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      <title>Prevención ASI - Sesión 1 by FRANCISCO RAFAEL OVALLE</title>
      <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj</link>
      <description>Para cada uno de los casos, conteste las preguntas asociadas con el mayor detalle posible</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-10 21:55:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1. ¿Qué aspectos relacionados con la noción de abuso sexual infantil observa en este caso?                                                                     2. ¿Qué haría usted si fuera un tercero en relación a esta situación?</title>
         <author>frovalle</author>
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         <pubDate>2023-04-10 21:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>1. ¿Qué aspectos relacionados con la noción de abuso sexual infantil observa en este caso? 2. ¿Qué haría usted si fuera un tercero en relación a esta situación?</title>
         <author>frovalle</author>
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         <pubDate>2023-04-10 21:59:45 UTC</pubDate>
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         <title>Caso 1</title>
         <author>frovalle</author>
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         <description><![CDATA[<div>•Un niño de segundo básico es tocado con connotación sexual por estudiantes de su mismo colegio de 6º básico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 20:34:45 UTC</pubDate>
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         <title>Caso 2</title>
         <author>frovalle</author>
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         <description><![CDATA[<div>•Una niña de 5º básico se queda fuera de la clase de computación junto a dos o tres amigas.&nbsp;</div><div>La inspectora del ciclo les llama la atención y les dice que están capeando, que vuelvan a su sala.&nbsp;</div><div>Las niñas dicen que se sienten incómodas con el encargado de computación, que por eso salen de su clase, que las mira raro.&nbsp;</div><div>Luego de un par de meses el encargado de computación le toca un pecho a una niña de 6º básico.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 20:39:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sociabilizar con los alumnos involucrados , preguntar ,por que realizó esa a acción , hacer reflexionar al alumno de las acciones ,reforzar el cuidado y respeto por las partes privadas . Citar apoderado para hacer tomar conocimiento del hecho,pidiendo al apoderado reforzar el cuidado y respeto por las partes intimas y respeto entre pares </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562074082</link>
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         <title>Se da una interacciòn sexual abusiva.  Dar cuenta a encargada de convivencia para que tome el caso y ejecute protocolo de abuso sexual</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562370220</link>
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         <pubDate>2023-04-20 20:11:47 UTC</pubDate>
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         <title>1.-existe una diferencia de edad, por lo tanto un abuso de poder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562370474</link>
         <description><![CDATA[<div>activar protocolo de abuso sexual</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:12:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. asimetría<br>2. dar aviso </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:12:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562371156</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Abuso de poder, ya que dice que son varios niños de un curso superior.&nbsp;<br>2. Se entrevistaría a los niños involucrados, se citaría a los padres y se debería derivar a organismos correspondientes para que indaguen el comportamiento de los alumnos de 6to básico, por ser posibles victimas de abuso. Esto en conjunto de citar a los padres de todos los alumnos involucrados. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>Aunque ninguno es mayor de edad, igual se presenta asimetría ,por lo tanto presenta abuso sexual.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aplicar&nbsp;protocolo y dar inicio a una investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:13:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se observa qué hay una asimetría.<br>Delegar a los responsables de llevar el protocolo donde se debe conversar con los apoderados y también ofrecer ayuda y orientación a ambos estudiantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:13:57 UTC</pubDate>
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         <title>Al tener una diferencia de edad ya es abuso sexual, además el menor era tocado con connotación sexual, por ende, daría aviso al encargo de convivencia escolar y a la vez derivaría a los chicos con la psicóloga del colegio para poder investigar el caso. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562371835</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:13:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En el caso descrito aunque el agresor es menor de edad la posible coerción o manipulación del niño de 2 básico lo constituye como un caso de abuso sexual infantil </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:14:54 UTC</pubDate>
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         <title>Hay asimetría y un adolescente y un niño. Hay que detener de una manera sutil  para revisar cada caso y dar inmediatamente la información al encargado de ambientes sanos y seguros</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>A las niñas las miradas las incomoda por tanto hay que considerar este primer hecho como abusivo. Seguidamente se concreta la interacciòn de abuso sexual. De todas maneras dar cuenta a encargad de convivencia para  que efectue el protocolo </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Claramente hay abuso de poder y sexual,se debe aplicar protocolo y sacar este docente de su cargo,mientras dura la investigación.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562373979</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;las niñas protejer y contención </div>]]></description>
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      <item>
         <title>También es abuso sexual ya que el encargado de computación ya que no hubo y no podía existir un consentimiento por parte de la estudiante ya que es menor de edad. Al igual que el otro caso no podría quedarme callada y ser una cómplice, daría aviso inmediatamente al encargado de convivencia escolar e iría a poner una denuncia. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562373996</link>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Abuso de poder,seducción, asimetría.<br>Dar aviso a responsables de protocolo, avisar a apoderados, suspender de sus labores a docente mientras dure investigación de las personas competentes.<br>En el primer aviso de las niñas igual se debió intervenir</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Más que activar protocolo, consideró que es importante que se les preste atención y no simplemente expiar la situación. </div>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Abuso de poder. Activar protocolos de abuso sexual del establecimiento educacional. </div>]]></description>
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         <title>Primero que nada, es necesario conversar con ambos alumnos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Abuso de poder y dar aviso a quienes corresponde y orientar a los estudiantes, reforzando el cuidado y respeto por el otro</div>]]></description>
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         <title>Abuso sexual de parte del profesor. Se da apoyo a la niña abusada y a sus compañeras, se da aviso al encargado de ambientes sanos y seguros. Luego se separa de sus funciones al adulto y se realiza la denuncia.</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Deberiamoas realizar citaciones con el fin de poder ver con claridad que es lo que ha sucedido( protocolo), ademas itacion de apoderados , trabajar en particular y sociabilizar con todos con respecto de lo importante que es su cuerpo.Para los cursos involucrados, derivar con instituciones pertinentes, para ver si hson victimas de una situacion abusiva ( por adultos). todo visto por equipo de Convivencia Escolar . Si bien hay asimetria recordar que ambos son menores de edad y niños.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Abuso y amedrentamiento de estudiantes mayores.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Informar a Encargado de Convivencia Escolar y/o Encargado de Abuso escolar para abrir protocolo</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>1.las miradas también pueden ser una connotación  sexual        2.si las alumnas se sienten incomodas se les debe escuchar, avisar encargada de convivencia escolar .Comenzar una investigación y acompañamiento a las alumnas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frovalle/9r4y14xa5r61w4xj/wish/2562379194</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:24:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>En este caso, nos encontramos con </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Abuso de poder y sexual.<br>Se debe apartar de sus funciones, mientras se realiza la investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:25:42 UTC</pubDate>
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         <title>existe una cosificacion, seduccion o acoso visual por parte del adulto y una interaccion sexual abusiva .Se debe aplicar protocolo de abuso sexual.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>se denuncia de manera inmediata a las autoridades pertinenetes.<br>Se debe alejar de sus funciones mientras las autoridades dicten lo contrario.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:32:20 UTC</pubDate>
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         <title>Hay una asimetría (adulto vs menor de edad) abuso de autoridad. Abuso ASI informal.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Informar a las autoridades pertinentes del colegio y observar al escuchar el comentario de las niñas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 20:34:10 UTC</pubDate>
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