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      <title>Viejos modelos, Nuevos contenidos comunicacionales by </title>
      <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube</link>
      <description>Desde YouTube Identificamos los elementos principales de los conceptos de comunicación, comunicación de masas, teorías y modelos de la comunicación.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-04 23:16:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-05 05:11:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>¿Qué es YouTube?</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170762435</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un sitio Web también conocido como red social originario de Estados Unidos cuyo pilar se basa en los videos de todo tipo permitiendo al público subir cualquier tipo de contenido, obvio con ciertas restricciones y también compartirlos por cualquier otra plataforma digital. Su contenido se basa en un alto porcentaje en los videos Musicales, pero también aborda contenido como Gamer, tutoriales, documentales, clips de risa, videos amateurs entre muchos otros.<br>en 2006 Google se hizo el dueño de YouTube comprándoselos a los creadores quienes eran empleados de Paypal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 00:59:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Por qué? &quot;YouTube&quot;</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170841082</link>
         <description><![CDATA[<div>Este nombre proviene de YOU (en inglés) Tú y TUBE (tubo) en referencia al tubo de electrones el cual era la principal pieza que utilizaban los televisores de la época para producir imagen, haciendo alegoría a que cada usuario tendría la opción de utilizar este medio para transmitir sus contenidos (imágenes = videos) dando la sensación de libertad de expresión y solo por un principio siendo así.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:40:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>YouTube como comunicador de masas</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170854157</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el año 2018 YouTube esta nombrado como el sitio web más popular del mundo convirtiéndolo en un sitio de alcance de comunicación muy alto, debido a esto y a que su país de origen es Estados Unidos quien es el que controla el poder económico y político a nivel global este medio de comunicación se ha visto influenciado por el mando de su país y sus ideologías. la cual se ve reflejada en el contenido que este medio hace de más difusión y que contenido beta y pone restricciones. permitiendo con esto ya sea directa o indirectamente que cualquier mensaje que no esté dentro de sus interese no pueda llegar a una alta cantidad de personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:58:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>YouTube y el modelo de Lasswell</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170889710</link>
         <description><![CDATA[<div>Siendo un medio que basa su contenido en lo que realizan las personas exteriores a la plataforma y la cual desde un origen era generar un proceso de interacción vemos que YouTube basa su modelo de comunicación en el modelo de Lasswell utilizando en gran medida el termino de feedback al igual que generando un análisis de control, contenido, medio, audiencia y efecto producido.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 03:55:49 UTC</pubDate>
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         <title>YouTube y la Teoría de los escalones</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170899898</link>
         <description><![CDATA[<div>La relación que existe entre los preadolescentes, adolescentes 'personas que están en pleno proceso de construcción de sus identidades' e incluso adultos, con los YouTuber es la de como ellos influencian en una cultura digital juvenil en la cual son tomados como referentes de entretenimiento y en ocasiones más allá de esto como referentes de comportamiento e ideales. ello es un claro reflejo de como esta incorporada la teoría de escalones a este medio de comunicación, al igual que el anterior caso existe una cierta intermediación de lideres políticos y comerciales con el consumidor final.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 04:12:41 UTC</pubDate>
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         <title>YouTube y la teoría de Schramm</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170914233</link>
         <description><![CDATA[<div>YouTube en su plataforma nos brinda una serie de opciones de interacción entre los usuarios y la plataforma abriendo paso a la teoría de Scharmm puesto a que el mensaje que es emitido la mayoría de veces por el mismo usuario tiene la facilidad de llegar a más de una persona y a su veces ser interpretado a su modo y emitido desde su interpretación a personas que en su mayoría comparten un interés, nacionalidad, condición o cultura, gracias a esta interacción se hace visible esta teoría ya que el emisor&nbsp;tiene una retroalimentación de varias personas por otra parte las personas toman el mensaje de la forma que más se adecue a ellos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 04:39:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>YouTube y Marshall Mcluhan</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170919117</link>
         <description><![CDATA[<div>En la actualidad, los adolescentes pueden pasar horas delante de la pantalla viendo vídeos de Youtube de diferentes temas. Pero, ¿somos conscientes de cómo les influye y de cuáles son las dos caras de la moneda de esta plataforma?<br>"<strong>Youtube tiene una naturaleza adictiva para atrapar a los adolescentes"<br></strong>La industria del entretenimiento cambia muy rápidamente en cada nueva generación. Hoy en día, la plataforma más grande donde los adolescentes se entretienen es Youtube. Se puede ver cualquier cosa: vídeo tutoriales, conferencias de mil temas diferentes, <em>youtubers</em> hablando de videojuegos, ¡lo que quieras! Con estas posibilidades infinitas, los adolescentes tienen la libertad de acceder al cualquier contenido que deseen.<br><br></div><div>Los adolescentes, por normal general, son altamente influyentes y se pueden dejar llevar por las tendencias más populares. Normalmente se dejan influenciar por los llamados “<em>influencers</em>” ya que se ven muy afectados por los comportamientos públicos de sus ídolos.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 04:49:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Referencias</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170929084</link>
         <description><![CDATA[<div>de, C. (2006, April 26). <em>plataforma en línea de contenido audiovisual</em>. Wikipedia.org; Wikimedia Foundation, Inc. https://es.wikipedia.org/wiki/YouTube<br><br><em>YOUTUBE</em>. (2022). Etimolog�as de Chile - Diccionario Que Explica El Origen de Las Palabras. http://etimologias.dechile.net/?YouTube<br><br>Aran-Ramspott, S., Fedele, M., &amp; Tarragó, A. (2018). Funciones sociales de los Youtubers y su influencia en la preadolescencia. <em>Comunicar</em>, <em>XXVI</em>(57), 71–80. https://www.redalyc.org/journal/158/15856696012/html/<br><br><em>El impacto de Youtube en los adolescentes - Compartir en familia</em>. (2020, July 23). Compartir En Familia. https://compartirenfamilia.com/tecnologia/el-impacto-de-youtube-en-los-adolescentes.html#:~:text=Youtube%20tiene%20mucha%20cantidad%20de,en%20productos%20que%20no%20necesitan.</div><div>‌</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 05:08:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gracias</title>
         <author>jhon_leyton</author>
         <link>https://padlet.com/jhon_leyton/YouTube/wish/2170930650</link>
         <description><![CDATA[<div>Jhon Alexander Carmona Leyton</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 05:11:07 UTC</pubDate>
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