Estar próximo dos alunos, sendo muitas vezes um apoio que os alunos necessitam nesse processo de autoconhecimento, fornecendo a informação solidificada que eles demandam para entender os processos de modificação que ocorrem em seus corpos físicos, bem como a valorização dos pontos positivos do indivíduo, em detrimento dos negativos. 

Alunos com diferentes perfis podem, dessa forma, exercitar suas diferentes características pessoais.

É papel do educador fomentar a coragem pra enfrentar as dificuldades e promover, em sala de aula, um ambiente seguro para que o aluno possa se manifestar e agir sem julgamentos, dentro dos conceitos de ética e direitos humanos. 
A escola deve ser sempre a alternativa segura ao aluno, que ali deve encontrar um ambiente afável e sem preconceitos.

De uma maneira simples, quanto mais o aluno conseguir superar as barreiras e dificuldades impostas por matemática, ciências, mais ele se sentirá seguro para superar as outras barreiras que a vida lhe impõe.