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      <title>Curso: &quot;Construyendo democracia a través de ESI y cultura digital en la clase de inglés&quot; by Sabrina Sartoris</title>
      <link>https://padlet.com/ssartoris31/9s5zh5c3azryt2v5</link>
      <description>Reflexión final</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-23 00:06:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-03 15:10:20 UTC</lastBuildDate>
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         <title>APORTES DEL CURSO</title>
         <author>ssartoris31</author>
         <link>https://padlet.com/ssartoris31/9s5zh5c3azryt2v5/wish/2491915959</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante este curso, entendí que la integración de la ESI, la democracia en el aula y la cultura digital puede tener múltiples beneficios para el desarrollo del aprendizaje de los alumnos, enriquece la práctica docente y permite alcanzar un ambiente más justo, diverso e igualitario. Además, los alumnos pueden aprender a trabajar en equipo, a escuchar y respetar las opiniones de los demás, y a tomar decisiones de manera democrática y más justa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-23 01:36:29 UTC</pubDate>
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         <title>DIFICULTADES ENCONTRADAS</title>
         <author>ssartoris31</author>
         <link>https://padlet.com/ssartoris31/9s5zh5c3azryt2v5/wish/2491919095</link>
         <description><![CDATA[<div>Quizás uno de los aspectos que muchas veces me cuesta implementar o adaptar al nivel de los alumnos es el de la cultura digital en el aula. Muchas veces los chicos no tienen acceso a los dispositivos necesarios, no cuentan con conexión wifi o las escuelas no están preparadas para dicho fin. Sin embargo, cuando el uso de dichos recursos está a mi alcance, se logra fomentar la creatividad y la innovación en mis clases.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-23 01:39:41 UTC</pubDate>
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         <title>POSIBLES SOLUCIONES Y REFLEXIÓN FINAL</title>
         <author>ssartoris31</author>
         <link>https://padlet.com/ssartoris31/9s5zh5c3azryt2v5/wish/2491932669</link>
         <description><![CDATA[<div>Con respecto a la problemática mencionada anteriormente, una de las posibles soluciones sería adaptar la actividad a algo que ellos tengan la posibilidad de hacer en clase y en conjunto para reflexionar sobre el tema.<br>En lo personal, seguiré aprendiendo a trabajar con estas herramientas aunque a veces resulte ser un proceso desafiante pero valioso para fomentar el pensamiento crítico, la participación activa de los estudiantes en la toma de decisiones, la diversidad y para lograr un impacto positivo en el aula.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-23 01:55:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ssartoris31</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-02-23 02:03:46 UTC</pubDate>
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