<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>artikkelit by Tanja Kähkönen</title>
      <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit</link>
      <description>Kirjatkaa ylös 3 artikkelin/aiheen pääpointtia. Kiteytä loppuun kysymys tai väite. 

</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-20 14:12:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-01 08:28:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>OHJEET</title>
         <author>tanjamaaritkahkonen</author>
         <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/489115339</link>
         <description><![CDATA[<div>- <strong>KIRJOITA </strong>toiminnolla <strong>Lisää kommentti</strong><br>- <strong>MUOKKAA TEKSTIÄ</strong> klikkaamalla kynää tai maalaamalla tekstiä (muotoilutyökalut tulevat esiin) <br><br><strong>MUITA TOIMINT</strong><strong><em>OJA:</em></strong><em> <br>- </em><strong><em>LISÄÄ LAPPU </em></strong><strong>TUPLAKLIKKAAMALLA </strong>tai klikkaamalla  + symbolia  <br> - <strong>TYKKÄÄ/ÄLÄ TYKKÄÄ</strong> klikkaamalla peukkua)<br>- <strong>LISÄÄ LINKKI </strong>klemmarista alhaalta<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 14:41:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/489115339</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RYHMÄ 1</title>
         <author>tanjamaaritkahkonen</author>
         <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887576536</link>
         <description><![CDATA[<div>3. <a href="https://link.springer.com/article/10.1007/s10956-008-9116-4"><strong>The C³ Framework: Evaluating Classroom Response System interactions in university classrooms</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 19:33:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887576536</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MEDI-HUMANISTIT</title>
         <author>tanjamaaritkahkonen</author>
         <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887576840</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <a href="https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2014/12/09/paradigman-muutos-ja-aktivoivat-oppimismenetelmat-laaketieteen-koulutuksessa/"><strong>Paradigman muutos ja aktivoivat oppimismenetelmät lääketieteen koulutuksessa</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 19:33:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887576840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OpKe</title>
         <author>tanjamaaritkahkonen</author>
         <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887577800</link>
         <description><![CDATA[<div>5. <a href="https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2019/02/08/yliopisto-opintojen-anti-tyoelamataitojen-kehittyminen/"><strong>Yliopistojen anti valmistumisen jälkeen– Tukivatko yliopisto-opinnot työelämätaitojen kehittymistä työuran näkökulmasta?</strong></a><strong> </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 19:34:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887577800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIHREÄT</title>
         <author>tanjamaaritkahkonen</author>
         <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887579214</link>
         <description><![CDATA[<div>4. <a href="https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2015/03/27/millainen-arviointi-tukee-elinikaista-oppimista/'"><strong>Millainen arviointi tukee elinikäistä oppimista?</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 19:34:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887579214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SILLISALAATTI</title>
         <author>tanjamaaritkahkonen</author>
         <link>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887579847</link>
         <description><![CDATA[<div>2. <a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0883035518316823"><strong>Back from “guide on the side” to “sage on the stage”? Effects of teacher-guided and student-activating teaching methods on student learning in higher education</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 19:34:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tanjamaaritkahkonen/artikkelit/wish/887579847</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
