Canva est une plateforme Web aussi disponible en application qui permet de créer des visuels de toutes sortes en proposant des formules et modèles de base. Directement sur la page de création, vous avez accès à des images libres de droits, à plusieurs polices d’écriture, à des pictogrammes et plus encore!

Connue pour sa puissance au niveau de l’interactivité et davantage pour créer des présentations, Genially offre également une section de modèles d’infographies, permettant de créer selon nos envies des documents animés et uniques.

Les commentaires, questions et réponses apparaissent de manière anonyme lors d’un cadre bien circonscrit à un temps d’activité explicite.
Pour écrire ou participer, les stagiaires peuvent utiliser leur téléphone portable . Il n’est pas nécessaire de télécharger une application ou un programme pour répondre aux questions. Seul le formateur doit créer un compte pour générer les questions.

Différentes fonctionnalités sont proposées et peuvent être intéressantes : des nuages de mots, tests rapides, vote et expression.

La prise en main de quizlet est assez intuitive. Quizlet repose essentiellement sur l’utilisation de flashcards (cartes recto-verso comprenant sur une face un terme et sur l’autre la réponse associée).

• DIGIBOARD : pour créer des tableaux blancs collaboratifs

• DIGIPAD : pour créer des murs collaboratifs multimédias

• DIGISTORM : pour créer des remue-méninges, des questionnaires, etc.

• DIGIWORDS : pour créer des nuages de mots

• etc.

L'intérêt est que ces outils ont pour points communs la combinaison de plusieurs caractéristiques et valeurs essentielles :

• leur pertinence pédagogique 

• leur simplicité d’utilisation 

• le respect du RGPD et de la vie privée - pas de cookies.

• leur responsabilité écologique : le site, le blog et les outils de La Digitale sont hébergés en Suisse dans des centres de données alimentés par une énergie 100% renouvelable et refroidis par l’air extérieur, sans climatisation. Une attention particulière est également apportée au design et au choix des bibliothèques de développement. 

Beaucoup de modèles sont disponibles.

En version gratuite : 4 padlets peuvent être créés

Au lancement, il suffit de renseigner le nom du mur. Ceux-ci peuvent comporter plusieurs pages. Chaque peut être paramétré visuellement avec différentes couleurs ou styles.

Pour les contenus, Netboard Me permet d’ajouter tout élément disposant d’une adresse web ou envoyer des images ou documents.

CONTRAINTE : Désormais, la version gratuite ne permet que des partages public sur le Web

Vous saurez tout sur Klaxoon pour animer vos formations en présentiel ou à distance, via un PC ou un téléphone portable

Mode d'emploi : https://profpower.lelivrescolaire.fr/tutoriel-creez-une-presentation-avec-genially/

Prezi propose un grand nombre de modèles de présentations de formation personnalisables

https://prezi.com/fr/presentation-template/training/#:~:text=Les%20pr%C3%A9sentations%20Prezi%20vous%20permettent,quand%20c'est%20le%20moment.

QRuiz.net permet de connaître en temps réel les réponses des participants et d'avoir des résultats sous forme graphique, qu'il est possible de copier et coller sur tout document ou d'exporter sous format Excel.

Le service permet également de réaliser un nombre illimité de questionnaires, avec un nombre lui aussi illimité de participants. 

Le service est gratuit, sans publicité et ne nécessite aucune installation

Le formateur se rend sur le site d’Answergarden et écrit sa question. Un lien sera généré. Le formateur envoie ensuite le lien à ses apprenants qui pourront répondre à la question via leur smartphone ou leur ordinateur. Les réponses sont anonymes, et pourront être projetées sur l’écran de présentation du formateur : plus un mot sera cité dans les réponses, plus il sera affiché en gros dans la restitution des réponses.

Answergarden peut aussi être utilisé pour :

• Créer des questions “brise-glace” au démarrage d’une journée de formation

• Recueillir l’avis des participants sur un point particulier lors de la formation

CONTRAINTE : La version gratuite de Mentimenter permet de créer des présentation contenant une infinité de diapositives classiques mais seulement deux diapositives de questions et 5 diapositives de sondages

Vous pouvez ainsi créer un espace de travail dédié à votre formation dans laquelle vous pourrez centraliser toutes les ressources liées à celle-ci, l'ouvrir à vos stagiaires même temporairement, créer un canal de discussion, créer un sondage, mettre des liens, partager différents documents, proposer du travail collaboratif sur des documents partagés...

Aide en ligne et présentation de "Mes espaces de travail" : https://mel.din.developpement-durable.gouv.fr/aide/doc/bnum/#05-Espace-de-travail

Linktree est un outil parfait pour partager des ressources numériques aux apprenants. Par QR Code, ou par l’envoi du lien Linktree en préambule de la session, vous transmettez aux apprenants une liste de liens que vous pouvez personnaliser et mettre en page pour plus d’accessibilité.

CONTRAINTE : En anglais

Mode d'emploi :

• Il faut s'inscrire sur le site en tant que professeur. Cela prend 1 minute 37 montre en main et c'est gratuit.

• Choisissez une vidéo : sur Youtube, sur le site de Ted, ou téléchargez-en une que vous avez créée. Privilégiez une vidéo courte, la plus claire possible.

• Vous pouvez ensuite agrémenter votre vidéo de commentaire ou de quiz qui se lanceront automatiquement pendant la lecture de la vidéo.

Exemples d'utilisation en formation :

• Pour un exercice : schémas à compléter, exercices avec une définition des formats de réponses

• Pour retravailler des PDF existants : des annexes à annoter, à compléter, à mettre en valeur

La création de compte est gratuite et facile d'utilisation.

Fonctionnalités :
- création d’un « magazine » thématique (« topic ») constitué d’articles ou « posts » ou « scoops » : adresses et extraits de pages Web ou billets personnels
- ajouts de commentaires, tags, illustrations
- partage avec les réseaux sociaux

Vous pourrez partager votre veille sur un sujet ciblé et inciter vos apprenants à se mettre à jour en retournant sur votre page de veille informative.

Mode d'emploi : https://www.univ-tours.fr/medias/fichier/scoopit_1395308282369-doc?INLINE%3DFALSE

Exemple de thématique : https://www.scoop.it/topic/eformation-de-l-outil-a-la-pedagogie

Un certain nombre de modèles (exercices d'association, tests à choix multiples, etc.) sont disponibles pour les blocs de construction (appelés applications).

Destinés principalement à des enseignants, les exercices peuvent être inspirants pour venir agrémenter vos interventions et ancrer ou tester des connaissances.

Cette solution peut être intéressante si une interaction via le smartphone des apprenants n'est pas possible.

Mode d'emploi :

• Le formateur crée sa classe sur le site www.plickers.com. A chaque stagiaire il associe une carte et un numéro qui serviront pour l’évaluation (les cartes sont téléchargeables  gratuitement sur le site).

• Chaque stagiaire dispose d’une étiquette sur laquelle est imprimé un symbole de type QR code qu’il présente pendant la formation à chaque question posée.
  La réponse choisie est déterminée par l’orientation du QR code. L’enseignant équipé d’un appareil de prise de vue connecté à Internet (smartphone ou tablette) balaie la salle.

• Le système « scanne » en direct les réponses. Instantanément l’application enregistre et affiche les résultats, les statistiques et les graphiques sur le terminal utilisé par le formateur. L’affichage des résultats ainsi que les questions peuvent également être vidéo-projetés en direct via Internet depuis le compte Plickers.

Il offre beaucoup de possibilités :

• créer un compte spécifique pour garder trace de vos différents exercices ;

• utiliser les outils proposés sans compte à l’aide d’un code d’exercice et d’un mot de passe

• obtenir un lien pérenne pour chaque exercice

• transformer rapidement le lien du Digistorm en QRCode

• obtenir un retour des réponses