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      <title>FERNANDO MENDAZA - GREGORIA ARTACHO by Fernando Mendaza Lázaro</title>
      <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online</link>
      <description>ENVÍA AQUÍ TUS ACTIVIDADES - clasesdefer@gmail.com  ← ¡Escríbeme aquí!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-23 22:43:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-06-21 17:00:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1º DE PRIMARIA </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/471859105</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Semana del 25 al 31 de marzo</em> <br>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br>- FLAUTA: <br>Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><br>- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><br>- Dibuja en un papel animales u objetos que hagan sonidos cortos o largos. <br><em>Por ejemplo, el "pío" de un pollito es corto: Dibujas y pintas un pollito y pones suena corto. <br><br>----------------------------------------------------------<br>1 PRIMARIA<br>Semana del 1 al 7 de abril<br>- </em>Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br><em><br>- </em>FLAUTA: <br>Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><br>- PIANO: <br>Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><br>- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo. <br><a href="https://drive.google.com/open?id=1pRS2xpxpL0zZksOjt5_UXrlImlHSnwyW">1P CUCHUFLETE</a><br><br>----------------------------------------------------<br><em>Quincena  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(Los lunes cada quince días se enlazará el trabajo de Música para enviar desde la plataforma de los tutores según corresponda, una actividad para enviar cada 15 días)<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/1-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</em></a><em> <br><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br>PIANO<br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br>________<br><em>Semana  del 4  al 10 de mayo<br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br>Practica con la flauta las notas en este orden:<br>SI LA SOL LA DO<br>PIANO<br>Toca esta sucesión de notas: <br>do re mi sol fa mi re<br>re mi fa mi sol re do<br>___________________________________<br><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/1-primaria-semana-del-18-al-24-de-mayo.html">ACTIVIDAD PARA ENVIAR</a><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:<br>- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo. <br>___________________________________<br><em>Semana del 1 al 7 de junio</em><strong><br></strong><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/1-primaria-semana-del-1-al-7-de-junio.html"><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</strong></a><strong><br>___________________________________<br></strong><em>Semana del 15 al 21 de junio<br></em><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR:<br></strong>Esta semana vamos a repasar lo más importante:<br>Mira <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4qqQnsGb_Bo">este video</a>, especialmente hasta el minuto 3:33, y en adelante para que te vaya sonando porque lo aprenderás en cursos futuros. Pon atención a las familias de instrumentos.<br>Después responde a las siguientes preguntas en un papel y manda foto o manda un audio o vídeo respondiendo: <br>1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. <br>2. ¿Cuantos tiempos ocupa una negra?<br>3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-23 23:38:07 UTC</pubDate>
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         <title>Semana del 25 al 31 de marzo </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/471885145</link>
         <description><![CDATA[<div>- Tómate media hora para ver este vídeo. Con lo que hemos dado en clase, te va a gustar:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=wy7RFEP2QNs">¿Por qué flotan los barcos? <br></a><br>Ahora te animo a que hagas alguno de los experimentos que salen y que anotes tus observaciones o preguntas y me las envíes. Puedes hacer fotos o un vídeo y enviármelo al correo que ves arriba. <br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana del 1 al 7 de abril</em><br>Responde a estas preguntas en el cuaderno, haz foto de ello y mándamela<strong>. <br></strong><br></div><div>PREGUNTAS:</div><div>1. ¿Qué es la masa?</div><div>2. ¿Qué es el volumen?</div><div>3. ¿Cómo hallamos la masa y el volumen de un cuerpo?</div><div>4. ¿Qué cambios puede producir una fuerza en la materia?</div><div>5. ¿Cuál es la diferencia entre materia y material?<br><br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Quincena  del 27 de abril al 10 de mayo<br>(Los lunes cada quince días se enlazará el trabajo de Naturales para enviar desde la plataforma de los tutores según corresponda, una actividad para enviar cada 15 días)<br><br></em><a href="https://chimpanciencias.blogspot.com/2020/04/tareas-naturales-5-primaria-semana-del.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR </em></a><em><br>--------------------------------------------------<br>Semana del 11 al 17 de mayo<br></em><a href="https://chimpanciencias.blogspot.com/2020/05/tareas-naturales-5-primaria-semana-del.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</em></a><em><br><br>- Si quieres afianzar tus aprendizajes puedes hacer las actividades (todas o alguna) "Repasa la unidad" que están al final del tema. No es necesario que me las envíes, pero si quieres también puedes hacerlo. <br>___________________________________<br><br>Semana del 25 al 31 de mayo<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em>Cerramos esta unidad 5 realizando los ejercicios 1, 2, 3 y 4 del apartado "Ponte a prueba" del final del trabajo.<br>Sin enunciados. Haz foto y mándala a clasesdefer@gmail.com.  <br>_______________________________<br>  <em>Semana del 8 al 14 de junio<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em><br>Busca información en el Tema 6 y explica, mediante una foto de tu trabajo, un audio o un vídeo, la diferencia entre máquinas simples y compuestas. Después, explica cuantas de cuantas máquinas crees que se compone una bicicleta. </div><div><br><em> </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-24 00:21:55 UTC</pubDate>
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         <title>Semana del 25 al 31 de marzo </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/471892098</link>
         <description><![CDATA[<div>Para ampliar lo que vimos en clase en el Tema 3, os propongo este documental para que lo veáis en familia. Podéis enviarme vuestras impresiones, preguntas, etc. <br><a href="https://youtu.be/yD-fynjx6Hw">En el vientre materno, gemelos, trillizos y cuatrillizos. </a><br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana del 1 al 7 de abril<br><br>¿Por qué es importante lavarse las manos?<br></em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OaotaQ0hers">VÍDEO</a><br>Ve este vídeo y haz después una redacción que resuma lo que en él se explica. Haz una foto a tu redacción y envíamela. Puedes hacer un dibujo y pintarlo que acompañe la redacción. <em><br></em><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(Los lunes cada quince días se enlazará el trabajo de Naturales para enviar desde la plataforma de los tutores según corresponda, una actividad para enviar cada 15 días)<br></em><a href="https://chimpanciencias.blogspot.com/2020/04/tareas-naturales-6-primaria-semana-del.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR </em></a><em><br>-------------------------------------------------------<br>Semana del 11 al 17 de mayo<br></em><a href="https://chimpanciencias.blogspot.com/2020/05/tareas-naturales-6-primaria-semana-del.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</em></a><br><em>___________________________________<br><br>Semana del 25 al 31 de mayo<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FN-tnH36ojY"><em>Este vídeo </em></a><em>te ayudará a comprender lo que vamos a trabajar.<br></em>Lee el punto 5 del tema 5 y en el apartado final "Repasa la unidad" realiza los ejercicios del 24 al 38. Sin enunciados. Haz foto y mándala a clasesdefer@gmail.com.  <br><br>_______________________________<br>  <em>Semana del 8 al 14 de junio<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br>B</em>usca información en el Tema 6 y explica con tus palabras, mediante una foto de tu trabajo, un vídeo o un audio, qué es un circuito y qué es un electroimán.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-24 00:34:49 UTC</pubDate>
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         <title>Semana del 25 al 31 de marzo </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/472353133</link>
         <description><![CDATA[<div>Lee el capítulo 5 de <em>El principito</em>. <br><a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo05.html">AQUÍ</a><br><br>Contesta este cuestionario sobre el texto. <br><a href="https://drive.google.com/open?id=19iu28b6QhpmHFEo-Fnko_BBY-2Yunv508oLZbUbWU9E">CUESTIONARIO</a><br><br>Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... <br>Ahora prepara un texto y un dibujo. Hazle una foto y envíamelo. <br>Si te atreves puedes hacer lo que pido a los de sexto. <br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana del 1 al 7 de abril</em><br>Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de <em>El principito</em>. <br><a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo06.html">AQUÍ</a><br><br><br>---------------------------------------------------------<br>Semana <em>del 27 de abril al 3 de mayo<br><br>Omitimos el trabajo  quincenal de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. <br>----------------------------------------------------------</em></div><div><em>Semana del 11 al 17 de mayo<br>Ve </em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XEXyMWJf7Do&amp;list=PL5tb2ODzv2rSWKrSeZwtZrPgvekFyU33P"><em>este corto</em></a><em> y manda a clasesdefer@gmail.com una reflexión personal sobre él. <br>___________________________________<br><br>Semana del 25 al 31 de mayo<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em>Lee y haz un pequeño comentario y un dibujo  del <a href="http://sonferrer.com/elprincipito/07.htm">capítulo 7</a> de <em>El principito</em>. Haz foto de tu trabajo y mándamelo a clasesdefer@gmail.com .<br>_______________________________<br>  <em>Semana del 8 al 14 de junio<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em>Haz un pequeño comentario sobre el capítulo 8 del Principito, que trata sobre tolerar las imperfecciones de los demás. <br><a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo08.html">AQUÍ</a> el capítulo 8.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-24 10:01:00 UTC</pubDate>
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         <title>Semana del 25 al 31 de marzo </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/472368203</link>
         <description><![CDATA[<div>Lee el capítulo 5 de <em>El principito</em>. <a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo05.html">AQUÍ</a><br><br>Contesta este cuestionario sobre el texto. <br><a href="https://drive.google.com/open?id=19iu28b6QhpmHFEo-Fnko_BBY-2Yunv508oLZbUbWU9E">CUESTIONARIO</a><br><br>Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... <br>Ahora prepara una exposición hablada, breve pero que dé en el clavo.  Puedes preparar algo original, incluso un teatrillo breve con algún familiar que represente esto o cualquier otra cosa que se te ocurra... ¡Imaginación al poder!<br>Puedes grabarte en vídeo exponiendo o representando y enviármelo o enviarme un correo con el comentario. <br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana del 1 al 7 de abril</em><br>Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de <em>El principito</em>. <br><a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo06.html">AQUÍ</a><br><br><br>---------------------------------------------------------<br>Semana <em>del 27 de abril al 3 de mayo<br><br>Omitimos el trabajo de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. <br><br>-------------------------------------------------------<br>Semana del 11 al 17 de mayo</em><br>En el capítulo 7 el Principito habla de las espinas de las Rosas. <br>¿Qué crees que quiere decir el refrán "Toda rosa tiene sus espinas"? ¿Crees que es bueno o malo tener espinas?<a href="mailto:clasesdefer@gmail.com"><br></a>Envía tus dos respuestas en un email a clasesdefer@gmail.com <br>---------------------------------------------------------</div><div><br><em>Semana del 25 al 31 de mayo</em><br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<em><br></em>Lee y haz un pequeño comentario y un dibujo  del capítulo 8 de <em>El principito</em>. Haz foto de tu trabajo y mándamelo a clasesdefer@gmail.com .<br>PISTA: Este capítulo habla de la vanidad y de tolerar las pequeñas imperfecciones de los demás. <br><a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo08.html">AQUÍ</a> el capítulo 8.<br>_______________________________<br>  <em>Semana del 8 al 14 de junio<br>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br>Lee el </em><a href="http://microtop.ca/lepetitprince/capitulo09.html"><em>capítulo 9</em></a><em> del principito y haz un pequeño comentario sobre él. Trata sobre la importancia de saber pedir perdón. </em><br>___________________________________<br>Semana del </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-24 10:08:55 UTC</pubDate>
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         <title>2º DE PRIMARIA</title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/551886348</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Semana del 25 al 31 de marzo</em> <br>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br>- FLAUTA: <br>Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><br>- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><br>- Dibuja cinco cosas que emitan un sonido corto y otras cinco que lo hagan largo. Por ejemplo: un martillo hace un sonido corto y una moto un sonido largo. <br><br><em>----------------------------------------------------------<br>2 PRIMARIA<br>Semana del 1 al 7 de abril<br>- </em>Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><em><br>- </em>FLAUTA: <br>Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><br>- PIANO: <br>Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><br>- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo <br><a href="https://drive.google.com/open?id=1iTs0Hwo_XjINBmoiay3GFuY6CmHxRPhk">2P CUCHUFLETE</a><br><br>----------------------------------------------------<br><em>Semana  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/2-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</em></a><em><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br>PIANO<br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br><br>___________________________________<br><em>Semana  del 4  al 10 de mayo<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/2-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</em></a><em><br>(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)<br><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br>Practica con la flauta las notas en este orden:<br>SI LA SOL LA DO<br>PIANO<br>Toca esta sucesión de notas:<br>do re mi sol fa mi re<br>re mi fa mi sol re do<br>___________________________________<br><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/2-primaria-semana-del-18-al-24-de-mayo.html">ACTIVIDAD PARA ENVIAR</a><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:<br>- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo. <br>___________________________________<br><em>Semana del 1 al 7 de junio</em><strong><br></strong><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/2-primaria-semana-del-1-al-7-de-junio.html"><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</strong></a><strong><br>___________________________________<br></strong><em>Semana del 15 al 21 de junio<br></em><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR:<br></strong>Esta semana vamos a repasar lo más importante:<br>Mira <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4qqQnsGb_Bo">este video</a>, especialmente hasta el minuto 3:33, y en adelante para que te vaya sonando porque lo aprenderás en cursos futuros. Pon atención a las familias de instrumentos.<br>Después responde a las siguientes preguntas en un papel y manda foto o manda un audio o vídeo respondiendo: <br>1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. <br>2. ¿Cuantos tiempos ocupa una negra? ¿Y un silencio de negra?<br>3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Di algún ejemplo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 12:22:27 UTC</pubDate>
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         <title>3º DE PRIMARIA </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/551889124</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Semana del 25 al 31 de marzo</em> <br>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br>- FLAUTA: <br>Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><br>- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA <br><br></a><em>----------------------------------------------------------<br>3 PRIMARIA<br>Semana del 1 al 7 de abril<br>- </em>Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><em><br>- </em>FLAUTA: <br>Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><br>- PIANO: <br>Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br><br>- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo <br><a href="https://drive.google.com/open?id=1ih-C-b6aLA5Xm6d1sfvgXgtH06qmgFV9">3P CUCHUFLETE</a><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/2-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</em></a><em><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <em><br></em>LENGUAJE MUSICAL: <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=olyc7deBHaY&amp;t=66s">LECCIÓN 4</a> - Notas SI - <br>PIANO: <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA <br></a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-5-como-tocar-el-himno-a-la-alegria-notas-blancas-y-negras/">LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA</a><br><br>___________________________________<br><em>Semana  del 4  al 10 de mayo<br></em><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2020/04/3-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em></a><em>(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)<br><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br>Practica con la flauta las notas en este orden:<br>SI LA SOL LA DO<br>PIANO<br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">Toca, del cancionero, la canción Estrellita</a> (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado. <br>___________________________________<br><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/3-primaria-semana-del-18-al-24-de-mayo.html">ACTIVIDAD PARA ENVIAR</a><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:<br>- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo.<br>___________________________________<br><em>Semana del 1 al 7 de junio</em><strong><br></strong><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/3-primaria-semana-del-1-al-7-de-junio.html"><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</strong></a><strong><br></strong><br> <br><strong>___________________________________<br></strong><em>Semana del 15 al 21 de junio<br></em><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR:<br></strong>Esta semana vamos a repasar lo más importante:<br>Mira <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4qqQnsGb_Bo">este video</a>, especialmente hasta el minuto 3:33, y en adelante para que te vaya sonando porque lo aprenderás en cursos futuros. Pon atención a las familias de instrumentos.<br>Después responde a las siguientes preguntas en un papel y manda foto o manda un audio o vídeo respondiendo: <br>1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. <br>2. ¿Cuantos tiempos ocupa una negra? ¿Y un silencio de negra? ¿y una banca?<br>3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Di un ejemplo de cada familia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 12:23:44 UTC</pubDate>
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         <title>4º DE PRIMARIA </title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/551891572</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Semana del 25 al 31 de marzo</em> <br>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br>- FLAUTA: <br>Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><br>- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br><br>- LECTURA MUSICAL<br>Intenta leer y cantar <strong>con el</strong> <strong>nombre de las notas</strong> La canción los pollitos del cancionero. Si no lo tienes a mano, aquí lo tienes: <br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">CANCIONERO</a><br><br>---------------------------------------------------------<br><br>4<em> PRIMARIA<br>Semana del 1 al 7 de abril<br>- </em>Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><em><br>- </em>FLAUTA: <br>Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><br>- PIANO: <br>Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br><br>- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo <br><a href="https://drive.google.com/open?id=1MEvPC6x54aaz9M0KII2nAeSU5VoVlUVG">4P CUCHUFLETE</a><br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/2-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR </em></a><em><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <em><br></em>LENGUAJE MUSICAL: <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=olyc7deBHaY&amp;t=66s">LECCIÓN 4</a> - Notas SI <br>PIANO: <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA <br></a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-5-como-tocar-el-himno-a-la-alegria-notas-blancas-y-negras/">LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA</a><br><em> <br>Semana  del 4  al 10 de mayo<br></em><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2020/04/4-primaria.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em></a><em>(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)<br><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br>Practica con la flauta las notas en este orden:<br>SI LA SOL FA SOL LA DO SI<br>PIANO<br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">Toca, del cancionero, la canción Estrellita</a> (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado.<br>___________________________________<br><em>Semana del 18 al 24 de mayo<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/4-primaria-semana-del-18-al-24.html">ACTIVIDAD PARA ENVIAR</a><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:<br>- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo.<br>___________________________________<br><em>Semana del 1 al 7 de junio</em><strong><br></strong><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/4-primaria-semana-del-1-al-7-de-junio.html"><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</strong></a><strong><br></strong><br> <strong><br>___________________________________<br></strong><em>Semana del 15 al 21 de junio<br></em><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR:<br></strong>Esta semana vamos a repasar lo más importante:<br>Mira <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4qqQnsGb_Bo">este video</a>, especialmente hasta el minuto 3:33, y en adelante para que te vaya sonando porque lo aprenderás en cursos futuros. Pon atención a las familias de instrumentos.<br>Después responde a las siguientes pregunta con un audio o vídeo respondiendo: <br>1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. <br>2. ¿Cuantos tiempos ocupa una negra? ¿Y un silencio de negra? ¿y una banca?<br>3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Cita tres ejemplos de cada familia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 12:24:57 UTC</pubDate>
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         <title>5º DE PRIMARIA</title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/551894418</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Semana del 25 al 31 de marzo</em> <br>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br>- FLAUTA: <br>Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><br>- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br><br>- LECTURA MUSICAL<br>Intenta leer y cantar <strong>con el</strong> <strong>nombre de las notas</strong> La canción los pollitos del cancionero. Si no lo tienes a mano, aquí lo tienes: <br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">CANCIONERO</a><br><br>---------------------------------------------------------<br><br>4<em> PRIMARIA<br>Semana del 1 al 7 de abril<br>- </em>Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><em><br>- </em>FLAUTA: <br>Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><br>- PIANO: <br>Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA </a><br><br>- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo <br><a href="https://drive.google.com/open?id=1MEvPC6x54aaz9M0KII2nAeSU5VoVlUVG">4P CUCHUFLETE</a><br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/2-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR </em></a><em><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <em><br></em>LENGUAJE MUSICAL: <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=olyc7deBHaY&amp;t=66s">LECCIÓN 4</a> - Notas SI <br>PIANO: <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA <br></a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-5-como-tocar-el-himno-a-la-alegria-notas-blancas-y-negras/">LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA</a><br><em> <br>Semana  del 4  al 10 de mayo<br></em><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2020/04/4-primaria.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em></a><em>(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)<br><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br>Practica con la flauta las notas en este orden:<br>SI LA SOL FA SOL LA DO SI<br>PIANO<br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">Toca, del cancionero, la canción Estrellita</a> (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado. <br>___________________________________<br><em>Semana del 18 al 24 de mayo<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/5-primaria-semana-del-18-al-24.html">ACTIVIDAD PARA ENVIAR</a><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:<br>- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo.<br>___________________________________<br><em>Semana del 1 al 7 de junio</em><strong><br></strong><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/5-primaria-semana-del-1-al-7-de-junio.html"><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></strong></a><strong><br>___________________________________<br></strong><em>Semana del 15 al 21 de junio<br></em><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR:<br></strong>Esta semana vamos a repasar lo más importante:<br>Mira <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4qqQnsGb_Bo">este video</a>, especialmente desde el minuto 5:20  y en adelante. Pon atención a las familias de instrumentos.<br>Después manda un audio o vídeo respondiendo: <br>1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. <br>2. ¿Cuantos tiempos ocupa una corchea? ¿Y un silencio de corchea? ¿y una semicorchea?<br>3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Di un ejemplo de cada familia.<br>Incluye en tu explicación qué es cuerda frotada, pulsada y percudida. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 12:26:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandomendaza</author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/552478476</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Semana del 25 al 31 de marzo</em> <br>- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br>- FLAUTA: <br>Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=olyc7deBHaY&amp;t=66s">LECCIÓN 4</a> - Notas SI - <br><br>- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA <br></a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-5-como-tocar-el-himno-a-la-alegria-notas-blancas-y-negras/">LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA</a><br><br>- LECTURA MUSICAL<br>Intenta leer y cantar <strong>con el</strong> <strong>nombre de las notas</strong> La canción Los pollitos y los colores del cancionero. Si no lo tienes a mano, aquí lo tienes: <br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">CANCIONERO</a><br>Después trata de tocarlas en el piano.<br><br>- Lee con atención este PDF que repasa la teoría sobre los sostenidos y bemoles. <br><a href="https://drive.google.com/file/d/1Fv1CeL-E0qUsUL0zjDE2SdLccsu2fcKQ/view?usp=sharing">TEORÍA SOSTENIDOS Y BEMOLES</a><br><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/03/explicacion-distancia-entre-notas.html">VÍDEO EXPLICATIVO</a><br>Responde a este formulario<br><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDv2vyrv4KMh3Z1rXqVmOg8QqF5uwOLXkiO71TgTPXs8UIVQ/viewform?usp=sf_link">FORMULARIO</a><br><br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana del 1 al 7 de abril<br>- </em>Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br><br><em>- </em>FLAUTA: <br>Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya.<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1qHE78pOIEE">LECCIÓN 1</a> - Sentarse bien<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=olyc7deBHaY&amp;t=66s">LECCIÓN 4</a> - Notas SI -  <br><br><br>- PIANO: <br>Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/">LECCIÓN 4. POSTURA <br></a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-5-como-tocar-el-himno-a-la-alegria-notas-blancas-y-negras/">LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA</a><br><br>-Envía un vídeo explicando qué son los sostenidos y los bemoles. Imagina que tienes que explicarlo a un compañero. Si la explicación es buena podemos subirla al blog y usarla en clase. <br>---------------------------------------------------------<br><em>Semana  del 27 de abril al 3 de mayo<br>(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/04/2-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR </em></a><em><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. <em><br></em>LENGUAJE MUSICAL: <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9WqztSKaMRo">LECCIÓN 2</a> - Notas SI - LA<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5BabXHRIZqU">LECCIÓN 3</a> - Notas SI - LA - DO<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=olyc7deBHaY&amp;t=66s">LECCIÓN 4</a> - Notas SI - <br>PIANO: <br><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/">LECCIÓN 3. DE DO A SOL</a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-4-como-sentarse-en-el-piano-y-como-colocar-las-manos-sobre-el-teclado/"> <br></a><a href="https://100lecciones.org/piano-leccion-5-como-tocar-el-himno-a-la-alegria-notas-blancas-y-negras/">LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA</a><em> </em><strong><br><br><br></strong><em>Semana  del 4  al 10 de mayo<br></em><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2020/04/6-primaria-semana-del-27-al-3-de-abril.html"><em>ACTIVIDAD PARA ENVIAR<br></em></a><em>(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)<br><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<br></em>- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. <br><a href="https://youtu.be/3QRfbo52PyQ">CANCIÓN DE REPASO</a><br><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/aun-te-preguntas-que-nota-es-esa-bolita.html">VÍDEO DE REPASO <br></a><a href="https://chimpancini.blogspot.com/2013/05/y-ahora-practicar.html">EJERCICIOS</a><br>FLAUTA<br>Practica con la flauta las notas en este orden:<br>SI LA SOL FA MI RE DO MI FA SOL LA DO SI DO<br><br>PIANO<br><a href="https://www.asociacionmusicaparavivir.org/wp-content/uploads/2014/03/Cancionero-para-alumnos-A3.pdf">Toca, del cancionero, la canción Tongo Tongo</a> (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado. Mira a ver qué partes puedes tocar con los dedos bien colocados y en qué parte tendrás que recolocarlos según te convenga. <br>___________________________________<br><em>Semana del 18 al 24 de mayo<br></em><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/6-primaria-semana-del-18-al-24.html">ACTIVIDAD PARA ENVIAR</a><br>ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:<br>- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo. <br>___________________________________<br><em>Semana del 1 al 7 de junio</em><strong><br></strong><a href="http://chimpancini.blogspot.com/2020/05/6-primaria-semana-del-1-al-7-de-junio.html"><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR</strong></a><strong><br>___________________________________<br></strong><em>Semana del 15 al 21 de junio<br></em><strong>ACTIVIDAD PARA ENVIAR:<br></strong>Esta semana vamos a repasar lo más importante:<br>Mira <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4qqQnsGb_Bo">este video</a>, especialmente desde el minuto 5:20  y en adelante. Pon atención a las familias de instrumentos.<br>Después manda un audio o vídeo respondiendo: <br>1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. <br>2. ¿Cuantos tiempos ocupa una corchea? ¿Y un silencio de corchea? ¿y una semicorchea?<br>3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Di un ejemplo de cada familia.<br>Incluye en tu explicación qué es cuerda frotada, pulsada y percudida. <br>4. ¿Cuánta distancia hay entre FA y LA, en semitonos y en tonos? (Recuerda que en tonos es la mitad que en semitonos).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 15:42:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/552478476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/559562133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-08 11:29:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/567049818</link>
         <description><![CDATA[ es que hay que lavarse las manos antes de comer algo y si estamos enfermos no tocar a nadie o tocarle con precaución.
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Fernando Mendaza Lázaro 1me
Hola Hugo, ya la he leído y te he contestado al correo. ¡Muy buen trabajo!.
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Anónimo 14d
gracias
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Semana del 25 al 31 de marzo
Semana del 25 al 31 de marzo 
Lee el capítulo 5 de El principito. 
AQUÍ

Contesta este cuestionario sobre el texto. 
CUESTIONARIO

Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... 
Ahora prepara un texto y un dibujo. Hazle una foto y envíamelo. 
Si te atreves puedes hacer lo que pido a los de sexto. 

---------------------------------------------------------
Semana del 1 al 7 de abril
Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de El principito. 
AQUÍ


---------------------------------------------------------
Semana del 27 de abril al 3 de mayo

Omitimos el trabajo  quincenal de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. 
----------------------------------------------------------
Semana del 11 al 17 de mayo
Ve este corto y manda a clasesdefer@gmail.com una reflexión personal sobre él. 
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Semana del 25 al 31 de marzo
Semana del 25 al 31 de marzo 
Lee el capítulo 5 de El principito. AQUÍ

Contesta este cuestionario sobre el texto. 
CUESTIONARIO

Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... 
Ahora prepara una exposición hablada, breve pero que dé en el clavo.  Puedes preparar algo original, incluso un teatrillo breve con algún familiar que represente esto o cualquier otra cosa que se te ocurra... ¡Imaginación al poder!
Puedes grabarte en vídeo exponiendo o representando y enviármelo o enviarme un correo con el comentario. 

---------------------------------------------------------
Semana del 1 al 7 de abril
Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de El principito. 
AQUÍ


---------------------------------------------------------
Semana del 27 de abril al 3 de mayo

Omitimos el trabajo de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. 

-------------------------------------------------------
Semana del 11 al 17 de mayo
En el capítulo 7 el Principito habla de las espinas de las Rosas. 
¿Qué crees que quiere decir el refrán "Toda rosa tiene sus espinas"? ¿Crees que es bueno o malo tener espinas?
Envía tus dos respuestas en un email a clasesdefer@gmail.com 
---------------------------------------------------------


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]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 09:41:41 UTC</pubDate>
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         <title>gfghgdfh</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/584367697</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 08:57:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/584367697</guid>
      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/592943628</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 13:24:01 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://100lecciones.org/piano-leccion-3-como-leer-el-pentagrama/" />
         <pubDate>2020-06-11 11:21:28 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[
ACTIVIDAD PARA ENVIAR:]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 06:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandomendaza/online/wish/635165418</link>
         <description><![CDATA[gracias
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Semana del 25 al 31 de marzo
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Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... 
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Si te atreves puedes hacer lo que pido a los de sexto. 

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Semana del 1 al 7 de abril
Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de El principito. 
AQUÍ


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Semana del 27 de abril al 3 de mayo

Omitimos el trabajo  quincenal de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. 
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Semana del 11 al 17 de mayo
Ve este corto y manda a clasesdefer@gmail.com una reflexión personal sobre él. 
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Semana del 25 al 31 de marzo
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CUESTIONARIO

Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... 
Ahora prepara una exposición hablada, breve pero que dé en el clavo.  Puedes preparar algo original, incluso un teatrillo breve con algún familiar que represente esto o cualquier otra cosa que se te ocurra... ¡Imaginación al poder!
Puedes grabarte en vídeo exponiendo o representando y enviármelo o enviarme un correo con el comentario. 

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Semana del 1 al 7 de abril
Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de El principito. 
AQUÍ


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Semana del 27 de abril al 3 de mayo

Omitimos el trabajo de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. 

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Semana del 11 al 17 de mayo
En el capítulo 7 el Principito habla de las espinas de las Rosas. 
¿Qué crees que quiere decir el refrán "Toda rosa tiene sus espinas"? ¿Crees que es bueno o malo tener espinas?
Envía tus dos respuestas en un email a clasesdefer@gmail.com 
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4º DE PRIMARIA
4º DE PRIMARIA 
Semana del 25 al 31 de marzo 
- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS

- FLAUTA: 
Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO

- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. 
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 

- LECTURA MUSICAL
Intenta leer y cantar con el nombre de las notas La canción los pollitos del cancionero. Si no lo tienes a mano, aquí lo tienes: 
CANCIONERO

---------------------------------------------------------

4 PRIMARIA
Semana del 1 al 7 de abril
- Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS

- FLAUTA: 
Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO

- PIANO: 
Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 

- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo 
4P CUCHUFLETE

---------------------------------------------------------
Semana  del 27 de abril al 3 de mayo
(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )
ACTIVIDAD PARA ENVIAR 
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. 
LENGUAJE MUSICAL: 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS
FLAUTA: 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO
LECCIÓN 4 - Notas SI 
PIANO: 
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 
LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA
 
Semana  del 4  al 10 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS
FLAUTA
Practica con la flauta las notas en este orden:
SI LA SOL FA SOL LA DO SI
PIANO
Toca, del cancionero, la canción Estrellita (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado.
___________________________________
Semana del 18 al 24 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo.
___________________________________
Semana del 1 al 7 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR

 
___________________________________
Semana del 15 al 21 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR:
Esta semana vamos a repasar lo más importante:
Mira este video, especialmente hasta el minuto 3:33, y en adelante para que te vaya sonando porque lo aprenderás en cursos futuros. Pon atención a las familias de instrumentos.
Después responde a las siguientes pregunta con un audio o vídeo respondiendo: 
1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. 
2. ¿Cuantos tiempos ocupa una negra? ¿Y un silencio de negra? ¿y una banca?
3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Cita tres ejemplos de cada familia.
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MÚSICA 5º PRIMARIA

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ACTIVIDAD PARA ENVIAR:

ACTIVIDAD PARA ENVIAR:
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5º DE PRIMARIA
5º DE PRIMARIA
Semana del 25 al 31 de marzo 
- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS

- FLAUTA: 
Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO

- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. 
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 

- LECTURA MUSICAL
Intenta leer y cantar con el nombre de las notas La canción los pollitos del cancionero. Si no lo tienes a mano, aquí lo tienes: 
CANCIONERO

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4 PRIMARIA
Semana del 1 al 7 de abril
- Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS

- FLAUTA: 
Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya. 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO

- PIANO: 
Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 

- Si puedes, imprime y haz los ejercicios 1 y 2 de este enlace, si no lo has hecho ya. Haz una foto y envíamela al correo 
4P CUCHUFLETE

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Semana  del 27 de abril al 3 de mayo
(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )
ACTIVIDAD PARA ENVIAR 
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. 
LENGUAJE MUSICAL: 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS
FLAUTA: 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO
LECCIÓN 4 - Notas SI 
PIANO: 
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 
LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA
 
Semana  del 4  al 10 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS
FLAUTA
Practica con la flauta las notas en este orden:
SI LA SOL FA SOL LA DO SI
PIANO
Toca, del cancionero, la canción Estrellita (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado. 
___________________________________
Semana del 18 al 24 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo.
___________________________________
Semana del 1 al 7 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR

___________________________________
Semana del 15 al 21 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR:
Esta semana vamos a repasar lo más importante:
Mira este video, especialmente desde el minuto 5:20  y en adelante. Pon atención a las familias de instrumentos.
Después manda un audio o vídeo respondiendo: 
1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. 
2. ¿Cuantos tiempos ocupa una corchea? ¿Y un silencio de corchea? ¿y una semicorchea?
3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Di un ejemplo de cada familia.
Incluye en tu explicación qué es cuerda frotada, pulsada y percudida. 
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MÚSICA 6º PRIMARIA

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Semana del 25 al
Semana del 25 al 31 de marzo 
- LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS

- FLAUTA: 
Observa este vídeos y sigue sus indicaciones. 
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO
LECCIÓN 4 - Notas SI - 

- PIANO: Intenta tocar los ejercicios de esta lección con tu piano. Si no tienes el piano, pon los dedos sobre la mesa y muévelos como si estuvieran. 
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 
LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA

- LECTURA MUSICAL
Intenta leer y cantar con el nombre de las notas La canción Los pollitos y los colores del cancionero. Si no lo tienes a mano, aquí lo tienes: 
CANCIONERO
Después trata de tocarlas en el piano.

- Lee con atención este PDF que repasa la teoría sobre los sostenidos y bemoles. 
TEORÍA SOSTENIDOS Y BEMOLES
VÍDEO EXPLICATIVO
Responde a este formulario
FORMULARIO

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Semana del 1 al 7 de abril
- Vuelve a ver estos vídeos, antes de nada para que te aprendas las notas en el pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS

- FLAUTA: 
Repasa las lecciones de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo si no lo has hecho ya.
LECCIÓN 1 - Sentarse bien
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO
LECCIÓN 4 - Notas SI -  


- PIANO: 
Repasa la lección de la semana pasada. Puedes grabarte y enviármelo también.  
LECCIÓN 3. DE DO A SOL
LECCIÓN 4. POSTURA 
LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA

-Envía un vídeo explicando qué son los sostenidos y los bemoles. Imagina que tienes que explicarlo a un compañero. Si la explicación es buena podemos subirla al blog y usarla en clase. 
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Semana  del 27 de abril al 3 de mayo
(A partir del próximo lunes se enlazará el trabajo obligatorio en la plataforma de los tutores según corresponda a las materias, como se os explicará. )
ACTIVIDAD PARA ENVIAR 
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
LENGUAJE MUSICAL: Mira este vídeo de repaso del pentagrama. 
LENGUAJE MUSICAL: 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS
FLAUTA: 
LECCIÓN 2 - Notas SI - LA
LECCIÓN 3 - Notas SI - LA - DO
LECCIÓN 4 - Notas SI - 
PIANO: 
LECCIÓN 3. DE DO A SOL 
LECCIÓN 5. HIMNO ALEGRÍA 


Semana  del 4  al 10 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
(Puesta ya desde la semana pasada, es la misma. Si ya la hiciste y enviaste, hecha está, pues es una cada 15 días)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
- LENGUAJE MUSICAL: Mira estos vídeos de repaso del pentagrama. 
CANCIÓN DE REPASO
VÍDEO DE REPASO 
EJERCICIOS
FLAUTA
Practica con la flauta las notas en este orden:
SI LA SOL FA MI RE DO MI FA SOL LA DO SI DO

PIANO
Toca, del cancionero, la canción Tongo Tongo (si pinchas te lleva al cancionero, recuerda que tienes el cancionero en nuestro blog de música). Pon mucha atención de tener los dedos bien puestos sobre el teclado. Mira a ver qué partes puedes tocar con los dedos bien colocados y en qué parte tendrás que recolocarlos según te convenga. 
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Semana del 18 al 24 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
- Intenta tocar con el piano y/o la flauta todas o algunas de las otras lecciones del vídeo. 
___________________________________
Semana del 1 al 7 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
___________________________________
Semana del 15 al 21 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR:
Esta semana vamos a repasar lo más importante:
Mira este video, especialmente desde el minuto 5:20  y en adelante. Pon atención a las familias de instrumentos.
Después manda un audio o vídeo respondiendo: 
1. ¿Qué es un metrónomo? Responde con tus palabras. 
2. ¿Cuantos tiempos ocupa una corchea? ¿Y un silencio de corchea? ¿y una semicorchea?
3. ¿Cuantas familias de instrumentos hay y cuales son? Di un ejemplo de cada familia.
Incluye en tu explicación qué es cuerda frotada, pulsada y percudida. 
4. ¿Cuánta distancia hay entre FA y LA, en semitonos y en tonos? (Recuerda que en tonos es la mitad que en semitonos).
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NATURALES 5º PRIMARIA 

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Semana del 25 al 31 de marzo
Semana del 25 al 31 de marzo 
- Tómate media hora para ver este vídeo. Con lo que hemos dado en clase, te va a gustar:
¿Por qué flotan los barcos? 

Ahora te animo a que hagas alguno de los experimentos que salen y que anotes tus observaciones o preguntas y me las envíes. Puedes hacer fotos o un vídeo y enviármelo al correo que ves arriba. 

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Semana del 1 al 7 de abril
Responde a estas preguntas en el cuaderno, haz foto de ello y mándamela. 

PREGUNTAS:
1. ¿Qué es la masa?
2. ¿Qué es el volumen?
3. ¿Cómo hallamos la masa y el volumen de un cuerpo?
4. ¿Qué cambios puede producir una fuerza en la materia?
5. ¿Cuál es la diferencia entre materia y material?


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Quincena  del 27 de abril al 10 de mayo
(Los lunes cada quince días se enlazará el trabajo de Naturales para enviar desde la plataforma de los tutores según corresponda, una actividad para enviar cada 15 días)

ACTIVIDAD PARA ENVIAR 
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Semana del 11 al 17 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR

- Si quieres afianzar tus aprendizajes puedes hacer las actividades (todas o alguna) "Repasa la unidad" que están al final del tema. No es necesario que me las envíes, pero si quieres también puedes hacerlo. 
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Semana del 25 al 31 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Cerramos esta unidad 5 realizando los ejercicios 1, 2, 3 y 4 del apartado "Ponte a prueba" del final del trabajo.
Sin enunciados. Haz foto y mándala a clasesdefer@gmail.com.  
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  Semana del 8 al 14 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR

Busca información en el Tema 6 y explica, mediante una foto de tu trabajo, un audio o un vídeo, la diferencia entre máquinas simples y compuestas. Después, explica cuantas de cuantas máquinas crees que se compone una bicicleta. 

 
7 comments
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Anónimo 3me
Foto La Manda Se Como Hola
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Anónimo 3me
Hola
Avatar de Fernando Mendaza Lázaro
Fernando Mendaza Lázaro 3me
Puedes enviarla al correo que te pongo arriba
Avatar de Fernando Mendaza Lázaro
Fernando Mendaza Lázaro 3me
Cuando comentéis, poned vuestro nombre antes.
Avatar de 
Anónimo 3me
Jaime
Avatar de 
Anónimo 3me
Hola. : )
Avatar de 
Anónimo 3me
hola soy Guillermo que tal Fernando me han gustado el segundo experimento un beso adiós
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NATURALES 6º PRIMARIA

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Semana del 25 al 31 de marzo
Semana del 25 al 31 de marzo 
Para ampliar lo que vimos en clase en el Tema 3, os propongo este documental para que lo veáis en familia. Podéis enviarme vuestras impresiones, preguntas, etc. 
En el vientre materno, gemelos, trillizos y cuatrillizos. 

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Semana del 1 al 7 de abril

¿Por qué es importante lavarse las manos?
VÍDEO
Ve este vídeo y haz después una redacción que resuma lo que en él se explica. Haz una foto a tu redacción y envíamela. Puedes hacer un dibujo y pintarlo que acompañe la redacción. 

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Semana  del 27 de abril al 3 de mayo
(Los lunes cada quince días se enlazará el trabajo de Naturales para enviar desde la plataforma de los tutores según corresponda, una actividad para enviar cada 15 días)
ACTIVIDAD PARA ENVIAR 
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Semana del 11 al 17 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
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Semana del 25 al 31 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Este vídeo te ayudará a comprender lo que vamos a trabajar.
Lee el punto 5 del tema 5 y en el apartado final "Repasa la unidad" realiza los ejercicios del 24 al 38. Sin enunciados. Haz foto y mándala a clasesdefer@gmail.com.  

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  Semana del 8 al 14 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Busca información en el Tema 6 y explica con tus palabras, mediante una foto de tu trabajo, un vídeo o un audio, qué es un circuito y qué es un electroimán.
3 comments
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Anónimo 3me
hola Fernando soy Hugo mi redacción es que hay que lavarse las manos antes de comer algo y si estamos enfermos no tocar a nadie o tocarle con precaución.
Avatar de Fernando Mendaza Lázaro
Fernando Mendaza Lázaro 3me
Hola Hugo, ya la he leído y te he contestado al correo. ¡Muy buen trabajo!.
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Anónimo 2me
gracias
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VALORES 5 PRIMARIA

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Semana del 25 al 31 de marzo
Semana del 25 al 31 de marzo 
Lee el capítulo 5 de El principito. 
AQUÍ

Contesta este cuestionario sobre el texto. 
CUESTIONARIO

Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... 
Ahora prepara un texto y un dibujo. Hazle una foto y envíamelo. 
Si te atreves puedes hacer lo que pido a los de sexto. 

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Semana del 1 al 7 de abril
Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de El principito. 
AQUÍ


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Semana del 27 de abril al 3 de mayo

Omitimos el trabajo  quincenal de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. 
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Semana del 11 al 17 de mayo
Ve este corto y manda a clasesdefer@gmail.com una reflexión personal sobre él. 
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Semana del 25 al 31 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Lee y haz un pequeño comentario y un dibujo  del capítulo 7 de El principito. Haz foto de tu trabajo y mándamelo a clasesdefer@gmail.com .
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  Semana del 8 al 14 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Haz un pequeño comentario sobre el capítulo 8 del Principito, que trata sobre tolerar las imperfecciones de los demás. 
AQUÍ el capítulo 8.
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VALORES 6 PRIMARIA

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Semana del 25 al 31 de marzo
Semana del 25 al 31 de marzo 
Lee el capítulo 5 de El principito. AQUÍ

Contesta este cuestionario sobre el texto. 
CUESTIONARIO

Después, prepara un comentario personal, piensa en esas malas hierbas que crecen en el relato y compáralas con alguna actitud que no es buena y que puedes tener... Piensa... 
Ahora prepara una exposición hablada, breve pero que dé en el clavo.  Puedes preparar algo original, incluso un teatrillo breve con algún familiar que represente esto o cualquier otra cosa que se te ocurra... ¡Imaginación al poder!
Puedes grabarte en vídeo exponiendo o representando y enviármelo o enviarme un correo con el comentario. 

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Semana del 1 al 7 de abril
Lee, resume y haz un dibujo  del capítulo 6 de El principito. 
AQUÍ


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Semana del 27 de abril al 3 de mayo

Omitimos el trabajo de EL PRINCIPITO de esta semana, pues lo estáis realizando con Rubén y Altu. 

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Semana del 11 al 17 de mayo
En el capítulo 7 el Principito habla de las espinas de las Rosas. 
¿Qué crees que quiere decir el refrán "Toda rosa tiene sus espinas"? ¿Crees que es bueno o malo tener espinas?
Envía tus dos respuestas en un email a clasesdefer@gmail.com 
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Semana del 25 al 31 de mayo
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Lee y haz un pequeño comentario y un dibujo  del capítulo 8 de El principito. Haz foto de tu trabajo y mándamelo a clasesdefer@gmail.com .
PISTA: Este capítulo habla de la vanidad y de tolerar las pequeñas imperfecciones de los demás. 
AQUÍ el capítulo 8.
_______________________________
  Semana del 8 al 14 de junio
ACTIVIDAD PARA ENVIAR
Lee el capítulo 9 del principito y haz un pequeño comentario sobre él. Trata sobre la importancia de saber pedir perdón. 
___________________________________
Semana del 
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