité, de laïcité, d’équité, de tolérance et de refus de toute discrimination.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:15:24 UTC

A4. NIV1 Adopte une attitude et un positionnement d’adulte responsable dans la classe et dans l’établissement.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:15:49 UTC

A6. NIV1 Communique de manière correcte, claire et adaptée avec son (ses) interlocuteur(s).

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:16:10 UTC

A7. NIV1 Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échanges avec son (ses) interlocuteur(s).

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:16:27 UTC

B1-3. NIV1 Assure la réussite des apprentissages fondamentaux de tous les élèves (lire, écrire, compter, respecter autrui) au regard des objectifs fixés.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:16:38 UTC

B6. NIV1 Installe et entretient un cadre d’apprentissage dynamique et sécurisant, en traitant les tensions de manière appropriée lorsqu’elles surviennent.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:16:53 UTC

B1-2. NIV1 Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’enseignement de l’école maternelle et de l’école élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:19:29 UTC

A10. NIV1 Connaît et met en œuvre les droits et obligations liés à l’usage du numérique dans ses pratiques professionnelles.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:19:48 UTC

B4. NIV1 Planifie des séquences d’enseignement - apprentissage structurées, mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:20:12 UTC

A1. NIV1 Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:20:31 UTC

B1-1. NIV1 Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, références institutionnelles, orientations didactiques et pédagogiques) sur le développement de l’enfant et la construction de ses apprentissages pour étayer son action.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:20:46 UTC

B5. NIV1 Conduit un enseignement explicite, attentif aux besoins de chaque élève, en recourant à la coopération et à la différenciation.

clemencechauvin6_ — 2024-02-08 09:21:04 UTC

B1-2.niv 1 - Langage algorithmique

clemencechauvin6_ — 2024-02-12 09:26:32 UTC

B1-2.niv 1 - Séance langage algorithmique

clemencechauvin6_ — 2024-04-02 09:47:47 UTC

C3.NIV1 - Compte-rendu de stage de recherche

clemencechauvin6_ — 2024-05-10 14:13:12 UTC

C3. NIV1 - Fiches de lecture

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 18:54:13 UTC

C3. NIV1 - Bibliographie

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 18:58:44 UTC

C4. NIV1 - Trame de mémoire

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 18:59:17 UTC

A1. NIV1 - Séance dispositif d'enseignement en REP

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:01:26 UTC

B4. NIV1 - Grille d'observation de stage

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:09:08 UTC

B4. NIV1 - Grille d'observation d'une situation d'apprentissage

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:10:05 UTC

B1-1. NIV1 - Jeux libres et jeux structurés

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:11:38 UTC

B5. NIV1 - Séance - Enseignement explicite

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:12:57 UTC

A10. NIV1 - La motivation dans l'usage du jeu numérique

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:15:13 UTC

B1-2. NIV1 - Analyse de classe de cours multiples

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:39:29 UTC

B1-2. NIV1 - Séquence de géographie

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:45:14 UTC

B1-2. NIV1 - Séance d'apprentissage en EPS

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 19:46:23 UTC

A10. NIV1 - Droits et obligations de l'enseignant liés à l'usage du numérique

clemencechauvin6_ — 2024-05-27 20:39:14 UTC

A4. A6. A7. NIV1 - Fiche de suivi de stage

clemencechauvin6_ — 2024-05-28 15:00:50 UTC

B6. NIV1 - Gestion de conflit dans l'école

clemencechauvin6_ — 2024-05-28 18:47:04 UTC

A4. NIV1. Adopter un comportement d'adulte responsable

clemencechauvin6_ — 2024-05-29 16:55:37 UTC

A6. NIV1. Communiquer avec ses interlocuteurs

clemencechauvin6_ — 2024-05-29 17:24:26 UTC

A7. NIV1. Attitude favorable à l'écoute et aux échanges

clemencechauvin6_ — 2024-05-29 18:20:50 UTC

B1-3. NIV1. Assurer la réussite des apprentissages de tous les élèves

clemencechauvin6_ — 2024-05-29 19:51:22 UTC

Tableau de synthèse du semestre 2

clemencechauvin6_ — 2024-05-30 16:27:01 UTC

B1-1. NIV1. Le développement de l'enfant

clemencechauvin6_ — 2024-05-30 16:28:16 UTC

A1. A2. NIV1. Les valeurs de l'école républicaine

clemencechauvin6_ — 2024-05-30 16:53:42 UTC