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      <title>¿Multiculturalismo por obligación VS Interculturalismo por vocación? by LINA CARDENAS</title>
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      <description>Docente intercultural en proceso... </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-13 00:30:40 UTC</pubDate>
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         <title>Yo antes de ti...&quot; docencia&quot;</title>
         <author>licardenas02</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aún sigo siendo estudiante pero dentro de experiencia del colegio; Recuerdo que fui esa niña producto de una familia disfuncional donde la diferencia con mis amigos fue absoluta por factores económicos y socio afectivos en comparación a mis ex-compañeros hijos de profesores. Realmente nunca sentí haber sido privilegiada por un docente con rasgo intercultural durante mi primaria; al contrario quede marcada por docentes "folclóricos" que pretendía con actividades culturales bajo presión y agresión exaltar festividades tradicionales (día de la madre, familia..). Mi mama y yo nunca olvidaremos la profesora que me obligaba a decir coplas que a raíz del miedo que le tenía, siempre era la única que se le dificultaba salir a los eventos, fue tal el extremo que yo estuve hospitalizada por un mes y casi pierdo mi pabellón auditivo por una infección en consecuencia de los múltiples pellizcos recibidos por aquella hermosa profesora. Mi primaria fue un poco complicada, perdía muchas materias y por poco ni apruebo el quinto. Pero nunca imagine que al llegar al bachillerato , en un nuevo colegio y con el terror de que alguna profesora me pellizcara, jamás pensaba que mi máximo potencial empezaría allí , aunque mi contexto siempre fue estar relacionada con hijos de profesores, eso no limito todo mi motivación e interés sembrada por mis profes de secundaria , tanto así que me transformaron en una excelente estudiante que participaba en ferias de ciencia, día del idioma , y mi mayor euforia eran los centros literarios de cada periodo, allí yo me sentía como la Angelina Jolie de las obras de teatro. Conclusión, Un profesor es la pieza clave para formar buenos o malos estudiantes; del protagonismo del profesorado depende que estudiantes admiren a un profesor para mal o para bien.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-13 00:47:56 UTC</pubDate>
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         <title>Mi camino contigo...&quot;Docencia&quot;</title>
         <author>licardenas02</author>
         <link>https://padlet.com/licardenas02/9p2e63fd48ge/wish/241174462</link>
         <description><![CDATA[<div>Todo comenzó cuando llegue de Francia a empezar mi mundo laboral. Habían muchas opciones fuera de mi ciudad natal pero claro siempre he dicho que nunca cambio llano y bueno ¡voila! llegue a buscar trabajo. No dure una semana y me llamaron de la secretaria de educación de Casanare. La llamada fue, licenciada Lina ¿desea trabajar en el colegio Luis Maria Jimenez?, dije si claro de una, encontraron la perfecta. A los dos días me dieron mi acta de presentación y me fui al colegio, que no sabía en qué municipio quedaba, y mi heroína me ayudo, mi madre! Nunca olvidare que ella me dejo en la puerta mi primer día de clases en el colegio , en la universidad y ese día en mi primer trabajo como profesora con su típica frase " Dios la bendiga, échele ganas a la vida mija,!" En fin, ese día fue de lujo y risas. Busque al coordinador y como él era tan hablador no me dejo ni decirle que era profesora, solo intuyó que yo era estudiante y me mando al grado once y de paso me regaño porque ya se iba terminar abril y yo por ahí sin estudiar (me lo dijo en medio de todos los chicos de once). En la clase, el profesor de matemáticas me dijo delante del coordinador "preséntese, por favor" . Y por fin pude hablar... dije buenos días, soy la teacher de Inglés y todos soltaron la risa y el señor coordinador me llamo y me dijo al oído ¿es enserio? le dijo si profe mire mi hoja de presentación de secretaria de educación, es que usted no me dejo hablarle (la “escucha atenta y desinteresada” es el primer paso de prerrequisito que todo profesor debe portar). Finalmente, todo se arregló al instante y el profe me pidió miles de disculpas. Fue muy duro cuando me retire de ese colegio; Mi último día de trabajo, un niño me dijo "profe usted que no tiene hijos, lléveme con usted, mire que en la casa nadie me quiere, yo quisiera que usted fuera mi mamá". Ser profesor es más duro que ser estudiante porque uno sabe que se siente estar del otro lado y quisiera estar para todos. Por lo tanto nuestra formación debe siempre estar afinada con la sensibilidad y el compromiso. El interculturalismo nos lleva a analizar si estamos por obligación, o por vocación. Queda más que claro que ser intercultural es una misión que solo se necesita tener las acciones y actitud correcta para alcanzar esta gran misión. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-13 01:29:53 UTC</pubDate>
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