Herramienta1 by Jhonny Ceron https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg ¿Qué tan bien incorporamos los Principios de Aprendizaje? en-us 2018-03-26 01:18:05 UTC 2018-05-01 03:41:31 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Removelove.png Recordemos los principios jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245913760 1. El alumno es el principal participante.
2.Fomentar el aprendizaje cooperativo.
3.Manejo de la motivación y las emociones.
4.Sensible a las diferencias individuales.
5.Propone trabajo duro sin sobrecarga.
6.Evaluación y retroalimentación.
7.Conexiones entre áreas, comunidad y demás.
]]> 2018-03-26 01:20:41 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245913760 Características jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914094 •La herramienta se puede usar para una exploración relativamente rápida o para un más profundo análisis.
•Exploración rápida: Escanear su escuela en los términos de los principios de aprendizaje.
•Exploración Profunda: El ejercicio más profundo consiste en la recopilación de pruebas y decidir sobre las medidas que deben tomarse sobre la base de su análisis.
•Dar seguimiento a los principios para saber cuales se están colocando en práctica.
]]> 2018-03-26 01:22:29 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914094 Paso 1: Familiarización con los Principios de Aprendizaje jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914223 •Discutir el significado de los principios.
•Asegurar de que todos los entiendan.
•Analizar cada uno a fondo.
]]> 2018-03-26 01:23:23 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914223 Paso 2: Descripción de la situación actual jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914283 •Este es el momento de pedir colectivamente, un grupo de liderazgo o todo el personal o la comunidad escolar.
•Analizan como se están colocando en práctica estos principios.
•¿Hasta qué punto se refleja cada principio en sus visiones, planes y diseños?.
•¿Qué tan bien se está logrando cada principio en la práctica?.
]]> 2018-03-26 01:23:41 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914283 Paso 3: Reunir la evidencia jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914465 •Reunir la evidencia de cada uno de los principios
•Discuta si deben mantenerse y revise si es necesario. Busque resolver cualquier desacuerdo en las evaluaciones originales
•Discuta la adecuación de la evidencia disponible sobre qué tan bien se están cumpliendo.
•La evidencia puede servir para tomar acciones a mejorar.
]]> 2018-03-26 01:24:48 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914465 Paso 4: Decidir sobre lo que se va a realizar jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914538 • ¿Cuáles son las prioridades clave para el cambio?
•¿Cuáles son sus estrategias para hacer que estos cambios ocurren?
•¿Por qué estas estrategias espera que produzcan los efectos deseados?
•¿Qué evidencia mostrará si los cambios deseados están sucediendo y cómo vamos a controlar los cambios?
]]> 2018-03-26 01:25:15 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914538 Paso 5: Revisando la situación jceronch https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914616 •Si el cambio ha sido decepcionante, pregunte:
•¿Hasta qué punto no hemos implementado una estrategia adecuada, es demasiado pronto para ver los resultados o nuestro análisis original fue defectuoso?
•Si el cambio ha estado a la altura de las expectativas pregunte:
•¿Wué deberíamos hacer para mantener el progreso y hacer más?
]]> 2018-03-26 01:25:37 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/245914616 DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD mcaicedo4 https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/256725137 Un experimento esta compuesto por vario eventos o situaciones particulares relacionadas, de tal forma que sea posible encontrar la probabilidad de cada evento]]> 2018-04-30 23:40:16 UTC https://padlet.com/jceronch/9ppxkhsaixtg/wish/256725137