Jasiu idzie do apteki.

-Poproszę lek przeciwbólowy.

-A co Cię boli Jasiu?

-Nic, ale będzie, jak tata wróci z wywiadówki.

Humor 2

Pani pyta się w szkole:

-Gdzie pracują wasi rodzice?

Jaś się zgłasza i mówi:

-Mój tata wykłada na Uniwersytecie.

-A co wykłada?

-Kafelki.

Humor 3

Jasiu spóźnia się na lekcję.

Nauczycielka pyta go:

-Dlaczego się spóźniłeś?!

-Proszę pani, myłem zęby, to już więcej się nie powtórzy!

Humor 4

Nauczycielka pyta Jasia w szkole:

-Kto zbudował arkę?

-No.....E...

Dobrze Jasiu dostajesz piątkę.

Humor 5

Mały Jaś wpada do domu i pyta taty:

-Tatooo, a czy ty umiesz się podpisywać z zamkniętymi

oczami?

-Umiem , Synku.

-To podpisz mi dzienniczek.

Opracował: Filip Kochanowicz

Od Wiktorii J. dla Mileny P. Od Mileny N z 3c dla Nikoli N. z 1b Od Fabiana Michny z 3c dla Oliwiera Grotkowskiego z 1a Od Jakuba K. dla Mikołaja M. Od Igi z 2b dla całej klasy 5b Od Amelii Gargasz z 6c dla Aleksandry M. z 6a Od Oliwiera Zajdel dla Filipa Pelczara Od Juli dla Adasia Od Kingi Florek dla 5b Od Emilki K. dla Pani Janochy Od Martynki K. z 2b dla Karoliny P. i Tosi Sz. z 2b Od Leny Cz. dla Zuzi Fejkiel Od Mai Frydrych dla Sabiny Frydrych Od Antoniego N. dla Ks. Łukasza Od Filipa K. dla Fabiana N. Od Filipa K. dla Antka W. Od Hani dla Zosi z 2a Od Fabian Michna z 3a dla Michaliny Omachel z 1a Od Antosi Sz. dla Leny Sz. Od Igor Pelczar z 3a dla Blanki Pelczar 0b Od Asi dla Agaty z 4b Od Nadii Marszałek dla Igi Byś Od Michasi dla Fabiana z 3a Od Amelii Gargasz z 6c dla Zuzanny W. z 6a Od Mai Frydrych 3c dla całej 3a Od Stasia L. dla Juli L. Od Wiktorii Jachimowskiej dla Weroniki Bałki Od Nikodema Wojtuń dla Kornela Ch. z 2b Od Michała dla Sebastiana z 1a Od Martyny Kielar z 2b dla Julki Kielar

Pani od Biologii pyta Jasia:
-Wymień mi pięć zwierząt mieszkających w Afryce!
Na to Kazio:
-Dwie małpy i trzy słonie.

Nauczyciel napisał w dzienniczku uczennicy:
- Pańska córka Zosia jest nieznośną gadułą.
Nazajutrz dziewczynka przyniosła dzienniczek z adnotacją ojca:
- To pestka! Gdyby pan słyszał jej matkę!...

Lekcja w szkole w czasach paleozoiku. Nauczycielka wykuwa na kamiennej tablicy pytanie: Ile to jest 2+2? Wzywa do odpowiedzi Jasia. Ten nie zna odpowiedzi i zastanawia się. Nagle słychać straszny huk i unoszą się tumany kurzu. Nauczycielka pyta surowo:
- Dzieci! Kto rzucił ściągę?!

Panie władzo! Szybko! Tam za rogiem ulicy... - wołają dwaj zadyszani chłopcy do przechodzącego policjanta.
- Co się stało?
- Tam... nasz nauczyciel...
- Wypadek?!
- Nie... on nieprawidłowo zaparkował!

Nauczyciel napisał na tablicy wzór chemiczny i otworzył dziennik:
- Małgosiu, co to za wzór?
- To jest... No, mam to na końcu języka...
- Dziecko, wypluj to szybko! - mówi nauczyciel. - To kwas siarkowy...

Mąż odwozi do szpitala rodzącą żonę - nauczycielkę polskiego. Ta nazajutrz dzwoni do męża:
- Kochany, jestem taka szczęśliwa! Wyobraź sobie: rodzaj męski, liczba mnoga!

Nauczycielka pyta się dzieci, jakie zwierzęta mają w domu.
Uczniowie kolejno odpowiadają:
- Ja mam psa...
- Ja kota...
- U nas są rybki w akwarium...
Wreszcie zgłasza się Kazio:
- A my mamy kurczaka w zamrażarce...

W życiu każdej szkoły są dni zwykłe, codzienne oraz dni, które na długo pozostają w sercach i pamięci. Dzień 16 października 2023r. był dniem bardzo ważnym dla całej społeczności szkolnej. Obchodziliśmy uroczyście „Dzień Patrona” naszej placówki – Jana Pawła II. Jesteśmy dumni, że właśnie nasza szkoła nosi imię wielkiego Papieża Polaka. Nasze świętowanie rozpoczęliśmy od udziału całej społeczności szkolnej we Mszy Świętej, odprawionej w kościele parafialnym przez proboszcza Wiesława Kałamarza. Dalsza część obchodów Dnia Patrona odbyła się w murach szkoły. W sali gimnastycznej, która została pięknie udekorowana na tę okoliczność, rozpoczęła się część oficjalna. Najpierw Pan Dyrektor Marek Aftanas zabrał głos i wprowadził uczniów w klimat tego szczególnego dnia, podkreślając w swojej przemowie, jak ważną postacią jest dla nas Jan Paweł II. Następnie wszyscy zebrani mogli obejrzeć program artystyczny przygotowany przez Szkolne Koło Teatralne oraz uczniów klasy 7b. Dzień ten był doskonałą okazją do przypomnienia postaci Świętego Jana Pawła II, jego życia, działalności duszpasterskiej i papieskiej a przede wszystkim słów i wartości, które głosił na całym świecie. Nie mogło także zabraknąć zaśpiewania pieśni oazowej “Barka”, która zawsze będzie nam przypominać Papieża Polaka.

Jan Paweł II mąż stanu i papież

W jednym. Błogosławić każdego mogłeś.

Odwiedziłeś wiele miast.

Dawałeś każdemu nadzieję.

Wszyscy papieża uwielbiali

Każdy kremówki lubił.

Nasz papież był kochany

Często z młodzieżą widywany.

Każdy już go chyba zna, znasz go ty, znam go ja.

Podczas piłeczki,

Często kupował kremóweczki.

Wadowice z tego słyną

Jego słowa nie przeminął.

Totus Tuus- cały twój

Jan Paweł II to papież mój.

Janie Pawle II, święty Ojcze nasz,

Twoja postać w historii blaskiem jak gwiazda jaśnieje

 Z Polski wyszedłeś, by światu dawać nadzieję,

Twoje słowa i czyny w sercach pozostały wiecznie.

Z dzieciństwa w Wadowicach, wędrowałeś ku niebu,

 Twoja wiara i mądrość jak błyskawica w niebie,

Prowadziłeś nas ku miłości, jedności i pokoju,

Zawsze gotów służyć każdemu człowiekowi.

Podczas pielgrzymek, dookoła świata chodziłeś,

 Ludziom nadzieję i miłość głosiłeś,

Współczułeś cierpiącym, zagubionym i biednym

Twój autorytet moralny, zawsze zostanie żywy.

Przygotowania do tych eksperymentów wymagały od nas sporo pracy oraz nadrobienia niemałej liczby lekcji. Na szczęście, jak się okazało, nasze starania były warte tego wysiłku, a nauczyciele wspierali nas w tych działaniach z uśmiechem. 'To była świetna okazja, aby nauczyć się nowych rzeczy w praktyczny sposób.

Autor: Bartłomiej Kandefer

Witajcie! Chciałbym Wam opowiedzieć o niezwykłej inicjatywie, którą zrealizowaliśmy w naszej szkole. W akcję zaangażowały się wszystkie klasy ósme oraz nasz samorząd szkolny, kierowany przez panią Katarzynę Inglot. Od 27 listopada do 1 grudnia prowadziliśmy zbiórkę pieniędzy, odwiedzając poszczególne klasy. Zebrane środki przeznaczyliśmy na zakup niezbędnych artykułów.

Koordynatorką całego przedsięwzięcia była pani Iwona Janocha, która współpracowała z samorządem i panią Katarzyną Inglot. W tym roku nasza pomoc skierowana była do pana Franciszka, 73-letniego seniora, który od 30 lat zmaga się z niedowładem lewej strony ciała, będącym skutkiem przebytego udaru. Dodatkowe problemy zdrowotne skomplikowały jego sytuację. Pan Franciszek potrzebował podstawowych rzeczy, takich jak: trwała żywność, środki czystości, codzienna odzież, ciepły koc oraz nakładki ochronne na łóżko.

Jego warunki mieszkaniowe są bardzo skromne. Pan Franciszek mieszka w starym domu, odziedziczonym po dziadkach, składającym się z jednego pokoju, bez dostępu do łazienki. Dopiero niedawno udało się doprowadzić bieżącą wodę do przedpokoju.

W piątek, 15 grudnia, członkowie samorządu wraz z dyrekcją, panią Katarzyną Inglot i Iwoną Janochą, zajęli się pakowaniem zakupionych artykułów. W sumie przygotowaliśmy siedem pudeł z darami. Następnie, razem z wymienionymi wcześniej nauczycielkami, udaliśmy się do Dobieszyńskiego domu ludowego, gdzie odbywała się zbiórka Szlachetnej Paczki. Tam przekazaliśmy nasze paczki przeznaczone dla pana Franciszka.

To niesamowite doświadczenie pokazało nam, jak ważna jest współpraca i pomaganie innym. Jako samorząd jesteśmy dumni, że moglibyśmy być częścią tej akcji.

Autor: Bartłomiej Kandefer

Wolontariusze ze szkoły podstawowej też uczestniczyli w złotych sercach sprzedając ciasta pod kościołem. Było to nie lada wyzwanie ze strony wolontariuszy, jak i nauczycieli pilnujących, którzy musieli stać na zimnie i marznąć. Na każdą mszę była przydzielona suma opakowań z ciastkami, które rozeszły się w mgnieniu oka. Każdy oddział klasowy musiał te słodkości przyrządzić w liczbie 3 sztuk (placków). Największy ruch był po mszach, ponieważ ludzie chcący spróbować szkolnych wypieków i wesprzeć całą akcję kupowali opakowania z ciastkami.

Autor: Bartłomiej Kandefer

Ciekawe jest to, że potrafi pomagać w nauce, np. w matematyce, i tłumaczyć trudne rzeczy. Nawet przy projektowaniu nowych rzeczy, jak aplikacje, potrafi pomóc w testowaniu i szukaniu problemów.

No i co fajne, potrafi wymyślać różne teksty, na przykład do reklam albo na stronę internetową. A także może tworzyć ciekawe historie czy opowiadania, co sprawia, że jest naprawdę wszechstronny.

Autor: Filip Kochanowicz

Artykuł napisany z pomocą chatGPT

Od samego rana uczniowie klas najmłodszych wraz z wychowawcami rozdawali żółte emblematy z uśmiechniętą buzią, które były znakiem tegorocznej akcji. Samodzielnie wykonane przez naszych Milusińskich „odznaki życzliwości” cieszyły nie tylko oko, ale wywoływały natychmiastowy uśmiech u obdarowanych!

Klasy trzecie, aby okazać życzliwość przyłączyły się do ogólnopolskiej akcji „Marzycielska Poczta”. Dzięki pomocy p. Martyny Boczar i p. Jadwigi Szajny- Soleckiej, uczniowie klas

III a oraz III b samodzielnie napisali listy do ciężko chorej Edytki. Idea „Marzycielskiej Poczty” polega na niesieniu dzieciom wparcia psychicznego w walce i zmaganiach z chorobą, właśnie poprzez pisanie tradycyjnych kartek i listów.

Dodatkową atrakcją był Plebiscyt na „Najbardziej życzliwych uczniów w szkole” przeprowadzony przez Samorząd Uczniowski. W wyniku głosowania, wśród uczniów klas 6-8 wyłonieni zostali zwycięzcy:

życzliwa koleżanka : Milena Pudłowska z klasy 6c

życzliwy kolega : Bartosz Glazar z klasy 8a

Dla zwycięzców przygotowane zostały dyplomy a także szarfy życzliwy kolega/ życzliwa koleżanka. Gratulacje przekazał uczniom Dyrektor Szkoły pan Marek Aftanas, który podkreślił, że wygrana w takim plebiscycie jest wyjątkowa, bowiem życzliwość to postawa, którą przejawiać trzeba nie od święta, ale każdego dnia.

Symbolem wspólnego świętowania był dla wszystkich żółty akcent w ubiorze.

Wszystkim dziękujemy za wspólną zabawę i mamy nadzieję, że życzliwość

zagości w naszej szkole na stałe.

       Te grudniowe święta sprawiają, że cały świat chociaż na chwilę się zatrzymuje. Każdy z nas z niecierpliwością czeka na ubieranie choinki, wigilijny stół, śpiewanie kolęd, łamanie się opłatkiem,  czy ogólnie - na możliwość spotkania się z rodziną. Wielu dorosłych przyzna, że wraz z upływem czasu czar świąt znika przykryty mgłą codziennych obowiązków. Nie da się ukryć, że niejeden chciałby wrócić do lat młodości, kiedy na każdym kroku zauważało się świąteczne akcenty, które łatwiej trafiały do świadomości i rozsiewały w niej miłą atmosferę oczekiwania. Wielu z nas zapewne ciepło wspomina szkolne jasełka organizowane każdego roku z okazji nadchodzących świąt. Całe szczęście owa tradycja nie znika i kultywujemy ją z wielką pieczołowitością.

        Ciszę betlejemskiej Nocy i radość Narodzin przeżywaliśmy ponownie  za przyczyną uczniów naszej szkoły, którzy wcielili się w postacie biblijne, wystawiając wyjątkowe przedstawienie artystyczno-wokalne, czyli Jasełka. Zapraszamy do galerii zdjęć.

*
Jasiu, dlaczego tak krzyczysz w tej ciemni? - pyta mama.
Wywołuję film, mamo! - odpowiada syn.

*

Dzieci w szkole sprzeczają się, które z nich ma mniejszego dziadka:
1. Mój dziadek ma 100cm wzrostu!
2. A mój ma tylko 50cm.
3. A mój - mówi Jasio - leży w szpitalu, bo spadł z drabiny jak zrywał jagody.

*

Pani od biologii pyta Jasia:
- Jasiu wymień mi 5 zwierząt mieszkających w Afryce.
Na to Jaś:
- 2 małpy i 3 słonie.

*

Nauczycielka w szkole pyta Jasia.
- Jasiu, powiedz co mamy z gąski?
- Smalec.
- No dobrze Jasiu, ale co jeszcze?
- Smalec.
- Dobrze, powiedz mi, co masz w poduszce?
- Dziurę.
- A co jest w tej dziurze?
- Pierze.
- No to co mamy z gąski?
- Smalec.

*
Mama prosi Jasia:
- Jasiu! Wytrzyj kurze.
Jasiu na to:
- A gdzie jest ta kura?

*

Jasio pyta ojca:
- Tato, czy to prawda, co mówiła wczoraj pani Kowalska, że ludzie pochodzą od małpy?
- Być może synku, nie znam rodziny pani Kowalskiej...

*

Babcia mówi do Jasia:
- Ja też kiedyś chodziłam do przedszkola.
- A kiedy?
- Dawno temu.
- Bardzo dawno?
- Bardzo.
- Gdy byłaś jeszcze małpką?

*

Mama mówi do syna:
- Jasiu! Sąsiadka mi mówiła, że wczoraj byłeś nad rzeką i jeździłeś na łyżwach po cienkim lodzie. Lód pękł i wpadłeś do wody w nowych spodniach. Czy to prawda?
- Mamo, przepraszam! To się stało tak szybko, że nawet nie zdążyłem się rozebrać!

Laura: Cześć dziewczyny ! Wiem, ze gracie na instrumentach, więc chciałabym wam zadać kilka pytań.

L: dlaczego zdecydowałyście się grać na instrumentach?

Lena: Ponieważ zawsze lubiłam muzykę i chciałam przekonać się czy sobie poradzę.

Ania: chciałam zobaczyć, jak to jest i spróbować czegoś nowego.

Patrycja: pasją zaraziła mnie moja starsza siostra, która gra już od kilku lat, ja również chciałam spróbować.

Laura: Jak długo gracie na instrumentach?

L: ja ponad rok

A: gram ponad półtora roku

P: podobnie jak Ania, gram półtorej roku

Laura: Jak nazywa się instrument , na którym obecnie gracie?

L: ja gram na alcie

A: gram na puzonie

P: ja gram na trąbce

Laura: czy gracie w jakichś zespołach muzycznych

Lena: gramy w szkolnym zespole "Song"

Ania: zespół prowadzi pan Maciej Filar, nauczyciel muzyki w naszej szkole

Laura: Ile i jak często trenujecie grę na instrumentach?

Lena: ja ćwiczę codziennie po godzinie oraz uczęszczam na próby zespołu, które są 3 razy w tygodniu

Ania: ja podobnie, ćwiczę codziennie i chodzę na lekcje gry do szkoły

P: ja ćwiczę w domu, około półtorej godziny

Laura: Czy jeździcie na koncerty?

Lena: tak

Ania: tak, koncertujemy w szkole i poza nią

Patrycja: jasne, chcemy żeby świat o nas usłyszał

Kiedy i gdzie można was usłyszeć?

Lena: W styczniu odbywa się będzie koncert kolęd w Domu Ludowym w Krościenku Wyżnym

Ania; tam nas można zobaczyć

Patrycja: zapraszamy!

Laura: czy stresujecie się na występach?

Lena: zawsze towarzyszy mi stres przed publicznością, zwłaszcza gdy gramy poza szkołą

Ania: stresuję się, ale jest to stres mobilizujący, gram wtedy dużo lepiej

Patrycja: ja się nie stresuję, bo wiem, że jestem świetnie przygotowana.

Laura: Czy zawsze jesteście zadowolone ze swojej gry? Zwłaszcza po koncercie?

Lena: zdarzają się pomyłki, ale uczymy się na błędach

Ania: praca w zespole to umiejętność gry, ale też dostosowania się do zespołu, nie zawsze wychodzi idealnie.

Patrycja: trzeba ćwiczy, wtedy wyjdzie...

Laura: Dziewczyny, bardzo dziękuję za wasze odpowiedzi, życzę samych sukcesów i do usłyszenia!

wywiad przygotowała Laura Wojtuń

na liczne pytania odpowiadały : Anna Materniak, Lena Ziober i Patrycja Starzak

W przepięknej scenografii dzieci recytowały wiersze przeplatane wzruszającym śpiewem.

Oczywiście nie zabrakło też upominków, które dzieci wręczyły swoim ukochanym Babciom i Dziadkom. Była to wspaniała okazja do spotkania i spędzenia razem czasu. Babcia i Dziadzio to bardzo ważne osoby w życiu wnuków, prawdziwy skarb.

Systematycznie ucz się małych partii. To najłatwiejsza i najtrudniejsza w zastosowaniu reguła. Odwlekanie nauki powoduje nawarstwianie się materiału i zwiększa stres.

Ucząc się, rób sobie przerwy co około 40 minut. Zrób wtedy coś miłego.

Przeplataj naukę przedmiotów. Mózg nie lubi wykonywać podobnych zdań przez dłuższy czas.

Najefektywniejszy sposób nauki to tłumaczenie tego zagadnienia komuś innemu – ucz się razem ze znajomymi lub tłumacz rodzicom

Im więcej twojej aktywności tym więcej zapamiętujesz. Samo czytanie to może być za mało, by utrwalić materiał. Angażuj w naukę jak najwięcej zmysłów – wzrok, słuch, dotyk. Wtedy lepiej zapamiętasz treści, których się uczysz. Możesz także próbować uczyć się w ruchu, np. chodząc po pokoju, siedząc na dużej dmuchanej piłce, na której zachowanie równowagi wymaga stałych zmian pozycji ciała.

Poznaj najskuteczniejsze dla ciebie formy nauki – wzrok – czytanie, oglądanie tabeli, wykresów, słuch - czytanie na głos, mówienie komuś, odpowiadanie na głos na zadawane sobie pytania, dotyk – robienie notatek, rysowanie, podkreślanie.

Autor: Filip Kochanowicz kl. VIc

Dzwoni telefon:

- Pan Kowalski?

- Tak

- Proszę przyjechać po Jasia do szkoły.

- No nie... Co znowu narozrabiał?

- Nic, ale już prawie północ.

*

- Jasiu, jaka jest twoja ulubiona lekcja?

- Odwołana!

*

Jasio siedzi z psem w poczekalni u weterynarza:

- Azor, nie szczekaj tak! Zobacz, tam siedzi kotek i nie szczeka!

*

Jasio ogląda w telewizji mecz. Nagle przychodzi dziadek.

- Kto gra? - pyta.

- Austria - Węgry - odpowiada Jasio.

Na to odzywa się dziadek:

- A z kim?

*

Jasiu oddaje nauczycielowi klasówkę. Nauczyciel sprawdza, odwraca kartkę, zaznacza coś czerwonym długopisem. Jasiu zestresowany kamienną miną nauczyciela mówi:

- Jakbym dostał chociaż 3, to bym skakał pod sufit!

A nauczyciel na to:

- To załóż kask, 5 dostałeś.

*

Auto przejechało kurę. Kierowca zatrzymuje się aby zapytać nadchodzącego Jasia:

- Jasiu to wasza kura?

- Nie, takich płaskich nie mamy.

*

Jasiu wypił na siłowni siedem energetyków. Do domu wrócił na rowerku treningowym.

*

Na lekcji matematyki:

- Jasiu, masz 9 cukierków. 3 dajesz Oli i 3 dajesz Paulinie. Ile cukierków masz teraz?

- Za mało.

Autor: Filip Kochanowicz kl. VIc

Autor: Bartłomiej Kandefer

Autor: Bartłomiej Kandefer