Project: Passende Begeleiding by Feikje Fokkema https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding Waar staat jouw team? en-us 2022-02-08 10:46:16 UTC 2022-02-10 15:08:19 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f91d.png Apothekersassistent: Meer passende begeleiding in de BPV, vaker inzetten Jobcoach, door informatie en veel inzet eerder boven tafel wat er speelt bij studenten zodat we sneller acties kunnen inzetten. https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036388810 2022-02-08 19:49:19 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036388810 Apothekersassitent: Studenten met problematiek, maar die dat niet melden. Vaak komt dit in de BPV naar voren (autisme, add, angsten enz.). Niet altijd kunnen inzetten van passende begeleiding in de BPV ivm tijdnood en soms ook niet voldoende toegeruste praktijkbegeleiders (logisch) en daardoor vastlopende BPV's https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036392836 2022-02-08 19:51:23 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036392836 Deze BPV - periode zullen wij meer alert zijn en als po - docent eerder ondersteunen, omdat we nu weten dat deze mogelijkheid er is. (nog niet eerder met deze mogelijkheid gewerkt! Team da https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036394937 2022-02-08 19:52:28 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036394937 Apothekersassistent: We lopen er nu tegenaan dat we steeds minder uit de intake/kennismakingsgesprek horen. Hierdoor veel studenten met problematiek die niet past bij het vak (sociaal niet begaafd, niet kunnen schakelen, last van prikkels). Hoe kunnen we dit toch beter uit de intakes krijgen? Misschien een training voor intakers? Doorvragen? https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036396825 2022-02-08 19:53:25 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036396825 Sommige problematiek vaak pas zichtbaar in het werkveld. Bv autisme. Team da https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036400607 2022-02-08 19:55:25 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036400607 Sluit me aan bij team aa/ta. Hoe toch tijdens de Intake inzichtelijk krijgen waar behoefte in ondersteuning is. https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036402622 2022-02-08 19:56:27 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2036402622 We hebben gekeken naar welke studenten binnen bpv meer begeleiding nodig zullen hebben, en zullen hier extra aandacht aan besteden. Team DA jdewit https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037255891 2022-02-09 07:03:10 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037255891 Tijd, wij missen momenteel een bpv begeleider in ons team waardoor we efficiënter met onze tijd om moeten gaan, terwijl we juist graag meer aandacht willen besteden. Ook wordt problematiek soms pas duidelijker zichtbaar in het werkveld. Team DA jdewit https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037257738 2022-02-09 07:04:45 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037257738 Een training voor intake lijkt me een heel goed idee! Zo kunnen we samen kijken naar hoe we een zo goed mogelijk beeld krijgen een ook rekening houden met privacy jdewit https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037260886 2022-02-09 07:07:26 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037260886 Door aan te haken bij de student, korte lijntjes te hebben met het BPV adres en duidelijke dag doelen te formuleren. https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037324991 Team TA]]> 2022-02-09 07:51:43 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037324991 skruisenga https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037327298 VOZW: Nieuw plan bedacht en besproken met PaO en OM'er. Met eerder bedacht plan kwam ik niet verder. Wel gerealiseerd dat er meer contact is met de werkplekbegeleiders aan het begin van de opleiding. Ook hebben wij als PaO docenten van VOZW 1x in de 6 weken zorgteamoverleg met Chantal, Ytzar en Anne Maaike van SSC. Daarin worden ook problematieken op de BPV besproken. ]]> 2022-02-09 07:53:14 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037327298 Studenten zijn niet altijd eerlijk aan de voorkant. Hierdoor is er veelal tijd verloren gegaan, waardoor het soms op brandjes blussen neerkomt. Dat zou ik anders willen. Team TA https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037328129 2022-02-09 07:53:47 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037328129 Alles is al door mijn collegae aangedragen, ik sluit mij hierbij aan.Team TA https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037330468 2022-02-09 07:55:24 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037330468 skruisenga https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037330880 VOZW: Problematieken komen vaak aan bod als de student een tijdje bezig is op de BPV. Daarnaast krijgen studenten te weinig ruimte op de BPV om met opdrachten bezig te gaan ivm de druk in de zorg. Dit is een breed probleem.]]> 2022-02-09 07:55:40 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037330880 skruisenga https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037331754 VOZW: Vorige week goed gesprek gehad waarmee ik verder kan. Dus op dit moment niet.]]> 2022-02-09 07:56:18 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2037331754 in team behoefte gecheckt wat betreft werkveld betrekken bij passende BPV. Brainstorm over evt trainingsmomenten voor BPV begeleiders over passend onderwijs en passende BPV. Diverse problematieken bijv ASS, ADHD, en hoe te begeleiden op de BPV. In te trant van intervisie (casuistiek) https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040264449 2022-02-10 13:53:14 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040264449 Uitval bij PM (niv3) naast problematiek heeft student ook geen duidelijk beeld v werkveld. https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040266888 2022-02-10 13:54:16 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040266888 Erkenning van student dat de problematiek er is. https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040268017 2022-02-10 13:54:46 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040268017 Ontwerpen van pilot training/intervisie werkveld https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040270584 2022-02-10 13:55:50 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040270584 MZ https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040392181 Leerjaar 1; slb'ers van leerjaar 1 in samenwerking met docent passend onderwijs een overzicht gemaakt van studenten met Passend Onderwijs. slb'er heeft in overleg met docent passend onderwijs gekeken naar eventueel inzetten van een jobcoach. Studenten waarvan ingeschat wordt dat dit eerst (nog) niet nodig is, zijn gekoppeld aan een andere slb docent leerjaar 1 of docent passend onderwijs. Daarnaast studenten in kaart gebracht met veel verzuim. Daar is meer zich op door een extra gesprek op de bpv. ]]> 2022-02-10 14:43:03 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040392181 MZ https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040444266 De verdeling van docenten voor kwetsbare studenten. Sommige studenten worden door een vaste bpv-docent buiten het team om begeleidt. Dit vraag iets meer handelingen om goed zicht te krijgen en houden op kwetsbare studenten. Deze uren zijn vanuit het team op zich goed te verdelen, maar dat is voor de bpv zelf moeilijk in te schatten. ]]> 2022-02-10 15:03:49 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040444266 MZ https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040451281 Training/intervisie rondom begeleiden van kwetsbare studenten in de BPV. Daarin handvatten verkrijgen hoe de bpv-begeleider in te lichten over de problematiek en/of kwetsbaarheid van de student. En of dat altijd (direct) nodig is. Zo ja, wat en hoe veel deel je met de bpv-begeleider. De student is hier leidend in, maar kan wellicht niet altijd goed inschatten wat relevant is. ]]> 2022-02-10 15:06:33 UTC https://padlet.com/ffokkema/passendebegeleiding/wish/2040451281