As minhas dificuldades maiores foram no gerenciamento de tempo para equilibrar os estudos, trabalho, especialmente em um curso que exige muita leitura e prática, algumas vezes também na compreensão de conteúdos mais complexos e também no quesito de adaptação a novas metodologias, mas que no decorrer do curso foram bem resolvidas.

Para melhorar o desempenho das funções docentes na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), foi necessário aprimorar diversos saberes e para enriquecer ainda mais o desempenho docente na EPT, é imprescindível considerar outras experiências e competências adquiridas através de formações ou atividades complementares. Incorporar essas experiências e competências pode não apenas enriquecer o currículo e a metodologia de ensino, mas também inspirar e preparar os alunos de forma mais ampla para o mundo profissional.

Sou motivada pela idéia de que a educação profissional e tecnológica tem o poder de transformar vidas e comunidades. Cada aula, projeto ou interação com os alunos é uma oportunidade para inspirar, desafiar e apoiar futuros profissionais que irão contribuir significativamente para a sociedade.

Em resumo, minha motivação no campo da educação profissional é impulsionada pelo desejo de contribuir para a formação de indivíduos competentes, capazes de enfrentar os desafios do mundo moderno com confiança e habilidade.