Desarrollo lento o diferente by María Isabel Velarde Arévalo https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4 Hagamos un breve resumen con 5 ideas principales de lo leído por pareja o grupo. en-us 2022-05-04 23:05:57 UTC 2022-05-12 01:24:12 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f603.png ideas https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180319722 reconocimiento de la diversidad

sobre estimación de los indices numéricos



]]> 2022-05-12 00:58:49 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180319722 IDEAS https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180333919 El fruto de todas las experimentaciones y nuevos progresos constituyen una fuente de placer y de satisfacción que representan un valor no solo para el presente sino también para el futuro del niño.]]> 2022-05-12 01:10:01 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180333919 https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180337272 Las intervenciones por acelerar el curso del desarrollo del niño, no solo son inútiles, sino que también se corre el riesgo de perturbar los procesos de elaboración de las etapas.]]> 2022-05-12 01:12:16 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180337272 https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180341485 Es mejor que los niños puedan ejercer sus propias habilidades de una manera activa, rica y variada, antes de obligarlos a sentirse retrasados con las expectativas que se tiene sobre ellos.]]> 2022-05-12 01:15:25 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180341485 El niño siente que es aceptado cuando tiene derecho a ser tal como es.Para el niño, la no aceptación de su ritmo personal se traduce en una no aceptación de su persona. https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180347937 2022-05-12 01:19:23 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180347937 La confianza en su capacidad de desarrollo y un seguimiento atento, que ayudan a aportar unas respuestas tan adaptadas como sea posible, suscitan en el niño el deseo de avanzar.Por ejemplo, se puede organizar el ambiente material o la jornada, teniendo en cuenta, hasta en el mas intimo detalle, las posibilidades individuales del niño discapacitado o con un desarrollo lento, sin olvidar por ello las necesidades de los otros niños del grupo. https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180351747 2022-05-12 01:21:50 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180351747 El no emitir juicios sobre ningún niño, no condenarlos ni los compararlos con los demás. https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180355516 2022-05-12 01:24:06 UTC https://padlet.com/mvelarde20/9rlsm9e37d8ahab4/wish/2180355516