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      <title>características de un grupo by SHIRLEY SORAIMA HERRERA RODRIGUEZ</title>
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      <description>Hecho con un cálido abrazo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-20 18:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>  Características de un grupo en sus diferentes fases</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/2150870790</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 19:00:45 UTC</pubDate>
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         <title>Estadio inicial: ORIENTACIÓN Y EXPLORACIÓN</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/2151087364</link>
         <description><![CDATA[<p>En la fase inicial del grupo se define su estructura, los miembros se conocen y comparten expectativas. Aprenden a funcionar juntos, fijan metas y ocupan su lugar en el grupo, mostrando al inicio solo aspectos socialmente aceptables de sí mismos. Es común la ansiedad e inseguridad mientras exploran límites y buscan aceptación. El terapeuta debe facilitar la expresión abierta de inquietudes y aclarar malentendidos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 22:54:45 UTC</pubDate>
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         <title>Estadio 2: TRANSICIÓN
-MANEJO DE LA RESISTENCIA</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538081744</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta etapa suele ir acompañada de mayor ansiedad y actitudes defensivas, lo que, a su vez, prepara el camino para la apertura y la confianza posteriores. Los participantes expresan sus temores y dudas sobre ser comprendidos, el sentido de compartir en el grupo, la posibilidad de perder el control emocional y los riesgos de explorar su mundo interno, así como el nivel de cercanía y confianza que pueden establecer con los demás.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-07 22:32:28 UTC</pubDate>
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         <title>ESTADIO 3: ESTADIO DE TRABAJO - COHESIÓN Y PRODUCTIVIDAD</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538082446</link>
         <description><![CDATA[<p>En esta fase se abordan a fondo problemas importantes y se logran cambios conductuales. Los participantes asumen la responsabilidad de su vida, deciden qué trabajar en el grupo, equilibran pertenencia e individualidad y filtran el feedback recibido para actuar según su propio criterio, sin que terapeuta o compañeros impongan decisiones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-07 22:34:12 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIONES</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538147121</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Ser activo en la creación del clima de confianza.</p></li></ul><ul><li><p>Aprender a expresar pensamientos y sentimientos, especialmente los correspondientes a las interacciones grupales.</p></li><li><p>Tener disposición para expresar temores, esperanzas, preocupaciones, reservas y expectativas relacionadas con el grupo.</p></li><li><p>Darse a conocer en el grupo.</p></li><li><p>Implicarse en la creación de las normas del grupo.</p></li><li><p>Establecer las metas personales específicas que guían la participación grupal.</p></li><li><p>Aprender las bases del proceso grupal, especialmente el modo de implicarse en las interacciones del grupo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 00:52:50 UTC</pubDate>
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         <title>POSIBLES PROBLEMAS</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538147260</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Los miembros esperan pasivamente que "algo pase".</p></li><li><p>Los miembros se reservan los sentimientos de desconfianza o temor relacionados con el grupo y fortalecen así su propia resistencia.</p></li><li><p>Los miembros no se dan a conocer o lo hacen de forma vaga y ambigua dificultando la interacción significativa.</p></li><li><p>Los miembros tratan de resolver los problemas ajenos o aconsejan a los otros miembros.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 00:53:06 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIONES</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538155845</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Reconocer y expresar diferentes sentimientos.</p></li><li><p>Respetar las resistencias propias pero trabajarlas.</p></li><li><p>Avanzar desde la dependencia hacia la independencia.</p></li><li><p>Aprender a enfrentarse a los otros de forma constructiva.</p></li><li><p>Reconocer los sentimientos no resueltos del pasado en la medida que hayan sido actualizados en relación con el terapeuta del grupo.</p></li><li><p>Estar dispuesto a encarar y manejar las reacciones hacia lo que ocurre en el grupo.</p></li><li><p>Estar dispuesto a resolver conflictos en vez de evitarlos.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 01:07:41 UTC</pubDate>
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         <title>POSIBLES PROBLEMAS</title>
         <author>sherrerar4</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Los miembros pueden negarse a expresar sentimientos negativos persistentes, contribuyendo así a crear un clima de desconfianza.</p></li><li><p>los miembros pueden ser caracterizados como "tipo problemático" o pueden limitarse con una etiqueta auto-impuesta.</p></li><li><p>Si las confrontaciones no son convenientemente manejadas, los miembros pueden retraerse tras posturas defensivas y aspectos ocultos.</p></li><li><p>Los miembros pueden confabularse formando subgrupos y clichés, expresando reacciones negativas fuera del grupo pero permaneciendo en silencio dentro del mismo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 01:10:12 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIONES</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538158748</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Plantear en las sesiones los aspectos que desearían comentar.</p></li><li><p>Proporcionar feedback a los otros y estar abierto para recibirlo.</p></li><li><p>Compartir el efecto que produce la presencia y el trabajo en el grupo.</p></li><li><p>Practicar nuevas destrezas y conductas en la vida diaria \ comentar los resultados en las sesiones.</p></li><li><p>Plantear en las sesiones los aspectos que desearían comentar.</p></li><li><p>Proporcionar feedback a los otros y estar abierto para recibirlo.</p></li><li><p>Compartir el efecto que produce la presencia y el trabajo en el grupo.</p></li><li><p>Practicar nuevas destrezas y conductas en la vida diaria \ comentar los resultados en las sesiones.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 01:11:53 UTC</pubDate>
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         <title>POSIBLES PROBLEMAS</title>
         <author>sherrerar4</author>
         <link>https://padlet.com/sherrerar4/9rve1ya30z68ezgv/wish/3538159408</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Plantear en las sesiones los aspectos que desearían comentar.</p></li><li><p>Proporcionar feedback a los otros y estar abierto para recibirlo.</p></li><li><p>Compartir el efecto que produce la presencia y el trabajo en el grupo.</p></li><li><p>Practicar nuevas destrezas y conductas en la vida diaria \ comentar los resultados en las sesiones.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 01:12:17 UTC</pubDate>
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         <title>Video (dar clic)</title>
         <author>sherrerar4</author>
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         <pubDate>2025-08-11 00:04:33 UTC</pubDate>
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