a) Mieszko I

b) Kazimierz Wielki                              c) Kazimierz Odnowiciel
2.Bydgoszcz uzyskała prawa 
   miejskie:

a) 19. IV. 1146 r.

b) 19. IV. 1264 r.

c)  19. IV. 1346 r.                                  3.W jakiej kolejności wymienione 
   kolory ( od góry ) znajdują się na 
   fladze Bydgoszczy?

a) biały, czerwony, niebieski

b) niebieski, czerwony, biały 

c) czerwony, biały, niebieski              4.Gdzie codziennie odtwarzany   
   jest hejnał Bydgoszczy? 

a) z wieży Kościoła p.w. 
    Wniebowzięcia NMP (d.Klarysek)

b) z wieży Kościoła p.w. św. św. 
    Marcina i Mikołaja ( d. Farny )

c) z  wieży Kościoła p.w. św. św. 
    Piotra i Pawła                                    5.Wymień nazwy 3 znanych Tobie  
   parków znajdujących się 
   w naszym mieście.

a) .......................................

b) .......................................  

c) .......................................
6.Kto jest obecnie Prezydentem 
Bydgoszczy?

………………………........................

7.W średniowieczu w Bydgoszczy  
   wybudowano zamek. Czy wiesz 
   jakie wydarzenie doprowadziło 
   do jego zrujnowania?  

a)wojny polsko–krzyżackie z XV w.

b)wojny polsko–szwedzkie z XVIIw.

c) II wojna światowa
Dziękuję za Waszą całoroczną pracę na historii. Życzę udanych wakacji i do zobaczenia we wrześniu. 

Zdrobnienia tworzy się za pomocą odpowiednich cząstek np.

kotek(-ek) 
mamunia (- unia) 
ściereczka (-ka) 
wazonik(-ik) 
mamusia(-usia)
 króliczek (- iczek) 
jagniątko (- ątko)
 dziadunio(-unio) 
synuś(-uś)

Pobawcie się w domu zdrobnieniami,popatrzcie wokoło i spróbujcie nazwać to co widzicie używając tych właśnie form. Zwracajcie się do domowników używając zdrobnień. Zobaczycie jak zrobi się sympatycznie i wesoło.

Życzę Wam milutkiego dnia.

Pamiętajcie o etykiecie językowej, gdy będziecie na wakacjach. Przyda się Wam w różnych sytuacjach, w sklepach, restauracjach, podczas poznawania nowych osób. To bardzo ważne. To jak mówicie i w jaki sposób wyrażacie szacunek do drugiego człowieka poprzez właściwe słowa, świadczy o kulturze osobistej. Kiedy będziecie stosować etykietę językową względem innych osób, będziecie również traktowani z szacunkiem. Wtedy jest bardzo miło, prawda?

Życzę Wam miłego dnia.

Podczas nauczania zdalnego pisaliście wiele maili do nauczycieli. Czy wszystkie były prawidłowo sformułowane, czy pojawiły się w nich jakieś błędy? Oceńcie siebie sami. Zobaczcie jak należy prawidłowo napisać maila tak, aby był kulturalny i nikogo nie uraził.
https://view.genial.ly/5e9cb6bbb65e370dac862046/presentation-jak-napisac-kulturalnego-maila

Powodzenia!
https://dyktanda.online/app/dyktando/1071

„Wakacyjne rady”

Głowa nie od parady i służyć ci musi dalej. Dbaj więc o nią , osłaniaj, gdy słońce z góry pali.

Płynie w strumyku woda, chłodna, bystra i czysta. Lecz tylko przy dorosłych z kąpieli w nim korzystaj.

Gdy jagody nieznane, latem zobaczysz w borze , nie zrywaj ich, nie zjadaj, bo zatruć się wnet możesz. 

Walizka pełna ubrań , a głowa pełna marzeń . Co czeka cię w wakacje? Za chwilę się okaże. 

Uważaj jednak bardzo, wiesz przecież, że mam rację i zdrowie najważniejsze , bezpieczne miej wakacje! 

Witam serdecznie:) Wakacje już za rogiem…. Pewnie już myślicie o plaży i słońcu…. A ja proponuję powtórkę z czasu Simple Past:) Ale, ale – krótko i na temat:)

Skorzystamy z zadań interaktywnych z naszego podręcznika. Bardzo proszę wejść na link

Bardzo proszę o wykonanie zadań, TYLKO W INTERNECIE, JUŻ NIC NIE ODSYŁACIE:)

To wszystko na dzisiaj. Naprawdę!!!

Do zobaczenia:)

Let’s play!!!

A dla tych z Was, którzy jeszcze nie myślą o odpoczynku na leżaku, sami zobaczcie…

 Uczeń:

- programuje proste histo­ryjki, stosując polecenia sekwencyjne i powtarzanie poleceń; 

- zapoznaje się z przykła­dowym problemem i sposobem jego rozwiązania, korzystając z

podręcznika; 

- zmienia tło sceny;

- dodaje nowe duszki, ustala styl obrotu duszka, stosuje polecenie losuj do genero­wania

losowych wartości współrzędnych; 

2. W programie Scratch można zmieniać postać duszka, dodawać nowe postacie i nowe tło. Aby duszek zmieniał kostiumy, należy umieścić w programie polecenie „następny kostium” lub „zmień kostium na” z grupy Wygląd. Duszek może przemieszczać się po scenie w sposób losowy.