Il muro delle idee by Emilia Sansonetti

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:09:00 UTC

Ho imparato che i colori ci possono aiutare a capire il senso del testo, e che i personaggi possono cambiare a seconda del testo.🎨🖌️

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:10:01 UTC

Oggi al PON ho imparato due parole nuove e molti altri tipi per fare riassunti di testi che ho letto e che nello stesso testo il protagonista può cambiare a seconda del contesto del paragrafo o della frase

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:10:02 UTC

Io oggi ho imparato parole nuove,strategie utili per comprendere il testo,per comprendere il testo si possono utilizzare colori e legende

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:10:47 UTC

Oggi ho imparato che per comprendere il testo ci possono aiutare anche i colori e che in dei testi divisi ci possono essere diversi personaggi e che anche una legenda ci può aiutare💜💙

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:12:24 UTC

Oggi da questo laboratorio ho imparato che per fare la comprensione del testo si possono usare delle strategie poi ho imparato che nei testi il protagonista può cambiare e ho anche che nei testi ci sono parole che non si conoscono e si può capire il significato dal contesto della frase

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:13:42 UTC

Io ho imparato e ho riflettuto su nuove tecniche di comprensione come:
Sottolineare con diversi colori per far risaltare all’occhio informazioni
imparare a comporre legende
Imparare a riflettere su vari punti di vista
Mi sono divertita e ho imparato tante cose
👍

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:13:45 UTC

Ho imparato oggi che i colori possono aiutare a capire il testo e ho imparato pure due parole nuove.

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:13:52 UTC

Ho imparato da questa lezione che i testi sì possono dividere in tre parti e ho imparato a leggere i testi e imparare un truchetto

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:14:32 UTC

Oggi al Pon ho imparato ad associare i colori a qualcosa, a capire i protagonisti dei testi, alle strategie per comprendere il testo, a utilizzare mappe per capire meglio il testo e ho imparato anche i significati di parole nuove che non conoscevo

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:14:34 UTC

Da questo primo giorno di PON ho imparato nuove parole e terminologie diverse…Poi ho anche imparato a creare riassunti grazie ai dei metodi

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:15:36 UTC

Oggi da questo laboratorio ho messo in atto nuove strategie, ho imparato nuove parole che non conoscevo e ho imparato a capire il significato delle parole che non conosco, e ho imparato anche che nei testi il protagonista può cambiare o si può animare.

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:17:07 UTC

Io oggi ho imparato che in alcune difficoltà ci può essere un modo per risolverlo per esempio aiutandosi tra compagni oppure chiedere aiuto alle insegnanti presenti e che si può svolgere il lavoro con i colori ma soprattutto con strategie offerte dalle insegnanti che ci hanno sempre aiutato

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:17:28 UTC

Questo PON mi è piaciuto moltissimo perché abbiamo fatto tante cose molto belle lavorare con computer i pad e fare bellissime strategie di lavoro e infine lavorare con gli i pad

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:18:36 UTC

Oggi ho imparato che con semplici tecniche si
può trovare nel testo tutte le risposte in modo molto veloce, e c’è in base al testo i personaggi cambiano ance se è la stessa storia

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:19:10 UTC

Oggi al Pon ho imparato ha comprendere nel testo e a utilizzare la mente, a utilizzare strategie utili per capire meglio.
Nell’ esercizio precedente delle tre sorelle ho evidenziato le caratteristiche fisiche.
Questo Pon oggi mi è piaciuto molto

emilia_sansonetti — 2024-03-07 15:19:23 UTC

Oggi ho imparato da questo laboratorio parole nuove , tecniche e parole e che i personaggi possono cambiare in vari testi

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:51:24 UTC

Oggi al PON del 21 marzo 2024 ho imparato che in un testo solo, ci possono star una marea di cose diverse tra loro

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:51:43 UTC

Io con questo bellissimo pon ho imparato a stare con gli altri ma soprattutto ho imparato nuove parole ed delle tecniche narrative il spero che questo pon non finisca mai perché è molto iistruttivo ma molto divertente

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:53:35 UTC

Oggi al Pon ho imparato che nella comprensione del testo è importante individuare le sensazioni dei personaggi , a scoprire il tempo, a capire quelle parole che si possono dedurre dal contesto della frase e a trovare le azioni svolte o subite dai personaggi

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:53:43 UTC

Oggi ho imparato che anche se in un testo non sono specificate delle cose noi le possiamo intuire con altre parole, 📕

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:54:24 UTC

Ho imparato che gli ambienti ci a capire meglio il testo

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:55:02 UTC

In questo secondo giorno ho imparato a trovare informazioni ricavandole dal testo per completare una tabella

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:55:07 UTC

Oggi da questo laboratorio ho imparato a comprendere il testo e a trovare nel testo le informazioni necessarie per comprenderlo. Ho imparato anche che nel testo oltre ad esserci luoghi personaggi ecc. ci sono anche i fatti che possiamo trovare usando varie strategie per esempio sottolineando il testo e in tanti altri modi poi ho imparato a lavorare in coppia e in maniera corretta seguendo le regole e le indicazioni

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:57:21 UTC

Oggi ho imparato che ci sono molte informazioni nei testi che ci permettono di comprenderli meglio

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:57:37 UTC

L’altra volta abbiamo riflettuto su come fare le legende,erano su 3 ragazzine che si credevano una più bella dell’altra.Potevamo fare di tanti modi: metterci i numeri sopra,evidenziare,sottolineare con gli stessi colori…ed così ci ha fatto ragionare molto.Oggi ho imparato tante cose: noi prima che venisse l’altra classe abbiamo fatto delle verifiche sull’ iPad anche con il testo cartaceo ,l'argomento era sugli elefanti e le elefantesse.

La mia legenda era di sottolineare con gli stessi colori le informazioni,come il verde come si difendono,la matriarca ( la elefantessa..)

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:57:49 UTC

In questo secondo giorno ho imparato più di quell’altro perché ho imparato ad aiutare gli altri ma sopratutto rispettarli ma ho imparato anche a lavorare in coppia e a gestire le idee quindi sono molto fiero di me e vorrei continuare a esserlo.

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:58:28 UTC

Dallo scorso PON abbiamo imparato a cercare bene nel testo tutte le informazioni in più abbia usato per la rima volta Panquiz

emilia_sansonetti — 2024-03-21 14:59:39 UTC

Oggi abbiamo imparato a comprendere il testo e abbiamo letto e fatto una verifica degli elefanti e io mi sono divertito molto

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:00:30 UTC

In questo secondo giorno ho imparato che le parole che posso ricavare dal testo le posso aggiungere alla tabella🤗

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:00:44 UTC

Oggi al Pon ho imparato molto di più a concentrarmi nel testo e a analizzare le domande con l’ iPad.
Oggi abbiamo anche lavorato con mini-testi sottolineando informazioni importanti tipo: le azioni subite e svolte nei personaggi, le azioni interne e esterne e le descrizioni dei personaggi.
E mi è stato molto utile lavorare in coppia

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:01:39 UTC

Oggi abbiamo con l’app di Panquiz. abbiamo fatto due questionario e risposto alle domande… Abbiamo lavorato sul quaderno con 5 testi

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:02:09 UTC

Oggi da questo laboratorio ho imparato a saper lavorare bene insieme a una mia compagna/o, a saper comprendere meglio il testo e a ricavare informazioni utili e necessarie. Ho imparato a intuire meglio i personaggi, luoghi ecc….👍E ho anche imparato a saper usare nuove strategie per capire meglio cosa dicesse il testo, ho imparato a saper trovare i fatti del testo.👩🏻‍💻

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:02:52 UTC

In questo terzo giorno ho imparato a trovare nel testo delle azioni interne de esterne, interne sono idee e sentimenti, quelle esterne invece cose subite e compiute

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:03:09 UTC

Oggi ho imparato che anche se nel testo non ci sono le informazioni specifiche noi le possiamo capire dal contesto della frase.

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:03:23 UTC

La scorsa volta ho imparato a dividere in tabella le informazioni e ho anche fatto meglio alcuni calcoli con degli anni.
Invece oggi ho imparato a cercare le informazioni in testi diversi
e che ci sono molte informazioni in ogni testo😀👍

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:03:39 UTC

ho imparato oggi che le informazioni dei testi molto utili per comprenderli.

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:04:22 UTC

Oggi al Pon ho imparato a descrivere il testo interno e esterno.

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:04:40 UTC

In questo secondo giorno di pon ho imparato a cercare bene le informazioni trascrivendole in tabella

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:04:52 UTC

La volta scorsa abbiamo lavorato usando le tecniche della narrazione del testo

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:05:41 UTC

In questo terzo giorno del pon mi sono divertito un mondo a lavorare con gli altri e a non proprio ballare ma.. ascoltare la musica con la maestra Emilia.(Nella pausa pranzo)

È stata una esperienza unica sopratutto quella di ascoltare la musica e lavorare con la mia compagna Viola ciao.

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:06:02 UTC

Oggi abbiamo fatto 5 testi sul quaderno e sull’ app

emilia_sansonetti — 2024-03-21 15:06:20 UTC

Oggi ho imparato a utilizzare un oggetto digitale e anche ad avere difficoltà tecnologiche ma non serve avere ansia di non riuscire a risolvere.

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:20:54 UTC

Oggi, 25 marzo, abbiamo imparato ha fare la rete dei personaggi e del tempo .
Questo metodo ci ha aiutato a fare meglio la comprensione del testo e a rispondere più facilmente alle domande .

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:22:03 UTC

In questo quarto giorno abbiamo fatto la rete del tempo ed abbiamo fatto anche il questionario che sarebbe come se facciamo delle domande al testo per capirlo meglio👍

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:22:14 UTC

Oggi al Pon Del 25 marzo ho imparato le reti dei legami per la Comprensione del testo,da oggi nelle comprensioni forse userò questo metodo ingegnoso e più efficace ✌️👍😃😃

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:22:42 UTC

Oggi abbiamo fatto una comprensione del testo e abbiamo disegnato una cassetta degli attrezzi per la comprensione 🧰 e abbiamo scritto il significato della parola questionare che significa porsi delle domande sul testo a me questo lavoro mi è piaciuto perchè abbiamo capito meglio come si individuano tutti i dati del testo scritto

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:22:58 UTC

Oggi al pon ho imparato a fare delle reti cioè dei collegamenti tra frasi tipo la luna poi il cacciatore e infine il tempo e mi è piaciuto moltissimo

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:23:42 UTC

In questo terzo giorno ho imparato che nel testo ci sono azioni interne ed esterne, (interne) che sono emozioni, sentimenti e pensieri (esterni) azioni compiute o subbite

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:24:10 UTC

Oggi abbiamo imparato ad analizzare bene il testo in varie fasi come la rete dei legami e del tempo. La maestra poi ci ha dato una scheda dove abbiamo analizzato il testo in tutte le sue fasi

Tipo in questo caso le azioni dei personaggi .

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:26:45 UTC

Oggi abbiamo fatto una mappa per far andare una persona dal suo amico, una scheda di indizi e da un immagine abbiamo individuato di che posto era. Abbiamo fatto una comprensione del testo e poi una scheda dove si dovevano scrivere i dati del testo e abbiamo lavorato con L’iPad

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:27:23 UTC

Oggi al Pon abbiamo fatto la rete dei personaggi e del tempo, che ci ha aiutato per la comprensione del testo.
Poi siamo andati a Pamquiz e abbiamo fatto la comprensione del testo a coppia e ho fatto zero errori

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:27:36 UTC

Oggi al PON abbiamo fatto la rete dei legami e nella scheda abbiamo cerchiato la rete dei personaggi e quella del tempo

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:27:49 UTC

Oggi al laboratorio del pon ho imparato a comprendere meglio il testo e anche a questionare il testo poi ho imparato a cercare le catene di legami nel testo ho imparato anche nuove azioni per comprendere meglio il testo che sono:leggere riflettere interpretare inferire analizzare riassumere applicare e mi sono divertita molto

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:27:55 UTC

Oggi al Pon abbiamo riflettuto sulla rete di legami,dovevamo cerchiare ciò che riferiva la luna,il cacciatore e la rete del tempo.
Pure i sinonimi e pronomi oppure il soggetto/l’azioni.

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:28:12 UTC

Oggi Abbiamo individuato gli eventi interni,gli eventi esterni e le descrizioni da quattro testi e abbiamo lavorato con l’iPad

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:28:24 UTC

Oggi 25/03/2024 abbiamo fatto la rete del tempo.
Un questionario:fare delle domande al testo per capire il testo

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:29:17 UTC

Oggi da questo PON ho imparato a comprendere meglio il testo e a saper individuare meglio le parole

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:31:59 UTC

Oggi abbiamo disegnato una cassetta degli attrezzi 🧰 e abbiamo individuato I dati da un testo.

emilia_sansonetti — 2024-03-25 14:42:48 UTC

ho imparato che una cassetta degli attrezzi che contiene le parole che ci servono per la comprensioni . Poi un esercizio su una storia sulla luna e un cacciatore che si doveva sottolineare le azioni

emilia_sansonetti — 2024-03-26 13:41:14 UTC

Oggi ho imparato a creare delle reti legami abbiamo fatto la rete della luna quello del cacciatore e del tempo così abbiamo formato una rete legame

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:39:27 UTC

In questo giorno ho imparato che da una sola parola possiamo ricavare più significati, che anche da un pezzetto di parola possiamo capire di che parola si tratta❤️

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:40:15 UTC

Oggi ho imparato che una parola può avere anche due significati e che le parole si possono capire dal contesto

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:40:53 UTC

Oggi ho imparato a individuare le parole daL contesto della frase

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:41:20 UTC

Oggi al PON abbiamo imparato a capire alcune parole che non sapevo dal contesto della frase e poi abbiamo imparato a scoprire parole con più significati, a me è piaciuto moltissimo questo lavoro perché ci ha fatto imparare tanta cose e abbiamo lavorato con l’iPad

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:43:25 UTC

Oggi ho imparato se anche non capiamo una parola si può capire anche dal contesto della frase stessa.
Ma ho capito anche che in una parola ci possono essere 2 significati

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:43:31 UTC

Oggi ho imparato che alcune parole possono avere diversi significati anche restando invariate e che le parole se non le conosciamo le possiamo intuire dal contesto 📖

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:43:39 UTC

Oggi dal Pon ho imparato a saper individuare e scoprire le parole dal contesto della frase, a saper scrivere e analizzare una parola per ottenere più significati, ed ho anche imparato nuove parole👍✌️

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:43:43 UTC

Oggi al PON abbiamo imparato che anche se le parole non si possono vedere, si possono capire dal contesto della frase,
abbiamo imparato anche che le parole hanno vari significati in base al contesto della frase

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:43:48 UTC

Oggi ho imparato che ogni parola può avere significati diversi in base al contesto della frase . Inoltre ho imparato anche a capire il significato di una parola ,sempre, dalla frase o dalla parola stessa.Mi sono divertita tanto come sempre👍🏻

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:44:43 UTC

Oggi al pon ho imparato due cose fondamentali:
La prima è che si possono capire le parole anche dal contesto della frase;
È la seconda è che alcune parole possono avere significati diversi

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:44:45 UTC

Da questo PON ho imparato che da una parola si possono ricavare tanti significati ho scoperto anche che un testo si può leggere anche se le parole sono coperte

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:44:55 UTC

In questo quarto giorno di pon ho imparato che nel testo ci sono parole straniere che si possono dedurre dal testo il significato e che in vari concetti alcune parole hanno significato diverso

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:45:40 UTC

Oggi al PON ho imparato a capire le parole anche se non si vedono capendole dal contesto della frase, anche a capire che una parola può avere più significati. E mi è piaciuto molto questo lavoro.

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:45:52 UTC

Oggi abbiamo fatto molte cose bellissime riconoscere parole tutto e di più oggi mi sono divertito molto e vorrei che questo pon non finirà mai

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:47:35 UTC

Oggi ho imparato che anche se non capiamo una parola della frase possiamo capirla usando la mente e riflettendoci.
Si può capire pure dal contesto della frase, é impegnante ma ci vuole molte idee👍💕

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:47:42 UTC

Oggi al pon o imparato che le parole si possono capire dal contesto della frase e anche se è coperta la puoi capire dal contesto

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:47:47 UTC

oggi o imparato che se non sai le parole straniere puoi sempre trovare un modo per capire il significato.

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:48:01 UTC

Oggi da questo laboratorio del pon a capire anche se non capiamo delle parole dal contesto della frase abbiamo imparato anche se in una frase ci sono due parole uguali non sempre hanno sempre lo stesso significato ma la maggior parte delle volte sono diversi fra loro e ho imparato a capire i due significati diversi

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:49:56 UTC

Oggi al pon 11 Aprile ho imparato che anche sé alcune parole sono coperte oppure so no difficile da capire l’importante è capire il contesto della frase e capirai pure quelle parole che sono difficili a me a ogni persona.

emilia_sansonetti — 2024-04-11 13:53:24 UTC

Oggi al pon ho letto un testo con cui c’era un disegno quindi bisognava analizzare delle parole nascoste.
Poi abbiamo anche fatto delle schede dove dovevamo sottolineare delle parole e poi scrivere altre frasi

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:53:36 UTC

Oggi al pon ho fatto prima dei

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:53:56 UTC

Oggi a questo laboratorio abbiamo imparato a usare il live quiz che é stato molto bello usarlo e anche utile per ricordare gli altri argomenti trattati in classe abbiamo imparato a mettere insieme i problemi facendo delle riflessioni per unirli abbiamo anche ragionato su i problemi delle condizioni della terra.

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:54:07 UTC

Oggi 2 maggio,ho imparato ha risolvere dei problemini ed anche a risolvere un problema attuale ed anche a raggruppare gli elementi fondamentali sottoelencati ed ho imparato ad saper utilizzare il LIVE QUIZ👌

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:55:47 UTC

Oggi ho imparato che attraverso dei problemini che non dobbiamo risolvere ma dobbiamo capire di che categoria appartiene (+) (-) (%) (per)😃🤓

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:55:57 UTC

Oggi a questo laboratorio del pon ho imparato a ragionare molto sui testi con delle domande a cui rispondere e anche a cercare le informazioni generali del testo

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:57:24 UTC

Oggi ho imparato che varie frasi presentano vari aspetti con cui li possiamo raggruppare.😁

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:57:54 UTC

Abbiamo letto un testo con disegnato sopra una casa, poi abbiamo scoperto nuovi significati di parole, una scheda su un brano e una scheda che ci ha fatto capire che una parola può avere più significati. Mi è piaciuto moltissimo questo lavoro. E abbiamo lavorato con l’iPad

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:57:57 UTC

Oggi ho imparato a fare dei problemi ,ma non dei problemi di matematica ,si sempre quelli ma non dovevamo aggiungere l’operazione addizione, addizione,sottrazione,moltiplicazione, divisione

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:58:25 UTC

Oggi da questo laboratorio del pon abbiamo imparato a collegare le informazioni principali del testo anche a capire le parole dal contesto di una frase

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:58:41 UTC

Oggi in questo giorno del pon ho imparato con tutti gli esercizi che abbiamo fatto oggi e gli altri giorni a capire una parola dal
Contesto della frase ma soprattutto ad avere più fiducia in me ma io perché dico questo perché prima di partecipare a questa attività mi arrendevo e non ero come la maestra Emilia che prima di tutto non si arrende mai ma io prima del pon non avevo
Questa capacità ma ora dopo aver svolto tutti gli esercizi ho capito tutto ma soprattutto ho imparato a non arrendermi mai più e ad avere più fiducia in me stesso🥹

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:58:53 UTC

Oggi ho imparato ad saper individuare le informazioni e gli argomenti principali, ed ho anche fatto un LIVE QUIZ ed un PAN QUIZ sulla comprensione del testo 🥈

emilia_sansonetti — 2024-05-06 13:59:06 UTC

Oggi ho imparato che a volte i testi hanno delle informazioni generali ma dalla quale possiamo ricavare indicazioni su casi particolari👍

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:01:20 UTC

Oggi al PON abbiamo fatto una scheda in cui dovevamo mettere dei problemi insieme e dargli una categoria e poi un testo sui problemi del mondo e infine un esercizio che dovevamo mettere le frasi del testo precedente nel gruppo giusto. Mi è piaciuto tantissimo questo lavoro. E inoltre abbiamo lavorato con l’iPad

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:01:50 UTC

Nel pon del 2 maggio abbiamo imparato i problemi del mondo e che con un problema matematico si può distinguere la categoria da contesto del problema

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:03:32 UTC

Oggi al PON ho imparato che attraverso dei problemi possiamo categoria appartengono. Ad esempio geometria aritmetica…

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:04:33 UTC

2 maggio

Al pon abbiamo parlato di problemi matematici a cui abbiamo associato altri problemi. Abbiamo fatto un LIVE QUIZ. Sono,poi, uscita prima😉😉😉

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:05:02 UTC

Nel pon di oggi ovvero del 6 maggio abbiamo ragionato sulla logica dei prezzi dei bambini,anziani e adulti nei musei e quanto pagassero in base al prezzo dei vari biglietti

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:05:11 UTC

Oggi abbiamo categorizzato dei problemi di matematica secondo delle cose che avevano in comune poi la maestra Emilia ci ha dato una scheda con scritte delle frasi anch ‘esse da categorizzare e in fine abbiamo fatto un live quiz che alla maestra non piace molto perché categorizza e premia le persone in base alla velocità.

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:05:53 UTC

Oggi ho imparato che possiamo capire una frase o una parola nascoste/censurate da una casetta.
Era molto difficile ma era divertente e molto utile🩵

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:06:08 UTC

oggi al pon ho fatto una scheda su dove c’erano scritti due testi e ho risposto alle domande poi abbiamo fatto un live quiz e poi due comprensioni sempre su panquiz. Oggi mi è piaciuto molto

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:06:13 UTC

Oggi al PON abbiamo svolto delle domande su due brani e io le ho svolte tutte giuste tranne l’ultima domanda mi è piaciuto molto questo lavoro. E inoltre abbiamo lavorato con l’iPad

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:06:25 UTC

Al pon 2/05/2024 avevamo fatto dei testi che contenevano dei problemi .

Sotto alla scheda c’ ere una tabella dove dovevamo dire addizione, sottrazione , moltiplicazione e divisione delle frasi scrivendo il perché ed quali erano

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:07:00 UTC

Oggi al PON ho imparato che varie frasi si possono classificare in base a dei fattori fondamentali…

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:10:55 UTC

6 Maggio

Oggi abbiamo imparato a trovare nel testo informazioni e particolari importanti che nella nostra vita quotidiana solitamente ci dimentichiamo.

Poi abbiamo fatto anche un LIVE QUIZ e un PAN QUIZ .

Alla prossima! 😁😁😁😁

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:11:38 UTC

Oggi abbiamo fatto le immagini parlanti:ci sta una parola in inglese o un’altra lingua e noi dobbiamo provare a capire e scrivere cosa pensiamo che sia come big Champion….❤️‍🔥☺️

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:13:09 UTC

Oggi al pon ho imparato ad svolgere dei lavori in due✌️ modi il primo è lavorare in modo autonomo il secondo è lavorare in coppia.
Lavorare in coppia è la modalità che preferisco di più perché ti senti aiutato ma allo stesso tempo capito ma ritorniamo a quello che ho capito facendo gli esercizi.
Allora la scorsa volta abbiamo fatto dei problemi che per una buona volta ci chiedeva di non li svolgere ma di capire come capire il significato e il contesto

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:13:18 UTC

Oggi ho imparato a fare il livequiz con la maestra,oggi è stata la giornata piu bella di sempre.abbiamo fatto anche una scheda molto difficile.

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:14:15 UTC

Casetta delle lettere abbiamo provato a leggere su un testo dove sopra aveva disegnato un bambino

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:14:42 UTC

In questo quinto giorno abbiamo sopratutto lavorato con le tabelle perché abbiamo prima fatto un po’ di matematica, abbiamo diviso in categorie vari problemi. Poi abbiamo letto vari testi e gli abbiamo messi in 3 tabelle tutti di cause ambientali

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:15:07 UTC

Oggi al PON ho imparato che qualche volta i testi riportano delle informazioni generali dove si possono ricavare indicazioni, con il lavoro di coppia mi trovo molto meglio perché se non so qualcosa c’ è il mio compagno ad aiutarmi.

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:15:36 UTC

Allora io in questo giorno di pon ho imparato a leggere un Brano 🎶 o un racconto scomporlo capire il contesto e analizzarlo per poi scrivere che cosa ai appreso da questo testo facendo
Tutte queste utili azioni.👍👍😃

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:16:14 UTC

Oggi le maestre del Po ci hanno dato una scheda che ritenevano molto difficile ma io e la mia compagna di coppia l’abbiamo superata sensa difficoltà,infatti in ogni situazione ci sarà o una compagna o un compagno che ti aiuterà senza.
La volta scorsa abbiamo fatto un lavoro, sempre di coppia, che riguardava geografia sul problema generale cioè i disastri ambientali come l’inquinamento

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:17:28 UTC

Oggi al Pon abbiamo fatto i problemini raggrupandoli e spiegandoli.
Dovevamo scrivere la categoria, il perché e le coppie delle lettere.
Ad esempio la c+g (che sarebbero due problemi della stessa categoria)
MA non era niente di matematica.Era. Bellissimo ma molto faticoso e difficile😁🫶🏻

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:18:11 UTC

Giovedì scorso al pon ho fatto dei problemi ma non da risolvere ma da collegare tra loro poi un’altra scheda che riguardava l’aumento di temperatura,l’inquinamento e in fine il comportamento dell’uomo

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:18:12 UTC

Ringrazio la maestra per averci fatto fare il PON in coppia perché mi ha aiutato molto a concentrarmi meglio sulla tipologia di lavoro di cui avremmo fatto😁❤️

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:18:13 UTC

7 marzo

Oggi ho imparato al pon a individuare e sottolineare le informazioni principali del testo.

E ho imparato anche che in uno stesso testo il protagonista può essere diverso 😉😉😉😉

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:19:41 UTC

La maestra ci ha dato una scheda con un testo che parlava del Mc donald’s noi conoscevamo la parola fast food la conoscevamo molti e alcuni no che significa cibo veloce

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:19:49 UTC

Oggi le maestre ci hanno dato una scheda con su scritto le norme per fare i biglietti per i musei. Poi a

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:19:53 UTC

Oggi ho imparato a fare dei problemi senza anche non risolvergli

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:19:56 UTC

Io in questo pon mi trovo stupendamente 😊 bene perché io sto apprendendo sia a prove cartacee sia a prove elettroniche come panquiz o come live quiz che mi stanno facendo imparare nel senso lo dico più corretto ✅ che ho appreso tante cose della parola , frase e analizzare ques

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:21:07 UTC

Oggi ho imparato a ragionare sui testi perché c’erano due tabelle e dovevamo rispondere con le informazioni del testo🫶🏻🤍

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:21:46 UTC

Oggi al PON abbiamo risolto dei piccoli quesiti e ci siamo divertiti molto anche perché erano molto semplici e in più abbiamo lavorato con gli iPad su Panquiz

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:21:55 UTC

Io in questo pon mi trovo stupendamente 😊 bene perché io sto apprendendo sia a prove cartacee sia a prove elettroniche come panquiz o come live quiz che mi stanno facendo imparare. nel senso lo dico più corretto ✅ che ho appreso tante cose della parola , frase e analizzare queste piccole parole che per alcuni possono sembrare inutili ma ad alcuni possono sembrare utili e per me sono molto utili❤️❤️♥️

emilia_sansonetti — 2024-05-06 14:22:44 UTC

Oggi le maestre ci hanno dato una scheda con su scritto le norme per fare i biglietti per i musei. Poi abbiamo fatto un live quiz e due panquiz. Ci siamo divertiti molto anche perché in coppia é tutto più divertente.

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:10:57 UTC

In questo pen’ultimo giorno del PON ho imparato che ci possono essere dei testi che anche se sono lunghi sono più semplici invece anche se sono più corti sono molto complicati☺️

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:11:52 UTC

Oggi al PON abbiamo lavorato sul testo importante e quello meno importante poi abbiamo lavorato sul testo più difficile e quello più facile abbiamo lavorato con gli IPad e abbiamo fatto una comprensione del testo

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:11:57 UTC

Oggi al pon abbiamo fatto tantissime schede però mi sono divertito ovviamente con l’iPad

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:14:04 UTC

Oggi al PON ho imparato come distinguere un testo facile da quello difficile e ci siamo esercitati con delle schede.

Il lavoro di coppia mi ha aiutato molto a comprendere l’ argomento d’ oggi

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:15:31 UTC

Oggi abbiamo visto che in dei testi più piccoli ci può essere più difficoltà che in quelli lunghi

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:15:31 UTC

In questo penultimo giorno ho imparato che se un testo è più difficile di un altro è perché ha caratteristiche diverse da testo più semplice

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:16:23 UTC

Oggi a questo laboratorio del PON ho imparato a lavorare meglio in coppia ho imparato anche a capire se un testo è difficile o facile e a spiegare il perché. Ho imparato anche a capire se delle frasi del testo sono molto rilevanti e quelle meno rilevanti e provare a raccontare le frasi più rilevanti a un amico e oggi ho anche imparato a riusare le tecniche degli altri giorni quindi mi sono allenata a riusare le tecniche

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:17:17 UTC

Oogii al PON abbiamo lavorato con l’iPad poi abbiamo capito se era un testo facile o difficile e poi abbiamo capito su un testo se era più importante e meno importante inoltre abbiamo capito le frasi meno rilevanti e più rilevanti. Mi è piaciuto moltissimo questo lavoro e mi sono anche molto divertita

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:17:24 UTC

Oggi al pon abbiamo visto quale testo era più difficile poi abbiamo fatto un altra scheda per vedere cosa era più difficile dei due testi in fine abbiamo fatto un panquiz. Oggi come sempre mi sono divertita molto

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:17:42 UTC

Oggi al PON abbiamo fatto delle schede tra testo facioe e testo difficile in base ad alcune caratteristiche del testo.

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:18:07 UTC

Oggi da questo PON ho imparato a capire se il brano è facile o difficile,ho imparato a fare la legenda con gli asterischi ***ed ho imparato ad saper individuare se le informazioni del brano solo più importanti o meno importanti.⚡️Ed abbiamo fatto anche un PANQUIZ…
Alla prossima!!!!!

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:20:45 UTC

Oggi 09/05/2024 al pon ho letto un raccconto di una scheda e poi dovevamo mettere degli * da uno a tre per far capire delle differenze del primo e del secondo testo.
Il più difficile era il secondo , come giustamente tutti hanno detto alla propria riflessione.
Poi abbiamo fatto una scheda di un argomento dei vigili del fuoco che dovevamo fare il riassunto, cioè sottolineare di rosso le parti più importanti e di blu quelle che non servivano per il riassunto.

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:20:49 UTC

Oggi ho imparato che alcuni brani sono ricchi di parole che non conosciamo, appunto é stata propio quella la mia più grande difficoltà ma come sempre la mia compagna di banco che è stata di grandissimo aiuto e io il suo perché i compagni sono fatti sia per vivere un anno indimenticabile❤️🩷❤️‍🔥

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:21:39 UTC

Oggi da questo laboratorio abbiamo imparato a costruire le legende ed è stato molto divertente e ho imparato a lavorare meglio in coppia

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:22:51 UTC

In questo sesto giorno abbiamo fatto la rete di collegamento sia di tempo che di luogo

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:23:23 UTC

9 maggio

Oggi è il penultimo giorno di PON e non voglio 🙅 finirlo……
Inoltre oggi abbiamo anche lavorato su testi difficilissimi .
Ciaooo! 😀😉😉

emilia_sansonetti — 2024-05-09 14:23:48 UTC

Oggi ho imparato che tra due testi possono essere più difficili e più semplici e che ci sono molte differenze tra due testi.
Ho imparato anche che non bisogna “avere “ paura di un testo lungo ho imparato molte cose e mi sono divertita.

emilia_sansonetti — 2024-05-11 12:48:46 UTC

Oggi al penultimo Giorno di pon abbiamo fatto dei lavori molto molto carini.

Il primo lavoro è stato quello di scrivere 3asterischi e poi una nostra compagna ci doveva consegnare 2 schede 2 letture

Invece il 2 esercizio è quello che mi è piaciuto di pi

emilia_sansonetti — 2024-05-11 12:49:49 UTC

https://forms.gle/BGAp5s5CXxFhPaNs7

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:27:32 UTC

in questo ultimo giorno di PON ho imparato che possiamo usare un testo normale come testo di ricerca ricavando le informazioni più importanti

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:28:47 UTC

Oggi ultimo giorno di PON abbiamo sempre testo difficil e testo facile facendo 2 testi .

Nel primo abbiamo rilevato le informazioni più importanti riguardanti un argomento e nel secondo cancellare le informazioni inutili.

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:29:31 UTC

In questo ultimo giorno di pon sono stato molto triste e molto pensieroso perché io non vorrei mai che il PON finisse io mi sono trovato molto bene con i miei compagni mi hanno fatto subito capire che siamo una famiglia siamo come fratelli e sorelle.

Oggi abbiamo fatto solo due schede di riflessione che mi sono piaciute moltissimo😍😍😍😍

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:29:38 UTC

Oggi al PON abbiamo sempre lavorato sui brani facili e i brani difficili ho anche imparato a lavorare meglio in coppia poi abbiamo usato la tecnica della sottolineatura per comprendere il testo meglio

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:31:24 UTC

In quest’ultimo giorno di PON sono molto triste ma le cose le ho imparate lo stesso, abbiamo fatto anche un’altra materia (geografia) ed abbiamo saputo svolgere gli escercizi ma soprattutto ho imparato molte cose diverse in tutti questi giorni ed è stata un’avventura molto piacevole che l’anno prossimo vorrei continuare a fare, ringrazio molto la maestra Emilia perché ci ha fatto fare un’avventura bella ma allo stesso tempo importante per il futuro❤️😭😍

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:31:44 UTC

Oggi come sempre il pon mi è piaciuto molto,la maestra ci ha messo la musica in un momento di pausa e abbiamo ballato.poi abbiamo approfondito i testi difficili e quelli facili poi abbiamo valutato il pon ♥️

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:33:40 UTC

Questo ultimo giorno di Pon è stato bellissimo ho fatto tante cose e mi dispiace molto che finisca abbiamo anche pranzato con la musica e mi sono divertito molto e spero che il prossimo anno lo rifaremo

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:33:49 UTC

Oggi all’ ultimo pon ovvero del 16 maggio abbiamo imparato a distinguere i testi difficili e semplici e poi abbiamo valutato sugli IPad in base a come abbiamo lavorato in questi giorni di PON con tre Emoji, quella triste felice e felicissimo

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:33:58 UTC

In quest’ultimo PON abbiamo fatto un’altra materia(geografia)poi ci siamo passati tutti l’iPad per fare valutazione senza scrivere ma con emoji🥹

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:34:01 UTC

Oggi è l’ ultimo giorno di PON e abbiamo approfondito su come distinguere un testo facile da quello difficile. Inoltre abbiamo fatto un questionario sul PON

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:34:17 UTC

Oggi purtroppo è l’ultimo giorno di pon.
Abbiamo mangiato, poi abbiamo ballato perché hanno messo anche la Musica, poi abbiamo fatto 2schede .
Oggi abbiamo imparato che ci possono essere contesti facili ma anche contesti difficili.
Ma non bisogna mai tirarsi indietro ma pensare sempre e sempre positivo ❤️‍🔥🐶🐰

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:34:42 UTC

16 maggio

Oggi, abbiamo lavorato sui testi difficili ed a individuare le parti più importanti.Mi dispiace molto per oggi perché è l’ultimo giorno di pon.
Oggi,infatti, la maestra ci ha fatto fare un questionario per capire se ci siamo divertiti.
All’ anno prossimo, forse….

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:34:56 UTC

Oggi abbiamo imparato a:

~imparato a distinguere le informazioni in base a quelle che ci sono utili

~ e abbiamo fatto ancora una divisione sui testi difficili e facili

Oggi è l’ultimo giorno di pon ,mi dispiace ma è stato un pon davvero utile che mi ha aiutato a lavorare e comprendere meglio il testo. Ma mi sono anche divertita moltissimo e non vedo l’ora che arrivi un altro progetto come questo.💕🫶🏻👍🏻

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:36:09 UTC

Oggi È l’ultimo giorno di PON abbiamo lavorato sul testo più complesso e sul testo più facile poi abbiamo lavorato sull’ iPad svolgendo delle domande sul PON ad esempio se c’è piaciuto, se abbiamo lavorato con gli altri… e infine abbiamo fatto 2 Panquiz questo progetto PON mi è piaciuto moltissimo e vorrei farlo anche l’anno prossimo

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:36:47 UTC

Cipo

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:37:19 UTC

Oggi al PON mi sono divertito e abbiamo valutato il pon

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:38:36 UTC

Oggi questo ultimo pon abbiamo imparato a distinguere i testi più difficili e capire le cose che rendono difficile in questo pon mi mancherà

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:39:08 UTC

16 maggio 2024

Oggi da questo PON ho imparato a distinguere i testi, cioè se sono difficili o facili. Mi dispiace perché il PON è finito. Spero che l’anno prossimo ci sarà il PON……. Alla prossima!!!🤞🏻🌈💗

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:40:06 UTC

Oggi all’ultimo PON abbiamo fatto la stessa cosa dell’altra volta:abbiamo sottolineato le cose importanti delle Alpi e della Sardegna e Sicilia,fiumi…
Poi abbiamo messo gli asterischi per un testo difficile o facile cioé se l’argomento era importante,meno importante,più importante.
Questo PON è stato bellissimo come tutti gli altri e spero che anche nel 2025 faremo il PON!🩷🌈

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:41:06 UTC

Oggi al pon 16/05/2024 abbiamo lavorato in un testo dividendo le informazioni che ci servivano .

Questo pon mi è piaciuto molto e spero che lo rifaremo l’anno prossimo 🥰

emilia_sansonetti — 2024-05-16 13:41:19 UTC

A me mi è piaciuta molto l’attività di oggi e abbiamo completato testi difficili e testi facili e li valutavamo

emilia_sansonetti — 2024-05-18 15:42:58 UTC

Oggi 16/05/24

è L ultimo giorno di pon 🥺

Infatti abbiamo continuato il lavoro dell’ altra volta ma non è andato tutto liscio : la maestra aveva messo la musica ma i maschi non volevano ballare allora la maestra L ha tolta

Addio mi mancherai.