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      <title>Evalucaiòn de los Aprendizajes by Silvia Morales</title>
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      <description>Hecho con ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-22 04:25:46 UTC</pubDate>
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         <title>Que es Evaluación </title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la valoración, puntuación cuantitativa que se da para alguna actividad en diferentes ámbitos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 05:48:43 UTC</pubDate>
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         <title>Què es la Evaluación de los Aprendizajes</title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un proceso continuo, sistemático, instrumental, participativo, analítico y flexible  en el que permite interpretar información de los logros alcanzados. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 06:05:26 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación por Competencia</title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div> Es el proceso por el cual se recopilan evidencias y se realiza un juicio de ellas, teniendo en cuenta criterios preestablecidos; para dar una retroinformación que busque mejorar la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 06:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>La Evaluación de aprendizaje nos permite: </title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Obtiene  Información.</li><li>Interpreta Información.</li><li>Forma Juicio de Valor.</li><li>Toma decisiones</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 06:24:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div>La evaluación por competencias es tanto cualitativa como cuantitativa. En lo cualitativo se busca determinar de forma progresiva los logros concretos que van teniendo los estudiantes a medida que avanzan en los módulos y en su carrera. En lo cuantitativo, los logros se relacionan con una escala numérica, para determinar de forma numérica el grado de avance.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 06:37:59 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones de la Evaluación de los Aprendizajes en los Centros Educativos</title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Diagnóstica</li><li>Formativa </li><li>Sumativa</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 06:46:59 UTC</pubDate>
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         <title>Función Formativa</title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Orienta, a partir de los avances y las dificultades de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, las decisiones sobre la estrategia de enseñanza y los ajustes necesarios en esta con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje. Su función es mejorar una intervención en un momento determinado, y en concreto, permite valorar si la planificación se está realizando de acuerdo con lo planeado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 07:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>Función Sumativa</title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se basa en la recolección de información acerca de los resultados de los alumnos, así como de los procesos, las estrategias y las actividades que ha utilizado el docente y le han permitido llegar a dichos resultados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 07:15:57 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de Evaluación </title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Autoevaluación</li><li>Coevaluación</li><li>Heteroevaluación</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 07:21:26 UTC</pubDate>
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         <title>Autoevaluación </title>
         <author>silvia30morales</author>
         <link>https://padlet.com/silvia30morales/9s1orwixbzksjmbj/wish/851537259</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un elemento clave en el proceso de evaluación.</div><div>Autoevaluarse es la capacidad del alumno para juzgar sus logros respecto a una tarea determinada. La autoevaluación no es sólo una parte del proceso de evaluación sino un elemento que permite producir aprendizajes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 07:29:42 UTC</pubDate>
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         <title>Coevaluación </title>
         <author>silvia30morales</author>
         <link>https://padlet.com/silvia30morales/9s1orwixbzksjmbj/wish/851551732</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un proceso por el cual los estudiantes se convierte en aprendices autodirigidos que profundizan su propio aprendizaje involucrándose activamente en el, identificando sus fortalezas y debilidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 07:35:52 UTC</pubDate>
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         <title>Función Diagnóstica</title>
         <author>silvia30morales</author>
         <link>https://padlet.com/silvia30morales/9s1orwixbzksjmbj/wish/851618465</link>
         <description><![CDATA[Es, un procedimiento para recoger y tratar información sobre el grado de desarrollo de las competencias básicas del alumnado con el fin de conocer, pronosticar y tomar decisiones que favorezcan el pleno desarrollo educativo de los alumnos.]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 08:06:51 UTC</pubDate>
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         <title>Heteroevaluación</title>
         <author>silvia30morales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la que se realiza una persona sobre otra respecto de su trabajo, actuación,rendimiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 08:16:52 UTC</pubDate>
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