Clon de ¿Cómo podría ayudarnos el DT en programación? (LS - Clase 1) by Digital House https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q ¡Les pedimos que registren su respuesta y lo más relevante de sus conversaciones en este padlet! 🙌 en-us 2021-06-03 15:21:59 UTC 2021-06-04 22:54:57 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364282 2021-06-04 22:29:13 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364282 Grupo1 - Valentina Varela, Tatiana Rincon, Sol Rocca, Triana Mostaza, Cristian Sanchez cristiansanchezbotina https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364558 - Mejorar el vinculo con el usuario

- La "humanización" del programador

- Agregar mas valor al producto gracias al enfoque en las necesidades del usuario

- Fuente: https://acaNoGoogleamos.com]]> 2021-06-04 22:29:29 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364558 Grupo 10 abrilsantisoca https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364739 2021-06-04 22:29:41 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364739 Grupo 6 - Flor Soria, Martina Terraza, Jhon Parra jhalpaab https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364974 Design thinking en programación: generar un buen producto, con empatía desde diferentes puntos de vista multidisciplinares y experiencias de usuario, deseable para el cliente para resolver sus necesidades. Además, como herramienta de mejora continua de productos y caracteristicas de las tecnologías creadas.

Historias de exito de Design Thinking:
https://ingenio.edu.pe/que-es-design-thinking-y-como-aplicarlo/ 
 ]]> 2021-06-04 22:29:55 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586364974 GRUPO 7: Felipe Albornoz, Hernan Felipe Serna Gómez, Miguel Espinosa, Antonella Alcaraz https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365334
  • Nos ayuda a encontrar la causa raíz del problema a resolver, planteando soluciones diferentes adaptadas al usuario, lo que contribuye al éxito del negocio.
  • Ayuda a interpretar mejor, a través de la empatía, que es lo que quiere el usuario.
  • Dar opciones técnicas viables al programador.
  • Trabajar en forma colaborativa siempre tratando la parte humana
  • Nos ayuda a proponer ideas innovadoras enfocados en el problema y no tanto en la solución.
  • Permite obtener feedback rápidamente fallando barato y generando prototipos de manera frecuente
  • Permite formular creativamente las preguntas correctas al pedir ayuda.

    • ]]>     2021-06-04 22:30:18 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365334     Grupo 10 https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365473 - Tener en claras las necesidades a resolver —> empatía 
    - Poner al cliente en el centro
      - Crear el código que satisfaga dichas necesidades 
    - Saber antes de comenzar a codear, qué codear. 
    - Sacar más rápido el producto al mercado
    Interpretar mejor lo que quiere el usuario.
    - Nos ayuda a  encontrar la causa raíz del problema a resolver.
    - Propone ideas innovadoras enfocado en el problema y no la solución como tal.
    - Mejora la colaboración entre el equipo de trabajo.
    - Permite feedback rápido al generar prototipos de manera frecuente.
    - Replantea los problemas y les da una nueva perspectiva.
    - Permite formular las preguntas correctas al pedir ayuda.


    ]]>     2021-06-04 22:30:26 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365473     Grupo 3 https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365761 - DT focalizada en el usuario
    - Para que el usuario se familiarice con el producto, se sienta cómodo y quiera usarlo
    - Diversidad de orígenes en el equipo de trabajo, así a través de esto se puedan surgir nuevas idea que tal vez de manera individual no  saldrían
    - Curiosidad
    - Siempre buscar nuevas soluciones a las diferentes problemáticas que puedan surgir a lo largo del proyecto. Retroalimentación continua]]>     2021-06-04 22:30:43 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365761     Grupo 4: Melina Garcia, Maite Lopez, Carlos Acero, Kennett Ramirez, Andres Ramirez lopezmaite90 https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365927 Design Thinking en programación:
    -Usuario en el centro: teniendo en cuenta el feedback del cliente, retroalimentación continua
    -Empatía: sería un puente que une a cualquier persona con la tecnología, comprender al usuario
    -Fallar barato y rápido: tener presente la necesidad de hacer pruebas constantemente, iterativo
    -Trabajo en equipo: colaboración radical, equipos multidiciplinarios
    -Flexibilidad: aprender haciendo,ser curioso.
    -Metodologías ágiles
    -Exito en el negocio

    ]]>     2021-06-04 22:30:52 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586365927     Grupo 2 https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586366083 Design thinking en programación:
    - Humanizar el proyecto
    - Promoción de la colaboración de todos los integrantes 
    - Conocer las necesidades del cliente para alinear el proyecto
    - Para encontrar problemas primero y luego buscar las soluciones. 
    - Para pensar en el problema y no solo en las soluciones.
    - Para realizar productos accesibles.
    - Para tener una visión diferente de como encarar el proyecto.
    -  Para potenciar la innovación
    - Para mejorar el código existente 

    ]]>     2021-06-04 22:31:03 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586366083     Grupo 5: Karin Stricker, Giulianni Nicoli, Antonela Dutruel, Mariel Romeo https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586367491 Design Thinking en Programación:
    - Potenciar la parte creativa para lograr soluciones alternativas.
    - Los equipos multidisciplinarios permiten varios puntos de vista para que las soluciones sean mas abarcativas.
    - La empatía con el usuario final es fundamental para brindar accesibilidad e inclusión.
    - La metodología favorece el estar en la vanguardia, debido a la revolución de la tecnología.
    - La metodología ayuda a la creación de redes de apoyo y escucha activa al basarse en el pedir ayuda porque te enseña a confiar en el otro.]]>     2021-06-04 22:32:21 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586367491     Grupo 8 - Abril Santiso Cabelluzzi, Nicolas Cristaldo, Laura Nieto Peña, Cintia Vettorazzi GrinGa https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586370846 Design Thinking en programación:
       * Entendimiento de un problema antes de intentar solucionarlo
       * Herramienta para generar soluciones y agregar valor al producto
       * Nexo entre usuarios y equipo de desarrollo
       * Desarrollar la empatía para realizar productos accesibles y acordes a los usuarios
    * Foco en el problema
     ]]>     2021-06-04 22:35:37 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586370846     Grupo 9 https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586372340
  • Tener a la persona como principal foco -> El usuario tiene mucha oferta y mucho poder para expresar su opinion (No existe posibilidad de dejarlo fuera de la ecuacion)
  • El prototipar rapido para aterrizar la idea del producto
  • El DT, al hacer foco en el problema del usuario, permite entender bien a fondo el mismo, para diseñar la solucion o producto, donde el desarrollo o programacion puede ser una gran herramienta para atender esa necesidad
  • La curiosidad como principio/mindset incentiva  buscar nuevas soluciones/herramientas constantemente, cuestionando el status quo
  • Grupos multidisciplinarios que brinden una mirada distinta o con mayor profundidad en un cierto campo, ayudan a acelerar procesos.
  • Creatividad como metodo cientifico, podemos desarrollar la habilidad de prestar/diseñar soluciones creativas
    • ]]>     2021-06-04 22:37:16 UTC https://padlet.com/PedagogiaDH/9ol61mltpmhe3s4q/wish/1586372340