Motricidad humana y organización by https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y Integrantes Clemente Cuellar, Carlos Alberto Cortes Quiñones, Alex Dario Payan Peña en-us 2023-09-08 01:04:31 UTC 2023-09-08 02:19:34 UTC hello@padlet.com Primer equívoco motricidad alex87947966 https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689683213 Antes : Se asumía desde un enfoque simple en el que la motricidad solo relacionaba con el movimiento y actividad física. 

Ahora: La motricidad se asume en un enfoque más completo, se comprenden en movimientos intencionados, procurando la superación en diversos niveles integrales del ser humano y no solo en lo físico, ejemplo una forma de fortalecer las habilidades socioemocionales.]]> 2023-09-08 01:10:02 UTC https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689683213 segundo equívoco concepto de ciencia alex87947966 https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689686400 Antes mirábamos la ciencia de una forma aislada para la investigación de un determinado tema o problema con respecto al ser humano.
Ahora: debemos mirar la ciencia de una forma transversal  que trabaje interdisciplinariamente con otras ramas para el estudio del ser humano desde un punto de vista complejo y de forma holística.]]> 2023-09-08 01:12:26 UTC https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689686400 Tercero equivoco del área de conocimiento alex87947966 https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689700142

Antes: Bajo nuestra posición de docentes no interpretábamos adecuadamente  los planteamientos epistemológicos, metodológicos, ontológicos   de la motricidad humana.


Ahora: La motricidad humana busca la transcendencia del ser humano, entendiendo que este durante mucho tiempo ha estado fragmentado, divido, simplificado, siendo poseedor de un cuerpo recuperando la corporeidad y la motricidad, donde lo primero es lo que somos y lo segundo lo que expresamos.]]> 2023-09-08 01:21:31 UTC https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689700142 Cuarto equivoco confundir la capacidad humana como ciencia alex87947966 https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689708023 Antes creíamos que la motricidad humana era una capacidad igual que las motrices ya que no mirábamos la motricidad como una ciencia.
Ahora: Nos podemos dar cuenta que la motricidad es una ciencia y no una capacidad, y como ciencia mira a la persona desde una postura humana.
Cómo ciencia no sólo estudia la capacidad especificar su desarrollo, estudia una determinada sociedad y su contexto implicando el estudio de una investigación sistémica del específico conocimiento]]> 2023-09-08 01:26:39 UTC https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689708023 Equivoco quinto motricidad humana igual a educación alex87947966 https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689710689 Antes: desde la formación académica aprendimos este equívoco creyendo que la motricidad humana solo estaba como una parte inherente de la educación física.

Ahora: Los colectivos de estudio , los enfoques nos entregan fundamentos que es una ciencia con propósitos, contenidos y didácticas diferentes que nos permite la compresión del ser humano como un sujeto complejo y la CMH está presente en el desarrollo de todas las dimensiones del ser humano.]]> 2023-09-08 01:28:19 UTC https://padlet.com/alex87947966/9qpwppo59yzg259y/wish/2689710689