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      <title>Who dares ?  Qui ose? Quién se atreve? -  La comunicación en la lengua extranjera. La lectura,  la oralidad y la escritura a través de la Educación Sexual Integral. by Gabbs</title>
      <link>https://padlet.com/gabrielalgonzalez1/9s8447fi8k83kjcs</link>
      <description>Realizamos un recorrido de diferentes novelas/cuentos de diversos autores y países que comparten un eje central desde el trabajo con la Educación sexual Integral en el cual destacaremos y analizaremos de qué forma los personajes en los textos literarios desafían los estándares y estereotipos imperantes y buscan romper con esos mandatos sociales arbitrarios en pos de una sociedad más justa y equitativa.       </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-02 03:02:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-04 18:56:24 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1st year - South Africa - Thank you, Jackson</title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>1A Leímos el cuento Thank you Jackson y luego de trabajar con el vocabulario estructuras&nbsp; específicas&nbsp; y&nbsp; los chicos/as armaron breves diálogos con los personajes del cuento&nbsp; utilizando diferentes estructuras y vocabulario trabajado hasta ahora&nbsp;<br>1C Leímos el cuento Thank you Jackson y luego de trabajar con el vocabulario estructuras&nbsp; específicas &nbsp; los chicos/as armaron breves textos descriptivos sobre los personajes utilizando diferentes estructuras y vocabulario trabajado hasta ahora&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:07:07 UTC</pubDate>
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         <title>2do year - México  - Coco</title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Te animas a entrar al&nbsp;"Land of the dead" de la historia Coco?</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:08:23 UTC</pubDate>
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         <title>7th year - Nigeria - The Bride Price </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los y las estudiantes de 7mo año leyeron  la novela The Bride Price y trabajaron sobre diferentes aspectos de la misma. Los chicos y chicas investigaron, opinaron y analizaron la obra a través de diferentes presentaciones de video individuales o de a pares</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:12:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>4th year - North East England, Reino Unido - Billy Elliot </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los y las estudiantes junto a sus profesoras trabajaron en torno a la producción de comics realizado a partir de la<br>lectura y la comprensión de la novela Billy Elliot de Melvin<br>Burguess de la editorial Scholastic, Level 1.<br><br>En el marco de la Educación Sexual Integral, se reflexionó<br>sobre los siguientes ejes:<br>Valorar la afectividad.<br>Garantizar la equidad de género.<br>Respetar la diversidad.<br>Ejercer nuestros derechos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:21:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5th year - North East England, Reino Unido - Billy Elliot</title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielalgonzalez1/9s8447fi8k83kjcs/wish/2727925860</link>
         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/file/d/1CzYWJJR8gaDikkKyxgAJyWjkK5XsRLb2/view<br><br>Los y las estudiantes trabajaron en torno a la redacción<br>de noticias realizado a partir de la lectura y la comprensión de la novela Billy Elliot de Melvin Burguess de Penguin Readers, Level 3.<br><br>En el marco de la Educación Sexual Integral, se reflexionó<br>sobre los siguientes ejes:<br><br>Valorar la afectividad.<br>Garantizar la equidad de género.<br>Respetar la diversidad.<br>Ejercer nuestros derechos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>6th year - United States - All Summer in a Day </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los estudiantes realizaron lectura comprensiva de la historia "All Summer in a Day" de Ray Bradbury realizando un análisis literario de la obra.<br>Se trabajó en grupos proponiendo distintos finales y creando cartoons.<br>El tema de la historia está relacionado con el contenido de ESI violencia escolar y bullying. Se reflexionó sobre este tema y sobre el eje "Respetar la diversidad"</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:22:37 UTC</pubDate>
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         <title>3rd year - China - Mulan </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las princesas se animaron a desafiar sus destinos. Todas a su modo ... como  Mulan se animó a enfrentar una guerra siendo mujer.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>1er année - Bretaña - Región Francesa - Merlin L´enchanteur </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leímos la historia de Merlín y el Rey Arturo. Trabajamos el vocabulario de la magia y el cuento maravilloso, dibujando nuestros propios hechiceros y trabajando la lectura en voz alta. Luego realizamos un stop motion con muñecos creados por los propios alumnos y alumnas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:43:41 UTC</pubDate>
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         <title>Francia - La Belle et la Béte </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir de la lectura de la historia original de "La Belle et la Bête" recuperamos la moraleja de que es más importante la belleza interior que la física, así como el de cumplir una promesa.<br>Trabajamos la lectura en voz alta, algunos tiempos verbales y vocabulario propio de la historia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>Francia - Le blog de Maia </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 03:54:46 UTC</pubDate>
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         <title>Francia</title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <pubDate>2023-10-02 03:55:24 UTC</pubDate>
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         <title> PRESENTACIÓN DE LAS 5TAS JORNADAS DE INTERCAMBIO PEDAGÓGICO A CARGO DE LA SUPEVISIÓN COORDINADORA DE IDIOMAS EXTRANJEROS - Buenos Aires, CABA</title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <pubDate>2023-10-02 03:58:22 UTC</pubDate>
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         <title>CECIE 18 - Distrito Escolar 18 - Versalles, CABA  - Proyecto Ampliando el Horizonte Cultural 2022  - 2023 </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <pubDate>2023-10-02 04:19:16 UTC</pubDate>
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         <title>2éme Année - Francia - Un étrange voisin </title>
         <author>gabrielalgonzalez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leímos "Un étrange voisin". A partir de esta lectura trabajamos la descripción de los personajes tanto física como de carácter. Destacamos como enseñanza la importancia de no prejuzgar a los demás sin conocerlos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 03:17:22 UTC</pubDate>
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