<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kva veit vi om ordklassane i norsk? by Silje Ragnhildstveit</title>
      <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-11 15:26:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-03-15 13:43:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Gruppe 2 Maria, Anna og Ane</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240854273</link>
         <description><![CDATA[<div>* Verb forteller hva noen gjør, det beskriver en handling og kan defineres som de ordene som kan bøyes i tider som presens, preteritum og infinitiv. <br>* Ordene i ordklassen blir brukt til å for eksempel beskrive hva noen gjør.<br>* Open<br>*Verb kan bøyes som presens, preteritum og infinitiv. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:41:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240854273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855351</link>
         <description><![CDATA[<div>Helene, Serine og Ida<br>Åpen<br>Noe man gjør.<br>Noe man kan sette "Å" foran.<br>Tar utgangspunkt i infinitiv som bøyningsform.<br>For eksempel å gå, å løpe, å slå, å gråte.<br>Bøyning:&nbsp;<br>Å løpe - løper - har løpt - løp</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855351</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855478</link>
         <description><![CDATA[<div>Helene, Serine og Ida<br>Åpen<br>Alt du kan ta og føle på.&nbsp;<br>Gjenstander, fellesnavn og egennavn.&nbsp;<br>På Tysk skrives alle substantiv med stor bokstav.&nbsp;<br>Alt du kan sette en, ei eller et foran.&nbsp;<br>Deles inn i hankjønn, hunkjønn og intetkjønn.&nbsp;<br>For eksempel en jente, en bil, et tre.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:43:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855478</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855522</link>
         <description><![CDATA[<div>Helene, Serine og Ida<br>Åpen<br>Det som beskriver substantivet.&nbsp;<br>For eksempel farger, størrelse, form, mønster.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:43:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855927</link>
         <description><![CDATA[<div>Arne, Simon og Lars<br>Verb beskriver en handling. Noe man kan sette "Å" foran.<br>&nbsp;Imperativ&nbsp; ,Infinitiv, presens, preteritum,&nbsp; Perfektum partisipp,&nbsp; Presens partisipp&nbsp; <br><a href="https://no.wikipedia.org/wiki/Verb">https://no.wikipedia.org/wiki/Verb</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:43:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240855927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240856107</link>
         <description><![CDATA[<div>Arne, Simon og Lars</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240856107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240856485</link>
         <description><![CDATA[<div>Helene, Serine og Ida<br>Bestemmelsesord som bestemmer substantivet nærmere.&nbsp;<br><br>Eiendomspronomen:<br>For eksempel min, din<br><br>Pekeord:<br>Ord kan peke noe eller noen spesielle&nbsp;<br><br>Mengdeord:<br>Bestemmer antall og tilhørighet. (en, tro tre, en, ei, et, ingen, alle, hver)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:44:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240856485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240856542</link>
         <description><![CDATA[<div>Helene, Serine, Ida<br><br>Ord som enten viser til noe i selve talesituasjonen eller peker tilbake på et substantiv.&nbsp;<br>Pronomen kan stå istedenfor fellesnavn og egennavn.&nbsp;<br>For eksempel: Hun hører på han.<br>Lukket.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240856542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 8 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857100</link>
         <description><![CDATA[<div>Renate, Silje, Gølin, Jan Erik<br>Noko ein kan setje å framfor.&nbsp;<br>Verb er noko ein gjer eller noko som skjer.&nbsp;<br>Infinitiv - presens - preteritum - presens perfektum.<br>Å hoppe - hoppar - hoppa - hoppa&nbsp;<br>Verb blir brukt til å uttrykkje ei handling.&nbsp;<br>Open ordklasse.&nbsp;<br>Sterke og svake verb<br>Svake verb får ending i preteritum. Sterke verb får ikkje ending i preteritum, men skiftar ofte vokal.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:45:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857100</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857340</link>
         <description><![CDATA[<div>Henrik, Stian, Håkon, Jan<br>Noko ein kan sette "å" framfor<br>Noko ein gjer<br>Blir bøygd i infitiv, presens, preteritum og perfektum partisipp<br>Open ordklasse </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857548</link>
         <description><![CDATA[<div>Noe man kan gjøre, eksempel(bøyes i tider): hoppe, løpe, sykle, spytte, svømme, klype, skrike, slå, amme, prompe, nyte, kaste, faste, tafse, brekke, </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:45:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 1:</title>
         <author>silje_vadmyra</author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857771</link>
         <description><![CDATA[<div>Silje, Emilie, Henriette og Frida<br><br>Definisjon: Noe vi gjør, noe vi kan sette "å" foran, Blir brukt til å fortelle noe som skjer, Verbet har åpen ordklasse, (å gå, går, gikk, har gått),&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:46:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240857771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240858427</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Henrik, Stian, Håkon og Jan<br>Substantiv er ord som du kan setje ei, ein eller eit foran. F.eks eit hus<br>Substantiv delar me inn i eigenamn og fellesnamn.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:46:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240858427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240858464</link>
         <description><![CDATA[<div>Victoria, Emma &amp; Stian N.<br><br>Def: Ord som betegner egenskaper ved substantiver.&nbsp;<br>Ordene i ordklassen blir brukt til å "pynte" teksten<br><br>Bøying: Positiv Eks. Glad, Komparativ EKs. Glad -ere, Superlativ eks. Glad - est. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:47:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240858464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240858620</link>
         <description><![CDATA[<div>Henrik, Håkon, Stian og Jan<br>Noko som beskriver substantivet<br>Eit gult hus</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:47:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240858620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240862736</link>
         <description><![CDATA[<div>Renate, Silje, Gølin, Jan Erik<br>Noko ein kan setje ein, ei eller eit framfor. <br>Ting/gjenstander <br>Bøyes i bestemt form, eintal, fleirtal og ubestemt form, eintal, fleirtal <br>Open ordklasse </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 13:53:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240862736</guid>
      </item>
      <item>
         <title>gruppe 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240879241</link>
         <description><![CDATA[<div>Arne, Simon og Lars<br><em>Substantiv</em> er ord som setter navn på ting. Bøyning av substantiv</div><div>I motsetning til egennavn, har fellesnavn bøyninger på norsk. Grunnformen heter entall og ubestemt form, og dette er formen man kan sette en artikkel foran<em> (‘en’, ‘ei’ eller ‘et’).<br></em><br></div><div>I</div><div>&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:16:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240879241</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2 Maria, Anna og Ane</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240879855</link>
         <description><![CDATA[<div>* Substantiv er ord som setter navn på ting. Man skiller mellom fellesnavn og egennavn. Ein, ei eller eit foran.<br>* Orda i ordklassen blir brukt til å sette navn på ting.<br>* Open<br>* Ja de blir bøyd ut i fra om de er han, ho eller intetkjønn. Bøyes i entall og flertall, samt bestemt eller ubestemt form. (en boks, boksen, bokser, boksene).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:17:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240879855</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240880255</link>
         <description><![CDATA[Bestemmer antall og tilhørighet.]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:17:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240880255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240881393</link>
         <description><![CDATA[<div>Henrik, Stian, Håkon, Jan<br>Determinativ er namnet på ei klasse ord som står til substantiv og som på ein eller annan måte presiserer den tingen substantivet viser til.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:19:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240881393</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>silje_vadmyra</author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240882382</link>
         <description><![CDATA[<div>Definisjon: noe du kan skrive et, ei eller en foran, en ting,&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:20:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240882382</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>silje_vadmyra</author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240882650</link>
         <description><![CDATA[<div>Definisjon:<br>beskriver substantivet&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:20:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240882650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240883012</link>
         <description><![CDATA[<div>Det er ting: båt, sykkel, ball, fotball, håndball, basketball, rugbyball, amerikansfotball, innebandyball, golfball, tennisball, squashball, snøball</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:21:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240883012</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240884282</link>
         <description><![CDATA[<div>Noe som beskriver substantivet: fin, stygg, stor, liten, rød, blå, </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:23:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240884282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240884761</link>
         <description><![CDATA[<div>Bestemmer hva substantivet viser til; pekeord, mengdeord og eiendomsord: min, din, hans, hennes</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240884761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240885721</link>
         <description><![CDATA[<div>Viser til noe i selve talesituasjonen: jeg, han, hun, det, den, vi, dere osv </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:25:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240885721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240885901</link>
         <description><![CDATA[<div>Forteller hvordan noe skjer: Hvordan, hvor mye, hvorfor, når, hvor</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:25:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240885901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>gruppe5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240886774</link>
         <description><![CDATA[<div>Egenskaper ved substantivet bestemmer hvordan adjektiv<strong> </strong>bøyes. Adjektivet får ulik form avhengig av om det beskriver et substantiv som er hankjønn, hunkjønn eller intetkjønn.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:27:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240886774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240895170</link>
         <description><![CDATA[<div>Substantiv er ord som setter navn på ting. Substantiv kalles også <em>navnord</em>.<br><br></div><div>Man skiller mellom to hovedtyper substantiv:<br><br></div><ol><li>fellesnavn</li><li>egennavn</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:39:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240895170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 1. </title>
         <author>silje_vadmyra</author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240895370</link>
         <description><![CDATA[<div>ord som står til substantiv.&nbsp;<br>bestemmer substantivets antall og tilhørighet </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240895370</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240896277</link>
         <description><![CDATA[<div>Gruppe 1<br>Finnes flere type pronomen, f.eks. Personlige pronomen(jeg, du han hun, vi, dere, de ol. )&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 14:41:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240896277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2 MAA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240920567</link>
         <description><![CDATA[<div>Ordklassen består av ord som står i stedet for substantiv eller andre ord.  Eksempel: Hun hører på han. (Liv hører på læreren).<br>* Lukket<br>*</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:15:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240920567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240920613</link>
         <description><![CDATA[<div>Viser til talesituasjonen.<br>eg, deg, han, ho</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:15:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240920613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240921520</link>
         <description><![CDATA[<div>Vic, emma &amp; Stian<br><br>Upersonlig pronomen kan stå i stedet for navn på mennesker og ting. Eks. jeg, Meg, den, henne</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:16:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240921520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 8 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240921959</link>
         <description><![CDATA[<div>Renate, Silje, Gølin, Jan Erik<br>Er ord som står i staden for eit substantiv <br>feks ho, han <br>Kan stå i staden for samnam og eigenamn </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:17:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240921959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240922523</link>
         <description><![CDATA[<div>Vic, Emma &amp; Stian<br><br>Ord som står til og modifiserer verb, adjektiv, preposisjoner og andre adverb.<br>Gir uttrykk for tid, sted, grad, nektelse eller måte. Og forteller noe om det de står ti<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:18:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240922523</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929679</link>
         <description><![CDATA[<div>Bindeord<br>Og, eller, men, for, så</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:28:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929805</link>
         <description><![CDATA[<div>Adverb er ord som forteller noe om verb, adjektiv, andre adverb eller setninger. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:29:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929917</link>
         <description><![CDATA[<div>Henrik, Stian, Håkon og Jan<br>Ord som beskriver graden av verbet, adjektivet eller andre adverb. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:29:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929946</link>
         <description><![CDATA[<div>Ord eller faser som har til oppgave å knytte sammen grammatisk like ledd, setninger og avsnitt.<br>Eks. Og, Eller, Men, Så, For</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:29:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929946</guid>
      </item>
      <item>
         <title>gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929976</link>
         <description><![CDATA[<div>Ordklasse med ord som står til eit verb, til eit adjektiv, til eit anna adverb eller ein preposisjon. Det kan også stå til eit substantiv, men det er mer sjeldent.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:29:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240929976</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240930813</link>
         <description><![CDATA[<div>Adverb er en ordklasse som består av ord som står til og modifiserer verb, adjektiv, preposisjoner, andre adverb og av og til substantiver. Adverbene gir uttrykk for tid, sted, grad, nektelse eller måte, og forteller noe om det de står til.<br>Adverb kan gjøre språk mer levende eller tydelig.<br>For eksempel: pent, stygt, vakkert, slemt</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:30:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240930813</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240932801</link>
         <description><![CDATA[<div>Inneholder underordingsord, infinitivsmerket å og ordet som<br>Innleder leddsetninger. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:33:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240932801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240932981</link>
         <description><![CDATA[<div>Bindeord.<br>En konjunksjon binder sammen like ord, setningsledd eller setninger.&nbsp;<br><br>5 konjunksjoner som kan binde sammen like setninger: Og, men, eller, så og for</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240932981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240933104</link>
         <description><![CDATA[<div>Inneholder underordningsord, infinitivsmerket å og ordet som.<br><br>Innleder leddsetninger. Unntak er subjunksjonen å som innleder en infinitivskonstruksjon.&nbsp;<br><br>For eksempel: at, om, da, når, fordi, dersom, slik at.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:33:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240933104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240933168</link>
         <description><![CDATA[<div>Et ubøyelig ord.<br>Også kalt for styreord eller forholdsord. Sier noe om hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet.&nbsp;<br><br>For eksempel: av, bak, blant, etter, for, fra, gjennom, hos, i, ifølge, innen, innenfor.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:34:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240933168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240933204</link>
         <description><![CDATA[<div>En ytring som kan stå alene og samtidig gi mening. Ord som normalt ikke kan kombineres med andre ord, som ikke har funksjon som et ledd i en setning, men som står istedenfor en setning og som ikke kan bøyes.<br><br>For eksempel: Hysj! Hurra! Pytt! Gosj! Fysj! Hei! Au!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:34:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240933204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240934573</link>
         <description><![CDATA[<div>Er eit bindeord.<br>Vi har to former:<br>* Sideordnende konjuksjoner (og, for, eller, men) forbinder enten ord eller stninger av samme type.<br>* Underordnende konjuksjoner, også kalt subjunksjoner</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:36:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240934573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937130</link>
         <description><![CDATA[<div>Er ein underordna konjuksjon, altså eit ubøyeleg ord som innledar ein leddsetning eller infinitivkonstruksjon. Eksempel: å og som.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:39:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937476</link>
         <description><![CDATA[<div>Inneholder underordningsord, infinitivsmerket å og ordet som.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:39:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937912</link>
         <description><![CDATA[<div>Binder leddsetninger sammen med helsetninger: da, når, mens, så snart, så lenge, før</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:40:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937928</link>
         <description><![CDATA[<div>Vanlige preposisjoner er i, på,&nbsp;<br>mellom, over, under, av, bak, før osv.<br><br>Bøyes ikke, og står foran et annet ord for å danne et preposisjonsuttrykk<br>Kan i enkelte tilfeller være plassert etter ordet de står til.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:40:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937928</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937941</link>
         <description><![CDATA[<div>Er en ytring som kan stå alene og samtidig gir mening.<br>Kan gi uttrykk for sterke følelser, dette gjelder bannskapsord.&nbsp;<br><br>Eks. Ja, nei, voff, uff</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:40:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240937941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240938776</link>
         <description><![CDATA[<div>Styreord eller forholdsord, sier noe om hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet: av, bak, blant, etter</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:41:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240938776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240938859</link>
         <description><![CDATA[<div>Henrik, Stian, Håkon og Jan&nbsp;<br>Er et ubøyelig ord. F.eks: Over, under, bak, foran, osv. Det blir ofte styreord eller forholdsord. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:41:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240938859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240939000</link>
         <description><![CDATA[<div>En interjeksjon er en ytring som kan stå alene og samtidig gi mening.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:41:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240939000</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2 &lt;3333</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240940944</link>
         <description><![CDATA[<div>Liten lukket ordklasse, som ikkje er så enkel å definere.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:43:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240940944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240941451</link>
         <description><![CDATA[<div>Renate, Silje, Jan Erik, Gølin<br>Er eit styreord eller forholdsord.<br>Det seier noko om korleis noko eller nokon er plassert i forhold til noko anna.&nbsp;<br>Er ubøyeleg.<br>Eks.: på, over, under, bak, ved siden av, i<br>Lukka ordklasse</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:44:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240941451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2 ;)))</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240941516</link>
         <description><![CDATA[<div>Det blir også kalt utropsord som står utanfor setningsbygninga. (å!, au!, psst!, hmm?)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:44:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240941516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240941906</link>
         <description><![CDATA[<div>Små ord som markerer hvordan ledd forholder seg til hverandre i bla. tid og rom, og de uttrykker eiendom og annen tilhørighet. <br><br>Eks. av, bak, </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:44:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240941906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240943004</link>
         <description><![CDATA[<div>Ein ytring som kan stå åleine og samtidig gi meining. <br>Hilsenord, Lydhemmingsord, utropsord, svarord.<br>Open ordklasse<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:46:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240943004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240943405</link>
         <description><![CDATA[<div>Utropsord.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-12 15:46:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siljeragnhildstveit/9of874ge6cqr/wish/240943405</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
